Interessen for iværksætteri stor blandt unge

Transkript

1 N O T A T Interessen for iværksætteri stor blandt unge Torsdag den 28. april løber den danske finale i den europæiske iværksætterkonkurrence EBG af stablen, og dette år har interessen for at deltage i konkurrencen været rekordhøj blandt de danske gymnasieelever. 28. april 2016 I år deltager elever fra 47 skoler i grupper med hver deres virksomhedsidé i konkurrencen. I 2010 var det antal 853 elever fordelt på 33 skoler. Antallet af deltagende elever er således mere end fordoblet gennem perioden. Figur 1. Antal deltagende elever og skoler i EBG, I forbindelse med EBG har Finansrådet udsendt to spørgeskemaer til deltagerne med det formål at undersøge deres iværksætterlyst og viden om iværksætteri og samtidig at måle, om der er sket en faglig udvikling gennem EBG-forløbet. For mere information om undersøgelsen se boks 1. Boks 1. Finansrådets spørgeskemaundersøgelse i forbindelse med EBG Finansrådets 1.spørgeskemaundersøgelse er foretaget i november 2015 og udarbejdet på baggrund af en rundspørge blandt de elever, som var tilmeldt EBG ved deadline for tilmelding. Ud af det samlede antal deltagere i EBG har 889 personer svaret på spørgeskemaet, og den samlede besvarelsesprocent på første skema er derfor på 60 pct. I marts 2016 blev der fulgt op med et ekstra spørgeskema, som blev sendt ud til de deltagere som havde svaret på 1.skema. Formålet var her at undersøge, om deres viden om og lyst til iværksætteri havde ændret sig henover EBG-forløbet. Det samlede antal besvarelser var i anden omgang på 361 personer.

2 Eleverne testes i deres viden om iværksætteri gennem 7 spørgsmål, der relaterer sig til basal erhvervsøkonomi. De faglige spørgsmål stillet er identiske i begge undersøgelser, og de danner derved grundlag for en evaluering af elevernes faglighed. Side 2 Unge i EBG har mod på iværksætteri Helt overordnet viser undersøgelsen, at to ud af tre deltagere i EBG har iværksætterlyst. En høj iværksætterlyst er målt ved de besvarelser, som har svaret Enig eller Meget enig til spørgsmålet, om de har lyst til at blive iværksætter. Figur 2. Høj iværksætterlyst blandt EBG-deltagere Ovenstående er baseret på en spørgeskemaundersøgelse, som Finansrådet har foretaget blandt gruppen af unge, som deltager i European Business Games (EBG). N=889 elever. Iværksætterlysten er størst blandt elever fra Region Hovedstaden, hvor 66 pct. af de adspurgte tilkendegiver en lyst til iværksætteri. Samlet set for resten af landet er denne andel på 58 pct. Figur 3. Flest iværksætterlystne unge i Region Hovedstaden

3 Side 3 58 pct. unge med iværksætterlyst i resten af landet 66 pct. unge med iværksætterlyst i Region Hovedstaden Forskellen er signifikant målt ved et signifikansniveau på 95 pct. N=889 elever. Elevernes faglighed styrkes henover EBG-forløbet I Finansrådets spørgeskemaundersøgelse testes elevernes faglige viden om iværksætteri gennem 7 spørgsmål, der relaterer sig til basal erhvervsøkonomi. Resultaterne af testen viser, at eleverne ved opstart af EBG havde 4,7 rigtige svar ud af 7 mulige. Hen mod slutningen af forløbet var gennemsnittet steget til 5 korrekte svar. Alt andet lige tyder det således på, at elevernes faglige vidensniveau er blevet forbedret over forløbet. Figur 4. Test af elevernes faglige viden om iværksætteri

4 Det gennemsnitlige antal korrekte svar i Finansrådets test af elevernes faglighed. Tallene er baseret på alle fuldendte besvarelser. Side 4 Defineres en høj faglig score ved 5 eller flere korrekte svar, var der i 2. runde en større andel med høj score. Andelen steg således med 6 pct.point fra 60 pct. til 66 pct. fra opstart hen mod afslutning af EBG. Figur 5. Elever med høj faglig score ved opstart og afslutning af EBG Høj score er defineret ved 5 eller flere korrekte svar, mens lav score er færre end 5 korrekte svar. Tallene er baseret på svar fra deltagere som deltog i både 1. og 2. del af spørgeskemaundersøgelsen, N=361. Undersøgelsen viser ydermere en korrelation mellem høj faglig score og iværksætterlyst. Elever med en høj iværksætterlyst klarede således de faglige spørgsmål bedre og scorede relativt højere i testen. 2 ud af 3 af de unge med høj iværksætterlyst svarede rigtigt på 5 eller flere af de faglige spørgsmål, hvorimod det gjorde sig gældende for halvdelen af de unge i gruppen med ingen eller lav iværksætterlyst. Figur 6. Faglig score og iværksætterlyst

5 Side 5 Forskellen er signifikant målt ved et signifikansniveau på 95 pct. Høj score er defineret ved 5 eller flere korrekte svar, mens lav score er færre end 5 korrekte svar. Tallene er baseret på svar fra deltagere som deltog i 1. del af spørgeskemaundersøgelsen, N=889. Iværksætterviden og -lyst større blandt drenge Flere drenge klarede sig godt i den faglige test. Andelen af elever med høj score er således signifikant større blandt drenge relativt til piger. Figur 7. Andelen af elever med høj score fordelt på køn Forskellen er signifikant målt ved et signifikansniveau på 95 pct. Høj score er defineret ved 5 eller flere korrekte svar, mens lav score er færre end 5 korrekte svar. Tallene er baseret på svar fra deltagere som deltog i 1.del af spørgeskemaundersøgelsen, N=889..

6 At den faglige viden om iværksætteri er højere blandt drengene kan skyldes at iværksætterlysten også er højere her. Inddeles den samlede respondentgruppe i kategorier baseret på iværksætterlyst viser resultaterne, at godt 2 ud af 3 elever med høj iværksætterlyst er drenge, mens 1 ud af 3 er piger. Side 6 Figur 8. Iværksætterlyst efter køn Forskellen er signifikant målt ved et signifikansniveau på 95 pct. Tallene er baseret på svar fra deltagere som deltog i 1. del af spørgeskemaundersøgelsen, N=889. Positiv selvopfattelse og aktivt fritidsliv blandt iværksætterlystne Selvtilliden og opfattelsen af egne evner er høj blandt de iværksætterinteresserede elever. Spurgt til om de er enige i udsagnene: Jeg er kun tilfreds, hvis jeg bliver nr. 1 og Jeg fuldfører altid mine opgaver med succes erklærer 46 pct. sig enig eller meget enig til begge udsagn. For gruppen med lav iværksætterlyst er andelen på 27 pct. Figur 9. Selvopfattelse og iværksætterlyst

7 Side 7 Forskellen er signifikant målt ved et signifikansniveau på 95 pct. Tallene er baseret på svar fra deltagere som deltog i 1. del af spørgeskemaundersøgelsen, N=889. Respondenterne i Finansrådets spørgeskemaundersøgelse er endvidere blevet spurgt til, om de har et fritidsjob eller deltager i andre fritidsaktiviteter, så som sport, politiske eller kulturelle arrangementer. De unge i EBG er generlt aktive i fritiden, og blandt de adspurgte har 63 pct. et fritidsjob mens 68 pct. i nogen eller høj grad deltagere i fritidsaktiviteter uden for skolen. Sammenholdes svarene med de unges iværksætterlyst tegner der sig et billede af et højere aktivitetsniveau i fritiden blandt unge iværksætterinteresseret. Af de elever med høj iværksætterlyst har knapt halvdelen således både fritidsjob og deltager i fritidsaktiviteter uden for skolen. For elever med lav iværksætterlyst er det godt hver tredje. Figur 10. Deltagelse i fritidsaktiviteter og iværksætterlyst

8 Side 8 Forskellen er signifikant målt ved et signifikansniveau på 95 pct. Tallene er baseret på svar fra deltagere som deltog i 1. del af spørgeskemaundersøgelsen, N=889.