Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet.

Transkript

1 Uanmeldt tilsyn på dagtilbudsområdet 2012 Private dagtilbud Institution: Troldhøj Adresse: Havnegade 44-46, 3730 Nexø Telefon: Leder: Ingrid Tilsynsdato: 12. november Tidligere tilsyn: 6. oktober 2009, 11. oktober 2010, 12. december 2011 Tilstede ved tilsyn: Medhjælper Dennis Exsteen, pædagog Kristina Munch Haagensen, pædagogisk assistent Rebecca Rohrmann, medhjælper Pia Sørensen, medhjælper vikar Simone Exsteen, Puk Egebjerg (virksomhedspraktikant i 4 uger) Tove Dam Jensen. Leder var ikke til stede ved tilsynet, tilsynsførende faglig konsulent for dagtilbud Lene Elleby Pedersen. Uanmeldt pædagogisk tilsyn Formålet med det uanmeldte tilsyn er, at danne sig et indtryk af det private dagtilbud. Tilsynet er et øjebliksbillede på dagen og baserer ud sig på de samme hovedområder som ved de anmeldte tilsyn. Det uanmeldte tilsyn forventes at vare ca. 2-3 timer og udføres af konsulent for dagtilbud fra Børne- og Skole sekretariatet. Hvis der viser sig at være forhold, der fremstår uantagelige eller sikkerhedsmæssigt og pædagogisk uforsvarligt, påpeges dette straks overfor lederen, og der indledes dialog om, hvordan problemerne løses. Afkrydsningsskemaet Dialog med leder krydses af i dialog med leder, er leder ikke til stede ved det uanmeldte tilsyn, foretages afkrydsningen efterfølgende telefonisk sammen med lederen eller ved et eventuelt besøg. Efter tilsynet skrives et kort referat, der sendes til institutionen senest 1 uge efter tilsynet.

2 Opfølgning på eventuelle anbefalinger og henstillinger fra tilsyn 2011, tilsendes Børne-og Skolesekretariatet senest mandag den 10. september 2012: Anbefalinger: Ingen Henstillinger: Ingen Fokusområder ved uanmeldt tilsyn: Fokusområder: Umiddelbart indtryk Stemning Imødekommenhed Hvordan ser der ud? Hvad er i gang lige når man kommer ind ad døren? Eksempler på pædagogiske aktiviteter her og nu Hvordan opleves tonen mellem børn og voksne? Børn og børn imellem? Mellem de voksne indbyrdes? Bemærkninger Jeg går ind af lågen til Troldhøj, ude på legepladsen leger fire børn, to børn gynger og to børn leger i sandkassen, de hilser og spørger: hvem skal du hente?, jeg fortæller jeg kommer på besøg for at se deres børnehave. Der kommer en medarbejder ud og kigger til børnene, jeg præsenterer mig og bliver budt velkommen. Det begynder at regne, han kalder børnene ind. En pædagog og en medhjælper er på tur med 10 drenge, tilbage i børnehaven er 15 børn, der er to børn der er syge. Fordelt ved to borde er igangsatte aktiviteter, en dreng er ved at lave en perleplade og ved det andet bord leges der med plastik søm, der puttes ned i hullerne på en plade, (ingen kan huske hvad det hedder). Da jeg kommer ind i vuggestuen er de fleste børn blevet skiftet og puttet ud i kryberummet for at sove. 2 børn der sover inde på madrasser på gulvet, er ved at være færdige på badeværelset, de går ind på stuen hvor de lægger sig på hver sin madras, de puttes af en medhjælper som sætter afslapningsmusik i gang. Der opleves en god stemning både blandt børn og voksne. Et øjebliksbillede narrativ observation: Frokosten nærmer sig pædagog dækker bord sammen med en dreng i børnehavegruppen, medhjælper er på badeværelset hvor børnene skal vaske deres hænder, når de kommer ind på stuen tager de en bog

3 og sætter sig til rette i et hjørne på stuen, nogen sidder på den gamle slagbænk, nogen på gulvet eller på en lille bænk undre vinduet. Pædagogen og drengen der dækker bord fortsætter arbejdet, pædagogen tager tallerkner fra vognen og giver dem til drengen der tæller dem, de taler om hvor mange der skal sidde ved hvert bord. Pludselig sker der noget, de 10 drenge der har været på tur kommer hjem med de to voksne, det foregår stille og roligt, de glider ind i de øvrige aktiviteter finder en bog og sætter sig med deres venner. Pædagog fortæller, at når bordene er dækket færdige ringes der med klokke, så må alle sætte sig, børnene sidder på faste aldersopdelte pladser. En rolig hyggestund med bøger, mens der ventes på at bordene er dækket færdige. Personale og kompetencer: Hvad er I optaget af lige nu, hvad fylder? Hvordan er mulighederne for faglig opkvalificering? Hvilke kurser, uddannelser har medarbejderne gennemført de sidste år? Kerneydelse: Pædagogiske læreplaner: Hvilke synlige tegn er der på, at der arbejdes med de pædagogiske læreplaner? Hvilke synlige tegn er der på, at der arbejdes med dokumentation? Hvordan kommer arbejdet med de pædagogiske læreplaner til udtryk? Hvordan dokumenterer I? I Troldhøj har der været fokus på naturen og naturfænomener i den foregående temaperiode, der har været arrangeret mange ture, hvor der er blevet samlet naturmaterialer ind, som efterfølgende er blevet brugt kreativt. I den netop opstartede temaperiode: kulturelle udtryksformer og værdier er der planer om at sætte fokus på børn fra andre lande, at mennesker kan se meget forskellige ud, at vi lever forskelligt og ikke alle er ens. Leder og en medarbejder har deltaget i sprogpakken.

4 Hvordan evakuerer I? Hvordan arbejdes der med børnemiljøvurdering? Der arbejdes ud fra temaerne i de pædagogiske læreplaner, et tema er i fokus tre måneder af gangen, der er netop startet op på temaet: kulturelle udtryksformer og værdier. Der dokumenteres via skærm og plancher samt på hjemmesiden. Temaet kører på tværs af vuggestue og børnehavegruppe. I bestyrelsen tages Temaet op, når det er afsluttet, for at evaluere. Det nye tema belyses og ideer tages med fra forældrene. Kerneydelse: Forældresamarbejde: Hvis der er forældre til stede, spørges til samarbejde og tilfredshed Samspillet mellem forældre og personale. Hvilke synlige tegn er der på information til forældre? Der var ingen forældre tilstede ved tilsyn. Tavler til forældreinformationer. Vedtagne mål 2012: Kender I målet om inklusion og hvilke tanker gør I jer? Føler I jer fagligt klædt på til opgaven? Sikkerhed: Er medarbejderne introducerede og bekendte med beredskabsplan? Ved de hvor den hænger? Har medarbejderne deltaget i årlige opfølgningskurser i Forældre i Troldhøj er repræsenteret i et trivselsudvalg, de har blandt andet arrangeret en lysfest for tredje år i træk, ved lysfesten går børn og forældre rundt i byen, hvor de tænder lanterner. Der er yderligere et praktisk udvalg, der tager sig af forbedringer, vedligeholdelse og legeplads arrangementer. Forældrene er i en turnusordning hen over året, hvor fejning af gade, legeplads, græsslåning og hække klipning og snerydning indgår, på skift i weekender. Pædagog ved tilsyn fortæller, at politik for inkluderende læringsmiljøer har været taget op på et personalemøde. Vi har efterspurgt kursus, men har ikke fået tilbud. Vi føler ikke at vi decideret mangler redskaber. Men man kan jo altid blive bedre Medarbejdere ved tilsyn er introducerede og bekendte med beredskabsplanen. Der er ikke øvelser i beredskabsplanen hvor børnene er involverede, men den tages op i personalegruppen, hvor den bliver gennemgået. Personalet bliver opgraderet i førstehjælp hvert andet år. Alle der arbejder med børn, får rekvireret en børneattest.

5 beredskabsplan Indhentes børne- og straffeattester ved alle ansættelser? Har alle medarbejdere grundkursus i livreddende førstehjælp? Har I opfølgningskurser hvert andet år i livreddende førstehjælp? Har I sagt ja tak til kommunes tilbud om oplæg om den tværfaglige håndbog, herunder barnets reform og underretninger? Er I bekendt med procedurer i forhold til underretning Er alle medarbejdere bekendt med politik for inkluderende læringsmiljøer? Er alle medarbejdere bekendt med beredskabsplan mod seksuelle overgreb? Har I en opdateret APV? Er der afholdt eller planlagt MUS Er I bekendt med BRK s hjemmeside Til vores samarbejdspartnere? 2012 Ja Nej Bemærkninger x Ja, men det er kun mig som leder. Jeg informerer personalet, og er garant for vores procedure i huset. Ja vi er alle igennem inden d. 23. nov. da vi har pædagogisk dag og opsamling. Også APV for hver enkelt medarbejder Men er meget utilfreds med informationerne om vores institution. I det mindste skal der være nævnt mail adresse og hjemmeside. Opfølgning fra uanmeldt tilsyn 2012: Eventuelle anbefalinger: Ingen Eventuelle henstillinger: Ingen Bemærkninger:

6