CENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE



Relaterede dokumenter
Matchrace: Billederne i folderen er fra september 2018, hvor lederne i Djurslands Bank prøvede kræfter med at sætte kurs, at arbejde sammen og med at

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.

organisationen og vores produkter.

BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE SKANDERBORG MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE

Ledelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV

God ledelse. i Sorø Kommune

LEDERPROFIL. God personaleleder. Fagligt kompetent. Resultater. Helheds- og fremtidsorienteret

SPØRGERAMME FOR LEDELSESEVALUERING

Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

SOSU Nord. Fælles ledelsesgrundlag. Januar 2018

Kære LINAK medarbejder

Værdifuld. Sådan arbejder og samarbejder vi i EKF

Leder af leder. sammenhængskraft. Serviceorienteret ledelse

Ledelsesgrundlag. Maj 2016

Kodeks for god ledelse

Samtaleskema (anklager)

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum

It s all about people!

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Ledelsesgrundlag FOKUS

Indledning. Omverden. Værdikompas. Brand values. Samarbejdsnormer. Ledelsesnormer. Ledelseskoncept

Vis udskrift: "360 graders ledervurdering_pilot"

Learning Pipeline sammen om læring og ledelse

LEDELSES- GRUNDLAG FOR AALBORG UNIVERSITET

Selvevaluering. dine erfaringer med ledelse

Eksekvering få planerne ført ud i livet

Ledelsesgrundlag Center for Akut- og Opsøgende Indsatser

Ledelsesgrundlag. Kerneopgaven. Potentiale udvikling. Samskabelse. Resultatskabelse. Tænk smart. Politisk tæft. Tydelig ledelse.

Passion. Relation Ambition Motivation. Ledelses- og medarbejdergrundlag. kalfor.dk side 1

LEDELSESGRUNDLAG AABENRAA STATSSKOLE

Det nordfynske ledelsesgrundlag

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Rollebeskrivelser i borgervisitationen

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:

God ledelse i Haderslev Kommune

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Indledning. Vi har i koncernens handlingsplan fokus på at styrke resultatorientering og ledelse.

Skatteministeriets ledelsespolitik

VisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014)

Job- og personprofil for områdechefer

Såvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Kreds Midt Træf. Hvis målet er indflydelse, hvordan forholder vi os som sygeplejersker til Ledelseskommissionens anbefalinger

LEDELSESGRUNDLAG. Sorø Kommune 2016

Ledelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

Fra kollega til leder

Mål for personlige og sociale kompetencer

Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009

GOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer

Leder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune

Ledelse sådan! helhedsorienterede blik på, hvad der er bedst for borgeren, barnet eller den opgave, der står i centrum.

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

Vær fornyende. Ta ledelse. Kerneopgaven. Skab følgeskab. Ledelse - sådan! Ha styr på driften

Medarbejder og leder i nærværs organisationen

Kommunikation at gøre fælles

Vores værdier. Associated Danish Ports A/S ejer og driver havnene i Fredericia, Nyborg og Middelfart.

Ambitiøse pejlemærker

Beredskabsstyrelsens Personalepolitik

Vejen til mere kvalitet og effektivitet

God ledelse i Viborg Kommune

God ledelse og styring i Region Midtjylland

Faxe Kommune - dit liv, din fremtid, dit job. Kurs Koordinering Engagement. Ledelsesgrundlag Sammen producerer vi god ledelse

Ledelsesgrundlaget Maj 2015

Vores værdier er skabt af medarbejderne. Frøs for dig

Hjælpsomme vi er aldrig alene

Styring og Lederskab. Fredensborg Kommunes styringsfilosofi

Notat. Århus Kommunes stillingsprofil for skoleledere

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

UCN UNIVERSITY COLLEGE NORDJYLLAND. Ledelsesgrundlag 1.0

GOD LEDELSE. i Børne- og Ungdomsforvaltningen

Vision for Holmebækskolen

Kommunikationspolitik for Aabenraa Kommune

Leder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune

Ledelsesgrundlag for Metropol

Kotters 8 trin. Skab nødvendighed. Skab en bærende koalition. Formuler strategisk vision og initiativer. Udpeg en hær af frivillige

KURS KOORDINERING ENGAGEMENT

Værdier Bjergsted Bakker

Kommunikationspolitik for Aabenraa Kommune

Børn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer

Træfpunkt Human ressources er genvejen til organisatorisk succes. Engagerede medarbejdere skaber engagerede kunder

Værdier. Kommunikation. Motivation. Troværdighed. Markedsorientering. frem for alt hjem. Arbejdsmiljø

Klatretræets værdier som SMTTE

DGI - Kulturmåling 2015 (DGI - Kulturmåling 2013)

Rammer og proces i Børnehusene Hos os kommer værdierne til udtryk i forhold til børnene, kollegerne, samarbejdspartnere, forældrene og ledelsen.

Lederkompetencer - Skanderborg Kommune

Budskaber i dette oplæg: 1. Grundskolens mission er dannelse gennem læring. 2. De unge skal lyst og evner til at forme deres egen fremtid.

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

DE DANSKE FRIMURERORDENS GRUNDSTENSDOKUMENT FRA 1966

Ledelsesgrundlag. Svendborg Erhvervsskole. Version 15

UDDANNELSESPLAN. Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven

Værdigrundlag for samarbejde. mellem Mariagerfjord Skolelederforening, Mariagerfjord Lærerkreds,

Kompetenceudvikling i Billund kommune.

Ny leder. - de første 100 dage. Anders Amstrup. Taler. Erhvervspsykolog, Cand.psych., HD-A. Anders Amstrup

Ledelses- og medarbejdergrundlag

Transkript:

LEDELSESGRUNDLAG

DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG Vi vil være det bedste og mest ansvarlige sted at handle og arbejde. Denne ambitiøse vision skal Coopfamiliens cirka 3.800 ledere gøre til virkelighed igennem vores lederskab. Derfor er det vigtigt, at vi har et fælles udgangspunkt og en fælles forståelse for, hvad god ledelse er. Ledelsesgrundlaget tager udgangspunkt i forretningsstrategien for 2012-2015 og beskriver det nødvendige lederskab for at realisere strategien. Det beskriver vore ledelsesværdier, hvilke kompetencer vi ønsker for at sikre den rette ledelsesadfærd og hvilke opgaver, der er de vigtigste for lederne i Coop. Formålet er, at vi udvikler en fælles kultur og forståelse for, hvad god ledelse er, og at vi efterlever det igennem vores adfærd for kun gennem handling gør vi en forskel! Alle har krav på god ledelse, så de kan målrette deres indsats og udvikle deres potentiale, og god ledelse er en nødvendig løftestang, for at vi kan nå vore resultater og dermed blive det bedste og mest ansvarlige sted at handle og arbejde. Ledelse skal prioriteres som et vigtigt fokus og en nødvendig kompetence. LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE Styrke fokus på ledelse på tværs af Coop Fælles forståelse for god ledelse forankret i forretningen og de strategiske mål Grundlag for udvikling, evaluering, rekruttering, afvikling af ledere og kommunikation omkring ledelse. CENTRALE LEDELSESOPGAVER At bruge tid på ledelse At sætte mål så de giver mening for den enkelte At tage ejerskab, prioritere og planlægge, så målene nås At identificere og gennemføre nødvendige forbedringer At udvise købmandskab og fokusere på kundens behov At sætte det rigtige hold At udvikle kompetencer så alle bidrager til at nå målene At afstemme forventninger og give den enkelte medarbejder feedback At motivere og skabe arbejdsglæde At udvikle samarbejdet indenfor og imellem afdelinger LEDELSESVÆRDIER Vi er stolte over vores resultater og fejrer vores succeser Vi tror på, at tillid mellem mennesker er en forudsætning for trivsel og gode resultater Vi har et positivt menneskesyn og tror på at alle ønsker at være en succes og gøre deres bedste Vi opfører os ordentligt og ansvarligt overfor både kunderne, hinanden og vores omverden Vi tænker i helheder og respekterer forskellighed

Ledelsesopgaver: Det skal vi gøre Ledelseskompetencer: Det skal vi kunne Ledelse af forretning Faglig ledelse Ledelsesgrundlag Ledelse af mennesker Personligt lederskab Ledelsesværdier: Det tror vi på

Resultatorientering Lederen fokuserer på resultatet og sætter klare mål for sig selv og sine medarbejdere. Lederen styrer, følger op og evaluerer på målopfyldelsen. Kundefokus Lederen er nærværende overfor sine kunder, kender og fokuserer på deres behov og bruger deres feedback. Handlekraft og konsekvens Lederen træffer beslutninger og gennemfører de nødvendige forandringer. Lederen prioriterer og fokuserer på de rigtige indsatser, stiller krav og afstemmer forventninger med såvel chef, kollegaer og hver enkelt medarbejder. Løbende forbedringer Lederen har løbende fokus på at udvikle sit område, og baner vejen for at medarbejderne selvstændigt driver forbedringer. Lederen arbejder aktivt med evaluering og bruger læringen. Ledelse af forretning

Motivere og skabe trivsel Lederen er nærværende, kender sine medarbejdere og ved hvad der motiverer den enkelte. Lederen prioriterer tid til dialog og sparring med medarbejderne og sikrer, at alle medarbejdere kender målene og eget bidrag. Ledelse af mennesker Kommunikere Lederen kommunikerer klart og forståeligt såvel en-til-en som til grupper og forstår at tilpasse sin kommunikation til situationen. Lederen lytter aktivt til andres indspil og opsøger og videregiver relevant information. Give feedback Lederen bruger konstruktivt feedback til løbende at udvikle sig selv og sine medarbejdere. Og gennem feedback sikrer lederen, at alle ved, hvor de står. Skabe følgeskab Lederen går forrest og viser vejen, involverer sine medarbejdere i processen, skaber ejerskab og sikrer dermed den rigtige adfærd.

Udvikling af medarbejderne Lederen ser styrkerne og udviklingsmulighederne hos den enkelte medarbejder. Lederen udvikler medarbejderen både fagligt og personligt ved bl.a. at delegere opgaver, der udfordrermedarbejdernes nuværende kompetencer. Forretningsindsigt Lederen kender sit område, det være sig lokalområde eller fagområde. Lederen deltager aktivt i udviklingen af området bl.a. gennem at kende og påvirke interessenterne. Faglig inspiration Lederen sikrer et højt fagligt niveau, søger løbende ny inspiration og opfordrer medarbejderne til faglig nytænkning og videndeling. Faglig ledelse Nytænkning Lederen udfordrer det eksisterende ved at opfordre til nye og enklere måder at tænke og gøre tingene på. Lederen bidrager ved selv, at få nye og anderledes ideer.

Personligt lederskab Selvindsigt Lederen kender sine styrker og svagheder, søger løbende feedback på sin adfærd og bruger indsigten til at udvikle sitlederskab. Turde være sig selv Der er overensstemmelse mellem, hvad lederen siger og gør. Lederen giver noget af sig selv og skaber tillid gennem nærvær, åbenhed og ærlighed. Passion Lederen driver sit område med stort engagement og energi, viser sin begejstring og kommunikerer med indlevelse og entusiasme. Empati Lederen lytter og er interesseret i andres synspunkter, viser forståelse for andres følelser og adfærd og tilpasser sin egen adfærd efter personen og situationen.

Coop har en vision, som skal realiseres igennem Coop-familiens cirka 3.800 ledere. Derfor er det vigtigt, at der er en fælles forståelse for, hvad god ledelse er. Formålet er at udvikle en fælles ledelseskultur, som alle ledere efterlever igennem adfærd for kun gennem handling gør vi en forskel! Alle har krav på god ledelse, og det er en nødvendig løftestang, for at nå resultater, og blive det bedste og mest ansvarlige sted at handle og arbejde.