Ergoterapeutforeningens TR-konference 2019 Torsdag d. 11. april 2019 kl Professionelle relationer i samarbejdet

Relaterede dokumenter
Legitim ledelse, stærke arbejdsfællesskaber og stresshåndtering

Organisatorisk medlemskab Har vi ret til et godt arbejdsmiljø? Og/eller har vi pligt til at være med til at skabe det?

FROKOST PAUSE OG NETVÆRK Lederne Cabi 11:45-12:30

Vær fornyende. Ta ledelse. Kerneopgaven. Skab følgeskab. Ledelse - sådan! Ha styr på driften

Ledelse sådan! helhedsorienterede blik på, hvad der er bedst for borgeren, barnet eller den opgave, der står i centrum.

Anerkendende ledelse i Det Danske Spejderkorps

Lederskab og følgeskab

Organisatorisk robusthed SL TR-møde 31. januar 2017

LEDERPROFILER STÆRK 6SKANDERBORG KOMMUNE LEDELSE. Medarbejder. Direktør. Leder af medarbejder. Fag- og stabschef. Leder af ledere.

Hospitalsenheden VEST

Korpsrådsmøde lørdag d. 13. november Udviklingsplaner. v/ Maja Loua Haslebo, Haslebo & Partnere

NÅR DET GODE ARBEJDSLIV SKABES SAMMEN FOKUS PÅ FÆLLESSKABET

Rettigheder til materiale

Hospitalsenheden VEST

FROKOST NETVÆRK OG STANDE Lederne NFA Cabi 11:45-12:30

Professionel faglighed

Pædagogisk ledelse i EUD

LEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.

LEDELSESGRUNDLAG AABENRAA STATSSKOLE

PERSONALEPOLITIK. Skanderborg Kommune

Tydelig effekt i markederne. Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi

Middelfart Kommune Medarbejder- og ledelsesgrundlag

Skanderborg Kommunes. Personalepolitik

Byg bro mellem siloerne!

Stærkere fællesskaber gennem øget samarbejde mellem AMIR og TR i strategiske processer. Oplæg ved DFLs konference for tillidsvalgte 4. november 2014.

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

Rollebeskrivelser i borgervisitationen

MED konference Nye muligheder for MED? Hvad vil ledelsen med MED? Anders Fløjborg. 21. November 2016 Quality Hotel, Taastrup.

PERSONALEPOLITIK. Skanderborg Kommune

Frivillige ledere...

Forandringer er i dag et grundvilkår på stort set alle arbejdspladser

Medarbejder og leder i nærværs organisationen

Personalepolitik for Arbejdsfællesskabet Metropol

Region Midtjyllands politik for grunduddannelser

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Hanne Dorthe Sørensen,

Ledelse af frivillige

Masterplan Horisont 2018

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Ledelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV

TRIO. en daglig aktionsstyrke for opgaveløsning og trivsel AMR

Slagelse Kommunes Personalepolitik

Derfor taler vi om robusthed

Personalepolitik. Frederikssund kommune

Såvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.

gladsaxe.dk Personalepolitik

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

BØRN OG unge på vej mod stærkere fællesskaber

Erhvervspsykolog Mads Schramm, cand. psych. fra 2000 Københavns Universitet.

Fokusområde 2. Prioriterede indsatsområder for perioden Indsatsområde Inddragelse af forældrene i børnenes læring og udvikling.

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL KONTORCHEF PERSONALE KONTORCHEF LEDELSE & ORGANISATION BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL KONTORCHEF LEDELSE OG ORGANISATION HR OG KOMMUNIKATION BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

SAMMEN OM DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS

Godt psykisk arbejdsmiljø som forebyggelse af stress

OG FÆLLESSKABER. Nye perspektiver på det moderne arbejdsliv SANINA KÜRSTEIN (RED.) SELVLEDELSE GITTE HASLEBO MAJA LOUA HASLEBO

Arbejdsdag med ressourcepædagogerne Svendborg Kommune

Kerneopgaven i hverdagen - Nyt perspektiv på formål og samarbejde

Hvordan kan der i organisationen udover fleksibilitet og effektivitet skabes rum for refleksion?

Fokus på kerneopgaven - Nye muligheder for den offentlige sektor BCF s årsmøde og 12. februar 2016 på Munkebjerg Hotel i Vejle

Strategiplan

Seminar for Område-MED adm., Syddjurs kommune D. 1. dec. kl

Social kapital. Værdien af gode samarbejdsrelationer. Jan Lorentzen og Peter Dragsbæk

Mission, vision og værdier

Personalepolitik i nærværsorganisationen

KLYNGELEDELSESPROFIL KØBENHAVNS KOMMUNE

Sygefravær Viborg Kommune

Personalepolitikken for Kerteminde Kommune. Det fælles grundlag for Kerteminde Kommunes medarbejdere og ledere. (del 1)

Ledelse i en brydningstid

Værdier og rammer for samarbejdet på skolerne i Viborg Kommune

Social kapital & Den attraktive organisation

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE

LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2

Ledelse. Realistiske forventninger til din lederrolle. en guide til dialog om lederskab og medarbejderskab. Forbedringsafdelingen

Strategi Regionshospitalet Randers

LEDELSES- GRUNDLAG FOR AALBORG UNIVERSITET

FOLKESKOLE REFORMEN STRATEGISK LEDELSE OG ORGANISATORISK SAMMENHÆNGSKRAFT KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen,

PERSONALEPOLITIK ESBJERG KOMMUNE

Værdifuld. Sådan arbejder og samarbejder vi i EKF

Stress i et ledelsesperspektiv. Ved Malene Friis Andersen Ph.d. cand.psych.aut., post.doc og selvstændig erhvervspsykolog

Kommunikation og konflikthåndtering

Lærings- og Trivselspolitik 2021

Ledelses- og medarbejdergrundlag

TO SUNDHEDSPLEJELEDERE TIL OMRÅDERNE SYDVEST OG ØST BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE

Ledelsesroller i Byens TMF

DTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at:

Indledning. Omverden. Værdikompas. Brand values. Samarbejdsnormer. Ledelsesnormer. Ledelseskoncept

Det strategiske rum for ledere og TR Perspektiver og udfordringer for MED-skabelse

Job- og personprofil for viceområdechefer

BØRN OG unge på vej mod stærkere fællesskaber

Medarbejder i Glostrup Kommune

Muligheder og barrierer i arbejdet med kerneopgaven

Ledelses- og medarbejdergrundlag

Kalundborg Kommunes. Ledelses- og styringsgrundlag

At lede frivillige. V/ Rie Frilund Skårhøj. Sociolog Foredragsholder og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO

Arbejdsmiljødagene 2019 Chefpsykolog Michael Danielsen Erhvervspsykolog Janne Christensen CEO Wellbeing Institute Pauli Bøttker

Mission Værdier Visioner

God ledelse i Psykiatrien Region H

Transkript:

Ergoterapeutforeningens TR-konference 2019 Torsdag d. 11. april 2019 kl. 11.25-12.00 Professionelle relationer i samarbejdet Inspirationsforedrag v/ erhvervspsykolog Maja Loua Haslebo

Maja Loua Haslebo Selvstændig konsulent, foredragsholder, forfatter, sparringspartner Cand. Psych. fra Københavns Universitet og University of Westminster Ledelse, følgeskab, samarbejde, kommunikation, konflikthåndtering Afsæt i den anerkendende tilgang og socialkonstruktionismen Mange forskellige typer af organisationer Ledere, konsulenter og medarbejdere Skriver bøger og artikler om livet i organisationer

Særlig relevant litteratur

Socialkonstruktionisme: Samskabelse via kommunikation Al kommunikation påvirker arbejdsmiljø og resultatskabelse Vi bidrager alle til bedre eller ringere samarbejde, trivsel, arbejdsglæde, stemning, fokus, succes, ledelse og følgeskab Vi skal alle kommunikere med omhu i både formelle og uformelle situationer Vi kan ikke holde fri fra kommunikation vi må bruge vores indflydelse til kerneopgavens gavn

Centrale pointer Organisationen er til for kerneopgavens skyld. Dermed skal tillidsvalgte (ligesom alle andre aktører) styrke håndteringen af kerneopgaven. Når tillidsvalgte repræsenterer medarbejderne, er det vigtigt, at medarbejderne forstås som medansvarlige organisationsmedlemmer, der er ansat for at bidrage til kerneopgaven. Når ledere repræsenterer kerneopgaven, er det vigtigt, at kerneopgaven forstås som et fælles højere formål og ikke blot et ledelsesansvar. Tillidsvalgte kan med fordel fungere fra en platform for udvikling af alle ansattes følgeskab og organisatoriske medlemskab. Heri findes det professionelle mødested, hvor interesser kan forenes, og nye fælles veje kan skabes.

Organisationen som et arbejdsfællesskab Dialog med omverdenen Hvad skal vi udrette sammen? Den fælles kerneopgave Kompetencer Opgaver Relationer Bidrag Hvad er nyttigt? Ideer Mindre arbejdsfællesskaber Udvikling Kommunikation Hvordan vil vi gøre det? Moralske rettigheder og forpligtelser, faglighed, politikker, org. værdier

Tillidsvalgte som Relationsudviklere Dagsordensættere Rollemodeller Samtale- og refleksionsledere Penneførere

Hvorfor fokus på kerneopgaven? Kerneopgaven er organisationens eksistensberettigelse Kerneopgaven er kompleks og krævende Vi er her alle for at bidrage til kerneopgaven Vi har forpligtelser over for kerneopgaven især når samarbejdet eller vilkårene udfordrer os Det, der optager os; Hvordan er det relevant ift. kerneopgaven? Dér kan vi mødes i dialog.

Uklar kerneopgave

Professionelle relationer Faglighed Organisatorisk medlemskab Personlighed

Kvaliteten af begge afhænger af samspillet imellem dem Ledelse Følgeskab

Hvad er følgeskab? At spille professionelt sammen med ledelse Aktive og konstruktive bidrag (handlinger og kommunikation) Respekt for organisationens kerneopgave, kommandoveje, rammer, vilkår, målsætninger, ressourcer, osv. Følgeskab er lige så vigtigt som ledelse ift. at lykkes med kerneopgaven og skabe trivsel

Hvorfor følgeskab? Fordi: Organisationens kerneopgave er kompleks og krævende Der er brug for mere end høj faglighed God ledelse stiller krav til de få Godt følgeskab engagerer alle Medindflydelse kræver kompetencer udi professionel kommunikation og konteksttilpasset handling

Rettigheder og forpligtelser Ansættelse medfører rettigheder og forpligtelser Formelle rettigheder, formelle forpligtelser Moralske rettigheder, moralske forpligtelser Rettigheder er attraktive for den enkelte Forpligtelser er nødvendige for et velfungerende arbejdsfællesskab

Moralske Formelle Organisatoriske rettigheder og forpligtelser - eksempler Rettigheder Forpligtelser

Hverdagens samtaler: Skal vi forstå eller forbedre? Fokus på at forstå 1. Hvad handler problemerne om? 2. Hvad er årsagerne til problemerne? 3a. Hvordan kan vi rumme problemerne, nu da vi forstår årsagerne bag? 3b. Hvad vil ledelsen gøre for at sikre, at det ikke sker igen? Fokus på at forbedre 1. Hvad kunne være bedre? 2. Hvordan vil det være bedre i forhold til vores kerneopgavehåndtering? 3. Hvordan kan vi sammen gøre det bedre? 4. Hvad vil vi gøre fremover?

Service-eftersyn: Vores rettigheder og forpligtelser Hvilke moralske rettigheder har vi, som måske ikke længere er tilstrækkeligt nyttige for vores håndtering af kerneopgaven? Hvilke moralske forpligtelser kunne vi med fordel tage på os videre frem, fordi de vil være nyttige for vores håndtering af kerneopgaven?