1,0. sin(60º) 1,0 cos(60º) I stedet for cosinus til 60º og sinus til 60º skriver man cos(60º) og sin(60º).



Relaterede dokumenter
Trigonometri. Trigonometri. Sinus og cosinus... 2 Tangens... 6 Opgaver Side 1

Geometriske egenskaber & sammenhæng - Fase 3

Trigonometri. Matematik A niveau

Matematik. Kompendium i faget. Tømrerafdelingen. 1. Hovedforløb. a 2 = b 2 + c 2 2 b c cos A. cos A = b 2 + c 2 - a 2 2 b c

Matematik B-A. Trigonometri og Geometri. Niels Junge

Oversigt. geometri exempler. areal: 4 3 = 12 m 2 omkreds: = 14 m. areal: 5 5 = 25 cm 2 omkreds: = 20 cm. areal: 8 5 = 40 dm 2

Trigonometri FORHÅNDSVIDEN

Formelsamling Mat. C & B

Mattip om. Vinkler 2. Tilhørende kopier: Vinkler 2-3. Du skal lære om: Polygoner. Ligesidede trekanter. Gradtal og vinkelsum

Matematikkens mysterier - på et obligatorisk niveau. 2. Trigonometri

Det dobbelttydige trekantstilfælde

Michel Mandix (2017) Derfor er der behov for en række værktøjer, som kan bruges også til de vilkårlige trekanter. a b c A B C

3. Vilkårlige trekanter

Mattip om. Vinkler 2. Tilhørende kopier: Vinkler 2 og 3. Du skal lære om: Polygoner. Ligesidede trekanter. Gradtal og vinkelsum

Elementær Matematik. Trigonometri

Matematikkens sprog INTRO

Eksponentielle Sammenhænge

K TEKNIK TEKNIK TEKNIK TEKNIK TEKNIK TEKNIK TEKNIK TEKN. Matematik F Geometri

Mat. B (Sådan huskes fomlerne) Formler, som skal kunnes til prøven uden hjælpemidler

gudmandsen.net Geometri C & B

Retningslinjer for bedømmelsen Georg Mohr-Konkurrencen runde

Formelsamling Mat. C & B

Formelsamling Matematik C Indhold

MATEMATIK-KOMPENDIUM TIL KOMMENDE ELEVER PÅ DE GYMNASIALE UNGDOMSUDDANNELSER I SILKEBORG (HF, HHX, HTX & STX)

Trigonometri. teori mundtlig fremlæggelse C 2. C v. B v. A v

Projekt 5.7 Hovedsætninger om differentiable funktioner et opgaveforløb

Lektion 7s Funktioner - supplerende eksempler

Formelsamling Matematik C Indhold

Geometri, (E-opgaver 9d)

Lektion 6 Bogstavregning

Formelsamling Mat. C & B

FORMELSAMLING. Indholdsfortegnelse

Trigonometri at beregne Trekanter

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Projekt 10.3 Terningens fordobling

Kompendium. Matematik HF C niveau. Frederiksberg HF Kursus. Lars Bronée 2014

Matematik projekt. Klasse: Sh-mab05. Fag: Matematik B. Projekt: Trigonometri

Kapitel 4. Trigonometri. Matematik C (må anvendes på Ørestad Gymnasium) Kapitel 4

Potens- sammenhænge. inkl. proportionale og omvendt proportionale variable Karsten Juul

Formelsamling Mat. C LINEÆR VÆKST EKSPONENTIEL VÆKST POTENS-VÆKST... 11

Geometri, (E-opgaver 9b & 9c)

5: Trigonometri Den del af matematik, der beskæftiger sig med figurer og deres egenskaber, kaldes for geometri. Selve

Lektion 6 Bogstavregning

Undervisningsbeskrivelse

GEOMETRI. Generelt om vinkler. Notation for vinkler: u, A, BAC. Topvinkler er lige store, x = y

1 Geometri & trigonometri

MATEMATISK FORMELSAMLING

Elementær Matematik. Analytisk geometri

Projekt 7.3 Firkantstrigonometri og Ptolemaios sætning i cykliske firkanter

Projekt 7.8 To ligninger med to ubekendte

Institut for Matematik, DTU: Gymnasieopgave. Integrationsprincippet og Keplers tønderegel

Elementær Matematik. Plangeometri

Projekt 10.3 Terningens fordobling

Projekt 6.5 Vektorers beskrivelseskraft

Simple udtryk og ligninger

Kort om Potenssammenhænge

MATEMATIK-KOMPENDIUM TIL KOMMENDE ELEVER PÅ DE GYMNASIALE UNGDOMSUDDANNELSER I SILKEBORG (HF, HHX, HTX & STX)

Pythagoras sætning. I denne note skal vi give tre forskellige beviser for Pythagoras sætning:

Figurer. Planere: glatte, udjævne. Linjer. EB og AI, GK og HJ, MO og NP. Linjer. Vinkler Plane figurer Flytninger. 2 Linjestykker. 1 Hvad husker I?

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning

Måling - Fase 3 Bestemme afstande med beregning

Trigonometri. for 9. klasse. Geert Cederkvist

Eksamensspørgsmål: Trekantberegning

Eksamensspørgsmål: Potens-funktioner

Matematik A. Højere teknisk eksamen. Formelsamling til delprøve 1

TAL OG BOGSTAVREGNING

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe den første opgave af hvert emne over.

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

VUC Vestsjælland Syd, Slagelse Nr. 1 Institution: Projekt Trigonometri

Projekt 8.4 Logaritmefunktionerne

Matematik 2011/2012 Skovbo Efterskole Trigonometri. Trigonometri

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C GEOMETRI

Opstakning og afstakning, fremadregning og tilbageregning

Teknisk Matematik. Teknisk Matematik Formler. Preben Madsen. 8. udgave

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport)

Dæmonen. Efterbehandlingsark C. Spørgsmål til grafen over højden.

I kapitlet arbejdes med følgende centrale matematiske objekter og begreber:

Sfærisk Geometri Ole Witt-Hansen nov. 2016

Eksamensopgave august 2009

Grundlæggende funktioner

Ny Sigma 9, s Andengradsfunktioner med regneforskrift af typen y = ax + bx + c, hvor a 0.

Matematik notater: Mængder:...5. uligheder:...5 tegn:...5 Sætning Sætning Sætning Sætning 4...6

b > 0 og x > 0, vil vi kalde en potensfunktion Potensfunktioner

Implicit differentiation Med eksempler

1. Eksperimenterende geometri og måling

PotenssammenhÄnge Karsten Juul

Integralregning. 2. del Karsten Juul

Trigonometri - Facitliste

Arctan x = x x3 3 + x5 (En syvende berømt række er binomialrækken, [S] 8.8.) Eksempel

TRIGONOMETRI, 4 UGER, 9.KLASSE.

Michel Mandix (2010) INDHOLDSFORTEGNELSE:... 2 EN TREKANTS VINKELSUM... 3 PYTHAGORAS LÆRESÆTNING... 4 SINUSRELATIONERNE... 4 COSINUSRELATIONERNE...

Elementær Matematik. Algebra Analytisk geometri Trigonometri Funktioner

Pythagoras Ensvinklede trekanter Trigonometri. Helle Fjord Morten Graae Kim Lorentzen Kristine Møller-Nielsen

Trigonometri. Store konstruktioner. Måling af højde

Undersøgelser af trekanter

Pythagoras og andre sætninger

Erik Vestergaard Erik Vestergaard, 2009.

Trekants- beregning for hf

Bogstavregning. for gymnasiet og hf Karsten Juul. a a

Linjer på skift. Figurer. Format 5. Nr. 15. a a Tegn AB, BC, AE, CD og CF, GH, GI. b Tegn de to parallelle linjestykker, der kan tegnes til GH.

Transkript:

Mtemtik på VU Eksempler til niveu F, E og D Til lle vinkler hører der to tl, som kldes osinus og sinus. Mn finder sinus og osinus ved først t tegne vinklen i et koordint-system som vist til venstre. Derefter tegner mn en irkelbue med rdius en som vist til højre. sin(60º 60º 60º os(60º osinus til en er første-koordinten til skæringspunktet mellem vinklens venstre ben og irkelbuen med rdius en. Sinus til en er nden-koordinten til skæringspunktet mellem vinklens venstre ben og irkelbuen med rdius en. I stedet for osinus til 60º og sinus til 60º skriver mn os(60º og sin(60º. På regnemskinen finder mn os(60º ved t trykke os 60 =. Mn får præis 0,5. Mn finder sin(60º ved t trykke sin 60 =. Mn får et deimltl, som strter med 0,866. Hvis mn kender osinus eller sinus til en, kn mn gå bglæns og finde vinklen ved t trykke Inv os eller Inv sin. Mn klder det også for os -1 og sin -1. Regning med osinus og sinus kldes trigonometri. Eksempler på opgver Find osinus til 35º Hvilken hr sinus-værdien 0,94? På regnemskinen trykkes os 35 =. Mn får os(35º = 0,819 På regnemskinen trykkes Inv sin 0,94 =. Mn får 70º. Side 74

Mtemtik på VU Eksempler til niveu F, E og D osinus og sinus kn bruges til t finde sidelængder og vinkler i i retvinklede treknter. Til venstre er tegnet en retvinklet treknt, hvor hypotenusen hr længden en. Hvis mn plerer treknten i et koordint-system, kn mn se, t trekntens to ndre sider kteterne og b hr længderne sin( og os(. = 1 b = 1 b = os( = sin( 2 2 sin( Treknten til højre hr præis smme form som, men siderne er dobbelt så lnge. Mn siger, t treknterne er ligednnede. 2 os( Tegningerne viser, t mn kn finde kteterne i retvinklede treknter med disse formler: Længden f en ktete = længden f hypotenusen osinus til den hosliggende Længden f en ktete = længden f hypotenusen sinus til den modstående egge formler gælder for begge kteter. Ktete Ktete Formlerne kn også skrives på denne måde: osinus til en = Den hosliggende ktete Sinus n til en = Den modstående ktete n egge formler gælder for begge vinkler. ktete ktete ktete ktete Side 74b

Mtemtik på VU Eksempler til niveu F, E og D Eksempel på opgve I en retvinklet treknt er hypotenusen 5 m og er 53º. Hvor stor er? Hvor lnge er kteterne? = 5 m 53º summen i en treknt er 180º, og den rette er 90º. Derfor får mn: = 180º 90º 53º = 37º b Længden f kteterne kn findes med en f formlerne på forrige side. er hypotenusen. er modstående til kteten. er modstående til kteten b. Mn får: = sinus til den modstående = sin( = 5 sin(37º = 3,009 3 m. b = sinus til den modstående = sin( = 5 sin(53º = 3,993 4 m. Mn kn også bruge formlen med osinus til den hosliggende. Prøv selv! Eksempel på opgve Tegningen viser en gvl på et hus. Husets bredde er 8 m, muren er 2,50 m høj, og tgets skrå side er 4,62 m. Hvd er tgets hældning? Hvor højt er huset? 4,62 m 8 m 2,50 m Husets højde Den øverste del f gvlen kn opdeles i to retvinklede treknter. Den skrå side er hypotenusen. Tgets hældning er. Kteten b er hosliggende til. Mn får først: Den hosliggende ktete b 4 os( = = = = 0,8658 n 4,62 Derefter tstes: Inv os 0,8658 =, og mn får = 30º Men mn kn også få resulttet i en beregning ved t tste: Inv os ( 4 4,62 =. For t finde huset højde kn mn først finde kteten, som er tgets højde. Mn får: = sinus til den modstående = sin( = 4,62 sin(30º = 2,31 m Husets højde bliver murens højde + tgets højde: 2,50 m + 2,31 m = 4,81 m. Mn kn også finde kteten ved t bruge Pythgors formel for sidelængderne i en retvinklet treknt: 2 + b 2 = 2. Prøv selv! = 4,62 m b = 4 m Side 74

Mtemtik på VU Eksempler til niveu F, E og D Til lle vinkler hører der også et tl, som kldes tngens. Mn kn finde tngens til en ved t tegne en lodret linje som vist. Tegningen viser tngens til 40º. Mn skriver blot tn(40º. På regnemskinen finder mn tn(40º ved t trykke tn 40 =. Mn får et deimltl, der strter med 0,839. 40º tn(40º Til venstre er tegnet en retvinklet treknt, hvor kteten b hr længden en. Hvis mn plerer treknten i et koordint-system, kn mn se, t trekntens nden ktete hr længden tn(. 2 tn( b = 1 = tn( 2 b = 1 Ved t kikke på den ligednnede treknt til højre, kn mn se, t der må gælde denne formel for kteterne i en retvinklet treknt: Længden f en ktete = længden f den nden ktete tngens til den modstående Ktete Den nden ktete Den nden ktete Ktete Formlen kn også skrives på denne måde: Tngens til en = Den modstående ktete Den hosliggende ktete ktete ktete ktete ktete Side 74d

Mtemtik på VU Eksempler til niveu F, E og D Eksempel på opgve Tegningen viser en stige, der står op d en mur. Stigen står 1,20 m fr muren, og vinklen er 75º. Hvor højt når stigen op på muren? Hvor lng er stigen? Stigen, jorden og muren dnner en retvinklet treknt. er modstående til kteten. Mn kn beregne, hvor lngt stigen når op, således: = b tn( = 1,20 tn(75 = 4,48 m 75º 1,20 m 75º b = 1,20 Stigens længde kn fx findes således: = sin( 4,48 = sin(75 Ved ligningsløsning fås: 4,48 = 4,64 m sin(75 = Eksempel på opgve I en retvinklet treknt er kteten b = 8,5 m og kteten = 5,3 m. = 5,3 m Hvor stor er? Hvor lng er hypotenusen? b = 8,5 m Den modstående ktete 5,3 Mn får først: tn( = = = = 0, 623 Den hosliggende ktete b 8,5 Derefter tstes Inv tn 0,623 =, og mn får = 32º Mn kn også på en gng tste Inv tn ( 5,3 8,5 =. n kn findes på flere måder. Mn kn fx gøre således: b = os( 8,5 = os(32 Ved ligningsløsning fås: 8,5 = 10,0 m os(32 = Side 74e