UNGDOMSSKOL BESTYRELSEN

Transkript

1 kl... n FAABORG-MIDTFYN Referat at mde d UNGDOMSSKOL BESTYRELSEN 20. juni Kl. 18:00 21:00 incl. spisning. 35 Ungdmshuset, Grønnegade 40, 5600 Faabrg. Ungdmssklebestyrelsen med elevrep. Emil Vesti Andersen Pul A. Larsen, Jhn Lademann, Mia H. Pedersen, Karl Tp, Ingrid Kaagh

2 ti FAABORG-MIDTFYN ~AtdeIIngJ Punkt 260. Freløbig vurdering af skleåret 12/13 ved Susanne med bidrag fra tie øvrige ledere Herunder: Elevtal Fagtilbud KnallertkØrekrt Smmersprtsjv HB-børn Børnekulturdagene Klubber Junirklubber SSP 2-sprg Lck-ut Pædaggik (klubdag, u-art, ) Trafikdag Samarbejdet i ledelsen øknmi g adm. Indstilling: Ungdmssklelederen indstiller punktet til efterretning K in mc ntarc Cpr. tal hld, gennemgang af de mest søgte Lck uten betyder maske et lille elvfald Orientering m udvikling i ledelsen Rigtig gde børnekulturdage i Faabrg g Årslev vi deltg gsa i Brby BUFF indstillet til kulturpris Vi ger begyndt at ga mere ind i smmerferieaktiviteter Dagundervisning er blevet meget mere malrettet g dkumenterende i frhld til elevplaner af heltidsundervisningsunge er videre i arbejde eller uddannelse efte 3 ar. Vi har haft 8 ikke uddannelsesparate, hvraf de 7 er videre Samarbejdet med PPR er væsentligt frbedret gennem det seneste ar SSP har etableret et rigtigt gdt samarbejde med plitiet. Der er rigtig mange frtrlige henvendelser fra unge mennesker. Udfrdr~ng at nå det hele. Glæde af Thmas Krimmlguddannelse fald i knmstat pa 82% fald i krimstat pa 45% Genms. pa 14 elever 2-sprggruppen gdt samarbejde med Tingagersklen Ny knallertlvgivning med prisstig, sa færre tager knallertkørekrt. Større administrativ arbejdspres i administratinen. Det er Kelds indtryk, at medarbejderne er meget engagerede Lck uten gav et str afbræk i elevarbejdet. Rn melder tilbage fra Prduktinssklen, at de er glade fr samarbejdet med ungdmssklen. Gdt samarbejde med 10. klasserne. Der har dg været større udfrdring påjunirklubmradet Punkt 261. Ungdmsskletilbud i kmmende skieårl3/14 ved Susanne med bidrag fra de øvrige ledere. U- -band, u-art, færdselsrelateret 1. hjælp, trafikdag, samarbejde med Faabrg-sklerne. Gennemgang af interaktiv skleudvikling Indstilling: Ungdmssklelederen indstiller punktet til udtalelse Ud tal cl sc: Interaktiv skleudvikling taget til efterretning Punkt 262. Ungdmssklen g den nye sklestruktur

3 ti FAABORG-M I DTFYN Krt redegørelse af den nye flkesklestruktur: [Afdeling] Gør en gd skle bedre En sammenhængende g aktiv skledag med tiere g bedre timer til undervisning g aktiviteter Brnene skat have en sammenhængende g aktiv skle dag. sm betyder en 30 tiners skluge fr brnehave klassen til 3. klasse, en 35 timers skleuge fr 4. til 6, klasse eg en 37 timers skleuge fr 7. til 9. klasse. Mere ag bed re undervisning1 dansk g I matematik. Aktivitetstimer med lærere g pædagger skal give en mere afvekslende g spændende skledag. Aktivitelstlmerne skal bruges til at undersltse de faglige undg~l~ning~tli~ur bd muligt eg til le. bevægelse g lektiehiatta. Alle barn skal bevæge 5kj hver dag. Bedre lkale muligheder fr t vksne I ur, derv,snlngen de yngste klasser g i klasse, ned helt sæ,lige Iael,v. Styrket undervisning i andre fag Engelsk allerede era I. kiasse. Mere ag bedre undervissitsgi de praktiskelnnuslske tag g I naturlteknik. Vetgfeg fra 7-klasse, Andre frbedringer al kvalitet g trivsel M enr sive td& se alisu y diyitale l.n trtgslutttre. lnddragelse al elever g frældre g eget eakus pa trivsel. En udskling med eget fakus pa vergangen til ungdms uddarnelter. laktusln en flkeskle med plads til alle, Styrket efteruddannelse g anvendelse at viden m gd undervisning Styrketefteru ddannelse at lærere eg pædagagar, Det err egeringens mal, at lærerne i 2020 skal have undervisnings kmpetence ltidli gere linie ag) i de fag, de undervisa i. Reg eringen vil afsætte i alt I mia. er. i periden til styrket elferuddænelse at lærere g pædagger [flkesklen. Frbedrede karriereveje fr lærere. Statsligt letn pii Ialt 60 mi. ~r, I 2gl3 201S tit kcmpetertcesadvikling fr ledere. styrket frskning i pædaggik g undervisningsmetder, de, skatstil les til radig. hed fr lærere g ledere, Krps al læringsknsulenter skal snderstefte livalitetsarbejdet i tvikeskelen. Nyt rad le bartss icering. Klare mål fr flkesklens udvikling g mere lkal frihed Tre klare natinale nat far tlkeskalens udviklitrg: Flkesklen nk, al udfrtlre alle never, 5,1 de bliver ci dygtige, de kali. Flkeskle,, skal mindske betywtinge,t al scial baggrjnd i frhld til fig. igeresui taler. a illlde,v Ill g frivslel, i flkeskelsn skal styrkes blandt andet gennem respekt far prfessinel L vden eg praksis. Regelte,vnhvlirv gnned etrr e kihed til k g skler, 4 / / ItERut4CSKE Ungdmssklen ønsker i det mfang det er Øknmisk muligt at støtte p m tiltaget. Refrmen får betydning fr vres:. Dagundervisning Junirklubber Flkesklesamarbejde generelt Hvrdan ser bestyrelsen på mfanget af samarbejdet med flkesklerne i frbindelse med indførelse af refrmen. Indstilling Ungdmssklelederen indstiller punktet til beslutning. Besi ti (ni ilg: Udsættes Punkt 263u Kmmunikatinspian ved Karl Tp En gruppe ungdmssklemedarbejdere har udarbejdet en kmmunikatinsplan. Planen gennemgås i hvedtræk. Bestyrelsen tager stilling til kmmunikatinsindsatsen. Indstilling: Ungdmssklelederen indstiller punktet til beslutning. IK ifl mentarer: Beslutning: Udsættes

4 rå fl FAABORG-MIDTFYN 1(0 MM UN E Punkt Fastlæggelse af næste skleårs møder [Afdeling] Frmanden fremlægger frslag til mødetidspunkter fr det kmmende skleår. Indsili ing: Ungdmssklelederen indstiller punktet til beslutning. Ses lut vi n g Punkt 265. Orientering ved alle Udsat Frmanden Byrumsmusical Ungdmsskleinspektøren Samarbejdet med frivillige i ungdmsskleregi Arsberetning 2012 se bilag i Suschefen Elevtal Cpr-tal Hldelevtal Samarbejdet med IT-afdelingen Frretningsføreren Budgetpfølgning Afdelingsleder fr SSP Kriminalstatistikker Kulturznen Afdelingsleder fr dagundervisning Elevstatistik i heltidsundervisningen Internatinal dimensin De ikke uddannelsesparate Kmmunalbestyrelsesrepræsentanterne Repræsentanterne fr rganisatiner med interesse fr ungdmsarbejdet Medarbejderrepræsentanterne Smmerfrkst Elevrepræsentanterne Punkt 266 Brev m demgrafi Side 4~

5 ti nfl FAABORG-M IDf FYN 1(0 MM UN E Mia rienterede m frløb vedr, beløb kr. trukket af ungdmssklens budget på baggrund af faldende antal i målgruppen årige. Frslag: Afvente fagchefens tilbagemelding fra B&U-mødet, hvr sagen har været drøftet Rejse drøftelse af, hvrdan baggrunden fr ungdmssklens tildeling er? Skal vi søge en tillægsbevilling? Besi utn ing: Vi afventer B&U,s udmelding i august. Vi skal tænke muligheder fr andre mråder at spare på end junirklubber. Vi udarbejder en indstilling til budget 2014 m en anden tildelingsmdel, sm det er muligt at navigere efter. Arbejdsgruppe Mia, B, Rn, Susanne. [Afdeling] Pu~~kt 267. Evt, ved frmanden Orientering m smmerfrkst ved Keld Pga. lck ut spændte ben fr verhldelse af ansøgningsfrist til yuthcamp, vi prøver at nå næste runde. Vi har fundet partnere fra Frankrig, Kratien g Tyrkiet. Kmmende mder 29. august 31. ktber 6. december julekmsammen 30. januar 20 marts 22 maj PLmRt 268. Gdkendelse af nwdereferat ved frmanden Beslutning: Side 51~

6 Ifl I..~.. I FAABORG -MIDTFYN BILAG i Årsberetning Ungdmssklen 2012 [Afdeling] Dcli: Undervisning g aktiviteter ital Der er i skleåret 2012 indskrevet unge (1.217 drenge g piger Der var pr. 1. januar unge i målgruppen. Der var hldelever frdelt på 228 frskellige aktiviteter Almenundervisningens mest søgte hld Natur g sundhed: elever Sciale mråder: 819 elever Knallert: 283 elever Kunst: 243 elever 10 klasse indsats: 231 elever Prøvefrberedende fag: 115 elever Klubber Ungdmskiubber 733 Junirklubber incl, tilbud til de frivillige klubber 396 Støttetilbud i frivillige klubber ( Espe, Hrne, Gislev) 2-sprgsundervisningen havde 9 elever Heltidsundervisningen incl. eneundervisningen g de ikke uddannelsesparate havde 29 elever ssp SSP har haft kntakt med alle unge i 6., 7. g 8. klasse ca elever. Der har været afhldt 85 frældremder, g SSP har derved været i kntakt med næsten alle frældre i pågældende klasser. Herudver har SSP undervist mange 9. g 10. klasser samt elever på Prduktinssklen. Del 2: Indsats- g udviklingsmråder Generelt deltager ungdmssklen i de indsatsmråder flkesklerne arbejder med (læs flkesklernes beretning). Dertil kmmer ungdmssklens eget udviklingsarbejde. De stre fkusmråder i dagundervisningen Udvikling af heltidsundervisningen Vi har gennem sidste skleår g vil gså fremadrettet have det haft fkus på dkumentatin elevplaner handleplaner. Både i

7 FAABORC-MIDTFYN 1(0 MM UN E frhld til at finde en metde g et niveau, sm er anvendeligt i dagligdagen g et system, sm den unge selv kan se nytten af. Vi har herudver lagt en str resurse i arbejdet med LP-mdellen, uddannelse af læsevejleder samt særlig pmærksmhed på autismespektret sammen med AKT-prblematikker. Samtidig med disse indsatsmråder har vi gså arbejdet mere i retning af at vre t heltidsundervisninger samarbejder dels fr bedre at kunne udnytte hinandens resurser g ekspertiser samt hjemtage best practice fra hinanden. Fr netp at give inspiratin til denne udvikling har lærerne være i praktik hs hinanden i en uges tid. [Afdeling] Tiltag fr de unge, sm ikke kunne erklæres uddannelsesparate Der er igennem flere år arbejdet intensivt med at øge andelen af unge, der gennemfører en ungdmsuddannelse. Trds dette var der sidste år 8 unge i vres kmmune, sm af UU-vejlederne måtte erklæres ikke uddannelsesparat. Det er fra sidste skleår vergivet Ungdmssklen at finde frem til! lave det helt rigtige tilbud til hver enkelt i denne gruppe. I den frbindelse har vi benyttet s af frskellige tilbud, sm er allerede eksisterende efterskle, prduktinsskle med ekstra undervisning i dansk g matematik, uddannelse med mentrhjælp samt sklegang i vres heltidsundervising. Implementering af LP-mdellen, sidste uddannelsesår. Ungdmssklen har siden skleåret helt på linje med de øvrige skler i Faabrg-Midtfyn Kmmune arbejdet med LPmdellen (Læringsmiljø g pædaggisk analyse). Også klubberne g SSP deltg i udviklingsarbejdet. Det er et treårigt udviklingsprjekt, hvr lærerne bliver uddannede i analysemdellen. Ungdmssklemedarbejderne giver udtryk fr, at mdellen har været med at kvalificere det daglige arbejde, g derfr frtsætter arbejdet med LP-mdellen. Det vil fremver være den platfrm, alle ansatte i Ungdmssklens dagundervisning g klubber arbejder ud fra. Samarbejde med PPR. Gennem de sidste pr år er samarbejdet med PPR i frhld til vre elever udviklet betydeligt. Den elevgruppe I de elevtyper, vi mdtager nu kræver, et rigtig gdt samarbejde med fagflk fra PPR g gså tit med den unges sagsbehandler. Dette samarbejde er frbedret væsentlig bl.a. ved at vi har fået mere knsultativ tid sammen med vres PPR-knsulent. Det har samtidig betydet, at vii langt færre tilfælde skriver indstillinger til PPV. Vi er så at sige bragt på frkant med udfrdringerne g kan få den frnødne hjælp undervejs. HS-børn-samarbejde Side 7L

8 xl fl.. se FAABORG-M IOTFYN KOUNE Tingagersklen har i samarbejde med Ungdmssklen, Tre (AfdeIing~ Egesklen, Nrdagersklen, Espeskle g Fag-U prettet et nyt tilbud til højt begavede børn. Her betaler vi en lærerkraft. Det er Tingagersklen, der er primus mtr i prjektet. De stre fkusmråder hs SSP Faglig udvikling af SSP SSP har i løbet af året deltaget i en række kurser g knferencer bl.a. fr at udvikle arbejdet med Sciale verdrivelser, sm er en frskningsunderbygget frebyggelsesmetde, vi har brugt i ngle år. Denne satsning på uddannelse gør, at vi pt. er med helt fremme i brugen af de nyeste metder i frebyggelse i Dk. Den nyeste statistik ver kriminalitetsudviklingen i Faabrg-Midtfyn Kmmune viser da gså et markant fald fra 2006/7 til I gruppen af årige er antallet af kriminelle unge faldet med 82 %, g i gruppen af årige er faldet på 45%. (JUSTITSMINISTERIETS FORSKNINGSKONTOR MARTS 2013) SSP-indsatser I 2011/12 har SSP arbejdet ud fra SSP-læsevejledningen. Ngle af de temaer vi har været på besøg i klasserne med har været: Sikker chat, alkhl, frældreansvar, rusmidler, sciale verdrivelser g flertalsmisfrståelser. Vi har besøgt alle kmmunens flkeskler g friskler. Herudver deltager vi alle afhøringer af unge under 18, g vi har samtaler med unge g deres frældre. (se i øvrigt SSPs statusrapprt ) GAVN Ungdmssklen har sammen med plitiet deltaget i en tryghedsundersøgelse i FMK frestået af de kriminalpræventive råd, resultaterne frligger ikke endnu. Der har været brugt en del medarbejderressurcer på prjektet. De stre fkusmråder i eftermiddags-iaften undervisningen/aktiviteterne Junirklubber Der er i kalenderåret prettet 8 Junirklubber i Ungdmsskleregi. I Vester Åby var der ikke tilmeldinger. Derfr prettedes Junirklub ikke her. Klubberne er nu i sikker drift g på vej ind i fase 2: udvikling af diverse aktiviteter g udveksling af ressurcer. Udvikling af netværkspædaggik Ungdmssklen har arbejdet med udviklingen af en ny pædaggik, der sammenkører det bedste fra undervisningen, klubfrmen med etablering af lkalt netværk g samarbejde. Tanken er, at etablere de unge i et lkalt interessenetværk i Faabrg, der rækker ud ver skletiden. Det frventes, at netværk g undervisning hlder de unge ude af dårlige netværk g side s

9 FAABORG-MIDTFYN understøtter lysten til at tage en uddannelse. Prjektet har 44 unge deltager. Det er dg fr tidligt, at drage ngle knklusiner. [Afdeling) Ny knallertkørekrt lvgivning De stre fkusmråder i weekends g ferier Ferietilbud Vre ferietilbud dette spænder vidt. I påskeferien gik Actinturen til Tjekkiet. Der deltg 18 elever. Smmerferieaktiviteter er placeret i begge ender, da vrt persnale gså skal have sammenhængende ferie. Første uge at smmerferien afvikles SmmerSprtSjv på Idrætsettersklen i Nr. Brby. Her deltager 146 elever. Vilde Vulkaner i Vrdingbrg fr junirbørn finder gså sted i første uge. 40 børn deltg. I sidste uge af smmerferien er der kantur til Ry. 10 elever deltg. Efterårsferietilbuddet bestd at 2 aktiviteter: Osltur med 42 elever g Drøngd Efterårsterie sm var et dagtilbud på Ellestedbanen m trafiksikkerhed. 42 elever var med. Der er udviklet ferieaktiviteter sm baserer sig på interessefællesskab g netværk. Disse kmmer tørst i gang i 2014, da de skal køre i samarbejde med eftersklerne. Børnekultur testivals Der blev brugt mange ressurcer på de t børnekulturfestivals i Faabrg g Nr. Lyndelse. Især Faabrgarrangementet var gdt besøgt. De stre fkusmråder i administratinen Nye administratinssystemer Tilretning at tilbud g øknmitænkning i frhld til besparelser ~E~-.~-z ii v~> 7~ ) ~Å&1e ~