Studieplan, Sexologi i rehabilitering, Modul 13, uge 6-7, forår 2013

Transkript

1 Tværprofessionelt valgfag modul 1 af 2 uges varighed, ½ ECTS point, placeres i modul 1 i uge 6-7, 201 Læringsudbytte: Redegøre for særlig viden om et eller flere udvalgte faglige områder. Gøre brug af særlige faglige færdigheder. Indgå i en kritisk diskussion af en eller flere givne faglige problemstillinger eller et område med faglig relevans Indgå i en kritisk diskussion af professionsudøvelse i et internationalt perspektiv. Formål: at den studerende opnår kompetence i at: Tilegne sig særlig viden om sexologi i et rehabiliteringsperspektiv Gøre brug af professionens særlige faglige færdigheder i forhold sexologiske problemstillinger Indgå i en kritisk diskussion af sexologisk rehabilitering problemstillinger Indgå i en faglig dialog af sundhedsprofessionel fagudøvelse i et internationalt perspektiv Indhold: Introduktion til sexologi Den seksuelle funktion - anatomi og fysiologi Seksualitet i et lifespan perspektiv Seksualitet i et bio psyko - socialt - kulturelt perspektiv Seksuelt relaterede problematikker Sexologisk rådgivning og intervention Metoder: Oplæg Dialog baseret undervisning Øvelser - individuelle og i grupper Studiebesøg Studenter oplæg

2 Dato / lok. Lekt / uv Emne Litteratur Mandag 4. feb. L2.0 chfl/ Introduktion Studieplan samt orientering om studieoplæg Gruppeinddeling Kultur i undervisningen Johansen (red) Når seksualitet tages alvorligt (Johansen et al. 2001p: 1-51) Graugaard, Møhl og Hertoft (red.): Krop, sygdom og seksualitet, Gyldendals Bogklubber, 2006, Kap: 1 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: 9-7) Socialstyrelsen: Seksualitet på dagsorden Hvad rør sig omkring seksualitet i DK Definition af begrebet seksualitet Seksuelle rettigheder Tirsdag d. 5. feb Film, studiebesøg, gruppearbejde, uge 6 i kommunerne / på folkeskolerne, ex. Sex og Sundhed Onsdag d. 6. feb. L1.1 chfl Seksuel anatomi og fysiologi - Den seksuelle funktion hos manden og kvinden Wyller: Det sundemenneske kap : De mandlig kønsorganer og De kvindelige kønsorganer (p ), Gads Forlag, 2011 Master kopi udleveres Torsdag d. 7. feb Studiegruppe Studiebesøg / gr. arbejde Fredag d. 8. feb. L Seksualitet i forskellige livsfaser seksuelt relaterede problemer og seksuelle dysfunktioner som følger af graviditet, fødsel, overgangsalder og aldring (Ældreforum 2010) se link i nedenstående litt. liste (Ældreviden 2009) do (Knudsen 2007) do (Stevnhøj, Gundelach 2011, Socialstyrelsen 2012) do (Beckman et al. 2008, Lundberg & Löfgren-Mårtenson (red.) 2010) artiklen og kapitlet er lagt som pdf.fil på Fronter. Iversen & Gimpel: Gynækologi, fødsel og seksualitet, I: Graugaard: Krop, sygdom og seksualiet, 2006 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: 1-41) Mandag d. 4 Fra tabu til tema (Johansen et al p: 5-89, Socialstyrelsen 2012)

3 kulturelle og sociale barrierer og diskurser - kommunikation om seksualitet (PLISSIT) - egne normer, værdier og holdninger til seksualitet - etik Graugaard, Møhl og Hertoft (red.): Krop, sygdom og seksualitet, Gyldendals Bogklubber, 2006, Kap: 1 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: 9-7) Socialstyrelsen: Seksualitet på dagsorden Tirsdag d. 12. feb. Gruppe arbejde: produkt og oplæg til fredag Onsdag d. 1. feb 4 Chfl - seksuelt relaterede følger, senfølger og problemer ved sygdom og traumer eksempelvis hjerte-kar sygdomme, cancer, diabetes, muskoloskceletale lidelser (Johansen et al. 2001p: 67-79) Mickley & Winstrup: Hjertesygdom og seksualitet, I: Graugaard: Krop, sygdom og seksualiet, 2006 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: ) Bliddal & Terslev: Gigtsygdom og seksualitet, I: Graugaard: Krop, sygdom og seksualiet, 2006 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: ) Agger: Kræft og seksualitet, I: Graugaard: Krop, sygdom og seksualiet, 2006 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: ) Sexologisk rådgivning anvendelse af PLISSIT modellens niveau 1 og 2 i praksis / professionsrelateret Vibe-Petersen & Rasmussen: Diabetes og seksualitet, I: Graugaard: Krop, sygdom og seksualiet, 2006 (Graugaard & Hertoft & Møhl 2006 p: 299-1) seksuelle hjælpemidler Torsdag d. 14. feb Gruppearbejde: produkt og oplæg til fredag Sende skriftligt produkt kl til Charlotte chfl@ucl.dk og Fredag d. 15. feb. L chfl & Studenter oplæg (med udgangspunkt i skriftligt materiale og produkt) - evaluering

4 Synopsis i grupper a -4 studerende: I skal i henhold til jeres emne og tilgang formidle et produkt: aktivitet, praktisk øvelse, leg, rollespil, film, pjece, folder, hjælpemiddel, digt, kunstværk, nedskrevet fortælling. Tage til kontakt praksis / en bruger for at få inspiration, eller udarbejde et produkt, som praksis efterspørger, eller som I gerne vil tilbyde praksis. Tage udgangspunkt i en aktuel eller fiktiv case. Fra en praktik, fra en avis, fra et fagblad, fra nettet, fra tv, en film. Synopsis 2-4 sider Redegør Jeres forståelse af begrebet sexologi Beskriv seksualiteten hos en af følgende målgrupper: ældre, personer med psykiske eller somatiske lidelse. Udvælg et område og beskriv sygdommens indvirkning på seksualiteten Hvilken betydning har seksualiteten for mennesker i forskellige livssituationer. Beskriv gerne en konkret problematik (gerne en patient/bruger fra jeres praktik), for eksempel en person med en reumatisk lidelse. Dit kendskab til egen monofaglige og andre sundhedsprofessionelles berøringsflader med emnet. Diskutere ansvars- og interventionsområde for de enkelte faggrupper. Fælles faglige ansvars- og interventionsområde for sundhedsprofessionelle. Gerne beskrivelser fra Jeres kliniske undervisningsforløb. Hvad skal der til for, at du som sundhedsprofessionel har tilstrækkeligt med forudsætninger til at tale om sundhed, sygdom og seksuelle problemstillinger? Synopsis skal indeholde: titel, navne, uddannelser, tema/problemformulering herunder valg af produkt, begrundelse for valg af tema og produkt ud fra teoretisk og erfaringsbaseret viden, refleksion over temaet og produktet ifht. Klinisk sexologi i tværprofessionel rehabiliterings perspektiv. Anvend teori og kom med eksempler. Beskriv produktet og hvorledes det anvendes ifbm. klinisk sexologi. Konklusion/perspektivering, litteraturliste, hvor I skal have et klart referencesystem: I kan enten anvende Harvardsystemet eller Vancouversystemet. I bedes anvende litteratur fra kursets litteraturliste, der hvor I vurderer det relevant. Derudover hilser vi øvrig litteratur velkommen, særlig aktuelle og nyudgivne artikler og undersøgelser, såvel nationale, som internationale. Oplægget skal fremlægges fredag d. 15. feb. 201 Undervisere:

5 Charlotte Fleischer, Underviser, Fysioterapeut, Master i Rehabilitering og sexolog. Helle Gerbild, Lektor, Fysioterapeut, Cand. Scient. San, Sexologisk Rådgiver, Aut. Sexuality Educator & Sexual Health Promoter Litteratur: Netbaseret: Ældreforum 2010, Ældres seksualitet & kærlighedsliv: tabuer, myter & viden ÆldreForum [2012,. Ældreviden 2009, Alderens nye sider Videnscenter på Ældreområdet Beckman, N., Waern, M., Gustafson, D. & Skoog, I. 2008, "Secular trends in self reported sexual activity and satisfaction in Swedish 70 year olds: cross sectional survey of four populations, ", BMJ (Clinical research ed.), vol. 7, pp. a279. Graugaard & Hertoft & Møhl 2006, Krop, sygdom & seksualitet, Hans Reitzel, Kbh. ISBN Johansen, M., Thyness, E.M., Holm, J. & Møgelmose, K. 2001, Når seksualitet tages alvorligt, 1. udgave edn, Gad, Kbh. ISBN Knudsen, L.B. 2007, Ung2006: åriges seksualitet - viden, holdninger og adfærd, Version: 1,0 edn, Sundhedsstyrelsen ISBN Lundberg & Löfgren-Mårtenson (red.) 2010, Sexologi,. upplagan edn, Liber, Stockholm ISBN Socialstyrelsen 2012, Seksualitet på dagsordenen: en håndbog om professionel støtte til voksne med funktionsnedsættelse, Socialstyrelsen, Odense ISSN/ISBN Stevnhøj, A.L. & Gundelach, S. 2011, Doktorleg i børnehaven: kortlægning af børnehavebørns seksuelle lege og adfærd samt samarbejdet med forældre, UdviklingsForum ISBN