terningleg Oversigt

Relaterede dokumenter
Trille og Trolles. terningleg. Oversigt

Koordinationsøvelser med bold

Trestemmig bloksats i rockarrangement - 1 Akkordtoner

Dirigerings træning. v. Annette Vestmar og Elisabeth Johansen 2015

Argentinsk Tango. Undervisningsplan for 4 gange MW

Til en begyndelse bliver det hovedsagelig vuggestuen vi kigger indretning på vi anskaffer et væg hængt bord samt investerer i en tumle ottekant.

SMTTE-model for temaet Indianer

Øvelsesprogram efter operation for diskusprolaps

Pædagogisk læreplan

Birgitta Staflund-Wiberg Brahetrolleborg

ADFÆRDS- PROBLEMER I SKOLEN

Øv dig i at lære at arbejde med spirituel healing

Hvorfor bruge dette værktøj?

I spilformer, hvor der spilles mod hinanden, kan der med fordel startes med et baggerslagskast, så der skabes flow i spillet.

Unghundens træning Planlægning af træningen

Leg og Læring Kids n Tweens Lifestyle.

Sikkerhedsvejledning ved anlæg af golfbaner

Hej konfirmand J. God fornøjelse. Julie 1/5

Tjekliste Rygmarvsbrok

BEDØMMELSESSKEMA Praktisk prøve kategori AM(lille)

Arbejdsredskab til Sundhedsplejersken. Livsstilsbesøg

Krudtuglerne. Vandpytten. Vi tager udgangspunkt i hele barnet. Ro til at gro skabes gennem leg, læring, udvikling og bevidst nærvær.

INSPIRATION TIL MERE BEVÆGELSE PÅ TALTAVLEN

Idrættens Samråd Juni 2018

ALSUP. q q q q q q q q q q q q q q q. q q q q q q q. livesinthebalance.org DATO BARNETS NAVN

Her kommer vi. Kan du imitere en frugt? Af Frits Ahlefeldt

FUGT OG KÆLDRE. s~n.må være l~ngt m~-æn9~espursknif4~j~!~~rn~tes betegnelsen»rf«for relativ. {!J///n/r:J

Vores antimobbestrategi. Flere lærer mere Østbirk Skole bygger fremtiden

Barefoots sadelsystem

Beregning af middellevetid

Verdensborger. Hjem. Målgruppe: Spirer og grønsmutter. Varighed: 3 trin + et engagement

Holstebro SvømmeClub

Indhold Hvad er Klubben?... 2

! Viden om dåben. Dåben. Julie Sløk, Lektion 3

Formål for Skole og Dagtilbud frem mod år 2014

M's. M har nedlagt selvstændig påstand om, at X til M skal betale kr. med procesrente fra den 19. oktober 2010.

Samarbejde. mellem lærere og pædagoger i undervisningen. Skolefagenheden

Værdiregelsæt er opbygget sammen med vores vision og mission

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege

[KRITERIER FOR TILPASNING I OMRÅDE SYD]

Barnet udvikles med kroppen i centrum

Formålet med disse bestemmelser er at styrke sikkerheden ved kano- og kajakroning ved

LÆRERUDDANNELSEN I ÅRHUS MED DE MANGE MULIGHEDER

Folkeskolereform. Kære forældre

Balance. Kast med begge hænder. Klask hænder. Frøhop. Konkurrence. Konkurrence

Kajakpolitik på Faaborgegnens Efterskole

Børnehuset Sæbygårdvej Nyhedsbrev børnehaven, juni 2014

THISE SKOLE Jens Thise Vej Brønderslev Telefon Lærerværelse: Fax

Ydelsesbeskrivelse. Specialpædagogiske pladser ved Symfonien. Børnehuset Regnbuen

Ungdomsskolen har derfor i uge 32 og 33 gennemført en undersøgelse af de unges egen mening om behovet for en Ungdomscafé.

Afbud: Jeppe Jørgensen, DGI Vestsjælland, Svend S. Jensen, stirådene i Slagelse kommune

Floorballstævner. Folderen er for dig, der gerne vil arrangere et stævne eller vide mere om floorballstævner i DGI og Floorball Danmark.

Den pårørende i fokus

Patruljelederbrev Væbnermesterskabet 2012 April 2012

U8 Afdelingen. Teknisk. Taktisk. Overordnet

VINTERRAPS 2016, HVAD GIK DER GALT?

FOLKESKOLEREFORMEN PÅ ØSTBIRK SKOLE 2014/2015

Baggrund Processen Svarprocent Resultater Herningsholm HHX/HTX tillægsspørgsmål... 21

Den pårørende i fokus

LEDNINGSPROTOKOL ENTREPRISE JORD OG BELÆGNING NORDVEST

Motorikstyrkende lege

Evaluering af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

Tjekliste Ehlers-Danlos syndrom

Mobbe-politik. Mobning kan ikke tolereres!

Det samarbejdende velfærdssamfund. Holger Højlund Institut for ledelse, politik og filosofi CBS,

Opsamling på høringssvar i forbindelse med forslaget om at etablere ferieinstitutioner i skolefritidsordninger i Randers Kommune

BIBELCAMPING Bibeltimer 2014

Kort om: Eleverne afprøver på egen krop gamle lege, og idrættens værdier opleves og diskuteres i et historisk perspektiv

- 3 timer. 1. Norske turister i Danmark. o Hvor mange norske turister. o Beregn det gennemsnitlige

FALDSKÆRMS-FÆLDE OG MEGABOLD-MEKKA

Grandelaug Dyst. Program Darum Landsbyfest Version 1.2

Faxe Frivilligråd. Visionsaften Kultunariet, mødelokale i st.etg. 20. Marts 2017 kl marts

- hvordan de enkeltes ønsker i forhold til brugerinddragelse løbende afklares og håndteres

mere end du forventer A Nål, Kobberhåndtag, U/hylster - 0,30x75 35,00 17, A Nål, Plastikhåndtag, U/hylster - 0,30x30 38,50 19,25

Why So Serious? Incorporated Seniorkursus Vork Påsken 2013

Målgruppe: Effekter: Barnet De voksne Netværket Uddannelses og kompetenceprofil hos udøveren:... 4

Som funktionsopdelt børnehave har vi aldersopdelte børnegrupper med faste personaler tilknyttet den enkelte børnegruppe.

UGE 4, TRÆNING 1 OPVARMNING. Har du spørgsmål? Send mig en mail på micha@initiumfitness.com

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

PÆDAGOGISKE PRINCIPPER OG LÆRERPLANER

Fibonacciprojekt (Undersøgelsesbaseret matematik) 8.a på Ankermedets Skole i Skagen. Matematikken i bolde? December 2011

Førskoletilbud og rullende skolestart

/98. Videregående uddannelse. Ansøgning om uddannelsesstøtte og ændring af uddannelsesstøtte

Snik og Snak Hulahop rundkreds

Eksponentielle sammenhænge

Interview med Kristine. J: 00:00: Hvor gammel er du? K: 25. J: Studerer eller arbejder du? K: Jeg studerer. J: Hvor er du opvokset henne?

Gud taler ud - elevark Af Rasmus Welling og Mette Welling Fag: Dansk, kristendomskundskab Niveau: klasse, ungdomsuddannelserne

Projektbeskrivelse Digital dannelse og digitale kompetencer i Skejby Vorrevang Dagtilbud

Den Selvejende Institution Nældebjerg Børnegård Pileås 22, 2670 Greve

BRUG DET DU HAR DEL 2

UNDERVISNING I VAND. Babysvømning hold 1-5. Leg & Plask. Lübker Square Lübker Allé 123 DK-8581 Nimtofte Tel

Krydsfeltet mellem bestiller og leverandør

OPQ Manager Plus-rapport

0.-1. klasse Boldtilvænning og Leg Skudbane

Kravspecifikation for den pædagogiske læreplan

Tjekliste Osteogenesis imperfecta (medfødt knogleskørhed)

IKT i AP Oplæg v. Anne Bisgaard Vase Odder Gymnasium

UGE 3, TRÆNING 1 OPVARMNING ELEVATED LUNGES. TRICEP OVERHEAD 3 runder á 15 gentagelser. Pause ca. 60 sek. SUMO SQUAT

December 2015 HØJVANGSKOLENS HØJVANGSKOLEN NYHEDSBREV

Transkript:

s e r T g Trie terningeg Før vi går i gang: Vi ska bruge 1 (str) terning g en huahpring, sm paceres midt på guvet. Vi udvæger 6 pgaver fra versigten. Vi ægger de seks terningbrikker ud på guvet, g ved hver brik ægger vi en pgave. Så deer vi hd: Barn g vksen sammen. Sådan eger vi: Hdene kaster terningen på skift. Det anta øjne terningen viser, er den terningbrik, sm det enkete hd øber ud ti. Her aver hdet pgaven, g øber tibage, g sår med terningen igen, g øber ud ti en ny pgave. Legen kan eges med en tidsramme på ca. 10 min.hvis vi er mange ti egen, kan det være en gd ide at have fere terninger. Frmået med egen: Denne eg er en eg, hvr både børn g vksne er aktive g i mange af aktiviteterne, er man sammen m at øse pgaven. Legen er gså en eg, hvr det ikke gør nget, at der er str frske på børnenes ader g kunnen, da de eger egen paraet. Opgaverne har fkus på baance, styrke, præcisin g gæde Oversigt a) Snurre rundt med ærtepse på hvedet e) Hunde-agiity (vksen + barn) i) Svingtur (vksen + barn) b) Ram ned i spanden f) Ru under bren (vksen + barn) j) Frædre-squat (vksen + barn) c) Ram igennem huahpringen g) Triebør (vksen + barn) k) Ridetur (vksen + barn) d) Krave-kbøtte (vksen + barn) h) Baance på et ben (vksen + barn) ) Ramme keger

s e r T g Trie terningeg

s e r T g Trie terningeg

s e r T g Trie terningeg

s e r T g Trie terningeg

s e r T g Trie terningeg

s e r T g Trie terningeg

a) Snurre rundt med ærtepse på hvedet Læg en ærtepse på hvedet. Stræk armene ud ti siden. Snur 10 gange rundt m dig sev. Først 5 gange den ene vej g dernæst 5 gange den anden vej. Rekvisitter: Ærtepser - nk ti at fere hd kan være i gang på samme tid.

b) Ram ned i spanden Prøv at kaste bden ned i spanden. Du har 5 kast. Rekvisitter: Bde + spande - nk ti at fere hd kan være i gang på samme tid.

c) Ram igennem huahpringen Prøv at ramme igennem huahpringen med ærtepsen. Du har 5 kast. Rekvisitter: Ærtepser + Huahpring på kege

d) Krave-kbøtte Barn g vksen står ver fr hinanden, g hder hinanden i hænderne. Barnet kraver p ad den vksne, g sår en kbøtte i uften. Rekvisitter: Barn+ vksen 1 2 3 4 5

e) Hunde-agiity Den vksne står p, g går angsmt med stre skridt fremad. Barnet kraver igennem den vksnes ben, hver gang der tages et skridt. Barnet ska krave igennem benene 5 gange. Rekvisitter: Barn+ vksen

f ) Ru under bren Den vksne står kar ti at ave en armstrækning. Barnet ska igge nede på guvet g rue under bren. Hvis den vksne er idt sej, kan han/hun ege, at bren går p g i, hver gang barnet har ruet under (den vksne aver en armstækning, inden barnet ruer under igen). Barnet ska rue under den vksne 5 gange. Den udvidede eg: Efter at barnet er ruet under den vksne, rejser barnet sig, g hpper ver den vksne, mens den vksne aver sin armstrækning. Rekvisitter: Barn+ vksen

g ) Triebør Den vksne går triebør med barnet. Rekvisitter: Keger ti markering af hvr angt man ska gå. Der kan aves frskeige strækninger, at efter hvr stærk g mtrisk barnet er. Rekvisitter: Barn+ vksen

h) Baance på et ben. Barn g vksen står ver fr hinanden, g hder hinanden i hænderne. De står begge på et ben. Tæ ti 20 g skift ben g tæ ti 20 igen. Den udvidede eg: Hvis barnet kan hde baancen sev, kan man stå g tæe sammen uden at hde hinanden i hænderne. Rekvisitter: Barn+ vksen

i) Svingtur Her er tre muige måder: 1) Den vksne giver barnet en svingtur 2) Barn g vksen tager hinanden i hænderne g danser rundt 3) Barn g vksen aver armkrg g drejer rundt Husk at få drejet rundt begge veje! Rekvisitter: Barn+ vksen 1 A 1 B 3 2 Efter en svingtur ska man finde banen.

j) Frædre-squat Den vksne tager barnet p i sin favn, g aver 5-10 squats, mens han/hun har barnet i sin favn. Rekvisitter: Barn+ vksen

k) Ridetur Den vksne har barnet på ryggen, g rider en tur frem g tibage meem kegerne. Rekvisitter: Keger ti at markere en bane. Barn+ vksen

) Ramme keger Sti x anta keger p på bænken. Barn g vksen skiftes ti at kaste med bden md kegerne. Hdet ska tisammen have ramt 3 keger. Rekvisitter: Bænk, keger, bde - nk ti at fere hd kan være i gang på samme tid.