Værdiregelsæt er opbygget sammen med vores vision og mission

Transkript

1 Værdiregelsæt er pbygget sammen med vres visin g missin Sklens visin: Flere lærer mere Østbirk skle bygger fremtiden Sklens missin: 1. Flkesklen skal udfrdre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Flkesklen skal mindske betydningen af scial baggrund i frhld til faglige resultater. 3. Tilliden til g trivslen i flkesklen skal styrkes blandt andet gennem respekt fr prfessinel viden g praksis

2 På Østbirk Skle understøtter vres værdier alt det vi gør i skleregi - hvrdan vi agerer i fælleskabet. Værdiregelsættet er fundamentet i at skabe g styrke en fælles kultur g indfri visin g missin Vi er psatte på at skabe en skle, hvr mennesker frstår sig selv g andre plus lader sig inspirere til at gøre en psitiv frskel i alt, hvad de fretager sig. Det gør vi gennem anerkendende tilgange, med dialg g i et tydeligt samarbejde, der bygger på HELHED - RESULTAT- RESPEKT - KVALITET

3 Vres værdiregelsæt Flere lærer mere Østbirk Skle bygger fremtiden

4 HELHED RESULTAT RESPEKT KVALITET Vi skaber en rød tråd i barnets sklegang g vil sammenhæng mellem skle, børnehave, ungdmsuddannelse g hjem Vi samskaber den gde skle i fællesskab Vi udfrdrer hinanden i skabende g undersøgende prcesser Vi møder hinanden med psitive frventninger g udflder ptentialer Vi skaber en gd mgangstne g taler med hinanden. Vi viser initiativ, tager medansvar g har ansvar fr hinanden Vi har blik fr, hvad der mtiverer den enkelte Vi samarbejder via dialg, tillid, vidensdeling g frventningsafstemninger Vi påskønner styrken i frskellighed

5 Helhed Vi skaber en rød tråd i barnets sklegang g vil sammenhæng mellem skle, børnehave, ungdmsuddannelse g hjem Vi har genkendelige principper fra indskling til mellemtrin g udskling (fx.kasa,leis) Vi har rullende sklestart Vi har en aldersintegreret indskling med sammenhæng fr den enkelte Vi samskaber den gde skle i fællesskab Vi samarbejder med lkalsamfundet Vi inddrager frældre i den åbne skle g har en frældrebank Vi knytter valgfag an til samarbejde med eksterne aktører Vi samarbejder på tværs af skler

6 Resultat Vi udfrdrer hinanden i skabende g undersøgende prcesser Vi er alle nysgerrige på, hvad der sker i sklen Vi udfrdrer vres kreativitet g samarbejdsevne med Leg Educatin (LEIS) Vi lærer aktivt med hands n, digitalt, g ved persnlig- g gruppevejledning. Vi møder hinanden med psitive frventninger g udflder ptentialer Ethvert barn skal blive så dygtigt sm det kan Vi stiller frskellige krav, frdi alle er lige vigtige g ikke lige dygtige på samme tid Vi trr på, at alle gerne vil, hvis de kan. Vi mtiveres g lærer på frskellige måder Vi skaber frudsætninger fr at alle kan lykkes med pgaven Vi samler på succesplevelser

7 Kvalitet Vi har blik fr, hvad der mtiverer den enkelte Vi møder det enkelte barn på dets niveau & giver velmente puf Vi har fkus på mtivatin g mening Gde prcesser skaber et gdt resultat Vi samarbejder via dialg, tillid, videndeling g frventningsafstemninger Vi lærer af hinanden Vi støtter et gdt frældresamarbejde Vi agerer i tydelige rammer med spillerregler g frventninger Vi påskønner styrken i frskellighed Vi inddrager vres frskellighed i hverdagen Vi sætter str pris på at vi ikke er ens g giver plads til alle

8 Respekt Vi skaber en gd mgangstne g taler med hinanden Vi skaber nære g betydningsfulde relatiner Vi viser hinanden anerkendelse Vi tør sige vres mening g giver plads til uenighed Vi siger til g vi siger fra Vi viser initiativ, tager medansvar g har ansvar fr hinanden Vi har ambitiner g hjælper hinanden, når det er svært Vi hjælper hinanden med at passe gdt på sklen Vi pnår respekt gennem sciale aktiviteter g faglige pgaver Vi viser respekt fr prfessinel viden g praksis Elev Ansat Frældre

9 Elev Hvad du kan gøre i hverdagen: Vær en gd kammerat Tal rdentligt g vær villig til at løse knflikter Hjælp andre med gså at huske reglerne Sig fra verfr mbning Pas på sklens møbler, lkaler, legeplads g dine egne g andres ting. Sæt pris på at vi ikke er ens Ryd p efter dig selv Vær nysgerrig på hvad der sker i sklen. Respekter undervisningen ved at deltage aktivt. Husk at der er andre end dig selv du er en del af nget større Støt p m elevrådet demkratiet. Mød til tiden gså efter frikvarter

10 Ansat Hvad du kan gøre i hverdagen: Vær rllemdel vis alle engagement g skleglæde Tag højde fr elevernes frskellige måder at lære på Gå aktivt ind i løsningen af knflikter herunder mbning Vurder hvrnår elev - frældre - skle vil være bedst tjent med en pringning frem fr et skriv. Sikre den gde grundstemning på sklen du er en del af nget større Sørg fr gde rutiner f.eks. at klasserne rydder p efter sig g der siges gdmrgen Understøt et gdt frældremiljø så det f.eks. bliver lettere fr frældrene at tale sammen, når der pstår knflikter mellem børnene Ansat

11 Frældre Hvad du kan gøre i hverdagen: Vær rllemdel fr engagement g skleglæde Bak p mkring sklens/klassens arrangementer Hjælp dit barn med selv at pakke taske, huske idrætstøj, madpakke etc. Frhld dig psitivt g tal pænt verfr sklen g andre Ret direkte henvendelse til rette persn, hvis du plever prblemer Deltag aktivt g bidrag med det du kan Vis sklegang er vigtig spø r ind til sklelivet g understøt dit barn Stå på mål fr et gdt frældremiljø g se styrken i frskellighed Respektere lærere g pædagger fr deres faglige g sciale arbejde Være åben ver fr frandringer spørg hvis du tvivler på værdien.