Indsatsområde: IT-udvikling It er en naturlig og IT og læring får høj prioritet i det udviklingsarbejde 2012-15 Nærværende IT strategi er dynamisk og justeres hvert år i oktober-november, enkelte mere konkrete BIT-bande, IT udvalg, ledelse, i front med formuleringer, forsøgsbeskrivelser og kompetenceudnyttelse bestyrelse af it i planer udmøntes dog først i foråret i forlængelse af evalueringer af tilsvarende områder samarbejdet med forskerne bruges til sparring i følgegruppen, og til overværelse af undervisning, blandt andet hos forsøgslærere, med efterfølgende drøftelser til gavn for den enkelte lærer og skolen Der laves senest forår 2014 en plan for formidling af vores arbejde og resultater Ledelse Der overvejes et afslutningsseminar for øvrige VUC-er og HF-kurser, forår 2015 I løbet af skoleåret efterår 12 og 2013 opnår alle lærere efteruddannelse i anvendelse af elektroniske tavler til et beskrevet minimum niveau, og alle kommer i gang med at bruge dem. Målet er at skabe større variation i læringsformer og læringsstile, mere aktiv medvirken og større motivation. Der skal tilrettelægges kurser på forskellige niveauer i løbet af skoleåret 13/14, tilbydes som små dryp hen ad vejen. I foråret 2014 laves en evaluering af brug af tavler, hos lærere og superbrugere, evt. hos kursisterne også. BIT-bande og superbrugere 8 klokketimer afviklet i 12/13
It er en naturlig og i front med udnyttelse af it i Strategi 2012-15, vedtaget af bestyrelsen, nov. 2013, Randers HF & VUC Igennem alle årene 2012-15 er der fokus på arbejdet med IT kulturen. Målet er, at kursisterne udnytte og reflekterer over de nye medier og digitale værktøjer på en hensigtsmæssig måde, og at der skabes forståelse og praksis for, hvordan vi tager hensyn til os selv og hinanden i en digitaliseret verden Der er fokus på de fire læringsmål i de forsøg, der arbejdes med i 2013/14 Teamene og faggrupperne arbejdede med IT dannelse på introdagene aug. 2013. Der sker fortsat arbejde med IT dannelse: IT kultur har været oppe på møder med forskerne og på afdelingsmøder og introdag det sikres, at forsøgslærernes erfaringer bringes videre til kolleger på pædagogisk dag i foråret 2014 Teamenes arbejde med de fire læringsmål tages op på teamkoordinatormøderne Der tilrettelægges fællestime om brug af Facebook og andre sociale medier og refleksivitet, 2014/15 vi afprøver at lave workshops for kursisterne om arbejdet med IT redskaber, fx programmet OneNote, forår 14 - forår 15. vi afprøver muligheden for at bruge kursister som en slags superbruger i klasserne, forår 14 - forår 15 EJ/AB AB BITbanden BITbanden BITbanden ZJ deltager til møderne under dette punkt
It er en naturlig og i front med udnyttelse af it i Strategi 2012-15, vedtaget af bestyrelsen, nov. 2013, Randers HF & VUC Skolen ønsker at understøtte kursisternes arbejde med IT dannelse, som det fx kommer til udtryk i de fire IT læringsmål: indsamling, kommunikation, udtryk og refleksivitet. a) I foråret 2014 indkredses særlig brugbare kommunikationsplatforme, videndelingsfora og sociale medier. Valget skal tilgodese både forenkling, fleksibilitet og bredden i skolens målgrupper. b) I foråret 2015 indkredses særlig brugbare mobile enheder. Valget skal tilgodese både forenkling, fleksibilitet og bredden i skolens målgrupper. Lærerne har de nødvendige IT-forudsætninger IT-udvalg IT-udvalg Der er i foråret 13 opstillet krav til IT forudsætninger for lærerne. Disse krav justeres hvert forår IT udvalg I august 13 er behovet for kurser undersøgt, og primo oktober 13 udsendes en plan for afvikling af nødvendige kurser. Behovet undersøges på ny efterår 2014, og nødvendige kurser etableres. Ved ansættelse af nye lærere klargøres kravene. Opfølgning på minimumskrav ved inspektorer Det sikres, at kompetenceudviklingsplanerne er i overensstemmelse med BIT-målene /AB, EJ, AB
Det er etableret superbrugerfunktion fra august BIT-bande, IT 2012. Modellen evalueres og revurderes hvert år udvalg senest i februar måned. Økonomien fastlægges dog i december. It er en naturlig og i front med udnyttelse af it i Der er forår 12 etableret pædagogisk/teknisk support 5 ugedage. Hvert år i december tages stilling til omfang af support for det kommende skoleår Kursisterne har de nødvendige IT-forudsætninger Der er i foråret 13 opstillet krav til IT forudsætninger for kursisterne, og der er lavet plan for, hvordan kursisterne opnår disse forudsætninger. Disse krav justeres hvert forår. Ledelsen, IT udvalg, bestyrelse IT udvalg I september 13 laves en undersøgelse af kursisternes IT kompetencer, og i foråret 2014 gentages undersøgelsen for at registrere ændringerne. IT udvalg Kursisterne medbringer eget IT-udstyr Det er i foråret 2013 besluttet, at alle nye 1. HFere og fagpakkekursister samt FHF-ere medbringer egen computer. Skolen udlåner til to AVUforløb i 13/14. Før budgetlægning besluttes, hvordan det skal være for næste skoleår. Ved udlån fremover tages depositum. Ledelsen, IT udvalg, bestyrelse Der skal i foråret tydeligt formidles til kommende kursister, hvad kravene er til medbragt udstyr AB/EJ AH
Skolen sikrer, at IT udstyr og netværk er opdateret og funktionsdygtigt Hvert år før budgetlægning vurderes nødvendige investeringer af IT udstyr i forhold til mål og kapacitet. IT udvalg, supportere Ved ny installering og daglig drift har løsning af tekniske problemer høj prioritet Der etableres om muligt IT forsøg i perioden 2012-15 I skoleåret 2013/14 er der forsøg med de fire ITlæringsmål og med udvikling af I-bøger sammen med kursister. Det sidste forsøg kører over 3 skoleår og det er understøttet af Regionen. Der sker evaluering i februar måned 2014 Supportere, IT udvalg It anvendes effektivt i administration og bygningsdrift Medarbejderne har de nødvendige IT-kompetencer Behovene for IT-kurser indgår i hvert års MUS, og de indføjes i den årlige kompetenceudviklingsplan. Ved ansættelser sikres de nødvendige kompetencer rektor rektor It støtter kommunikation og videndeling Brug af First Class optimeres Ansvaret for de forskellige konferencer er fordelt i ledelsen, og der skal løbende foregå udlægning af materialer og oprydning Ledelsen
SBSYS implementeres fuldt ud Systemet er indført, og der følges op løbende, således at alle i administration og ledelse bliver fortrolige med systemet og således at der bliver opbygget en hensigtsmæssig struktur i løbet af 2013/14 ledelsen BEN 5.10. 2013 Det undersøges, om der kan laves en oversigt over struktur og indhold Det skal være muligt for bestyrelsen at arbejde papirløst Det skal være muligt at arbejde papirløst for bestyrelsesmedlemmer, hvis de ønsker det. Alle materialer placeres elektronisk i bestyrelseskonferencen. rektor