Status på strategiarbejdet. Uddannelsesudvalgsmøde Radiografuddannelsen 4. marts 2019 Forfatters navn 5. marts 2019
10
Analyser Tendenser og omverden Ressourcer og kompetencer Scenarier Strategisk retning Handlinger 1 2 3 Strategiens navn, prioriteter og mål Handlinger på institut-, afdelingseller uddannelsesniveau Studerende/ kursister, aftagere og interessenter Færdigt strategisk Brief: KP og vores omverden Endeligt strategisk scenarie Færdig strategisk retning Færdig strategi JUN - SEP SEP - OKT OKT - NOV NOV MARTS Chef- og ledergruppe d. 28. maj + chefmøder august Bestyrelse d. 18. juni Hovedsamarbejdsudvalg d. 18. juni Bestyrelse d. 3.- 4. sep. Seminar: Kvalificering af strategisk brief Chef- og ledergruppe d. 24. sep. Udvalgte medarbejdere d. 25. sep. Studenterrådet for KP Feedback på strategisk retning Hovedsamarbejdsudvalg Feedback på strategisk retning Bestyrelse d. 30. okt. Godkendelse af strategisk retning Chef- og ledergruppe d. 14.-15. nov. + 12. dec. Workshop: Udvikling af konkrete handlinger Medarbejdere Inddragelse i udvikling af konkrete handlinger Hovedsamarbejdsudvalg Status på strategiarbejdet Studenterrådet for KP d. 23. maj + 13. aug. Udvalgte studerende/kursister d. 25. sep. Bestyrelse d. 11. dec. Status på strategiarbejdet 11 Eksterne interessenter juni- juli Interviews Medarbejdere på aug.-sep. møder Påbegynde Københavns arbejdet med Professionshøjskole lokal analyse. Eksterne interessenter og rep. fra uddannelsesudvalg d. 26. sep. Bestyrelse d. 8. okt. Godkendelse af endeligt strategisk scenarie Eksterne interessenter og uddannelsesudvalg Udvikling og prioritering af udvalgte handlinger Arbejdsgrupper for tværgående handlinger
Sammenfatning af jeres input fra sidst Mere gennemsigtighed om svage studerende understøtte overgang fra øve praksis i teorien til praksis i klinikken Mere FoU samarbejde om praksisudfordringer Øgede krav til de studerende både i teori og klink. Mere viden til praksis om teoriens indhold Forberede de studerende bedre på relationen til de syge patienter Mere træne/øve i teoriundervisningen med brug af apparatur i praksis. 12 5. marts 2019
Arbejdsgrupper for tværgående handlinger Stærke studerende Forskning og udvikling i undervisning og praksis Laboratorier i praksis Stærke arbejdsfællesskaber Systematisk brobygning til gymnasier/hf Tværprofessionelle samfundsudfordringer Første 1000 dage, teknologi mm. Nye praksislaboratorier fx dagsinstitution, hospitalsafdeling + bredere forståelse Peersupervision for alle medarbejdere og ledelse på KP Alumnetiltag Undervisningsdocenter leder innovation af udviklingen af undervisningen Didaktisk løft af underviseres og ledelses brug af digitale teknologier i undervisningen og teknologiforståelse Mødepligt 1. studieår og studiestartsprøve Laboratoriebaseret undervisning fx dogmer for det Styrket faglig ledelse Studerende underviser medstuderende og giver hinanden peerfeedback 13
Handlinger i Institut for Teknologiske Uddannelser 2019 Stærke studerende Forskning og udvikling i undervisning og praksis Laboratorier i praksis Stærke arbejdsfællesskaber Den gode studiestart Mødepligt til alle øvelsestimer Styrket optag på Laborantuddannelsen Laborantuddannelsen Øget ekstern finansiering FoU - Deltagelse i fælles programmer, f.eks. vedr. professionsteknologi på sigt Exploratorium Radiografuddannelsen og Bioanalytikeruddannelsen Kompetenceløft med udgangspunkt i digital baseline Peerfeedback studerende til studerende Stærke arbejdsfællesskaber omkring forventninger til studerendes indsats på studiet 14