Idéer til udviklingen af Campus 2.0 indsamlet via spørgeskemaet i AUtocampus

Transkript

1 Idéer til udviklingen af Campus 2.0 indsamlet via spørgeskemaet i AUtcampus I frbindelse med Campus 2.0 prcessen har AUtcampus været pstillet på en række frskellige lkatiner i g mkring Universitetsparken samt ngle få gange på lkatiner i midtbyen. Frbipasserende er blevet inviteret inden fr i vgnen fr bl.a. at besvare det elektrniske spørgeskema. 1. Hvem har besvaret spørgeskemaet? Spørgeskemaet er blevet besvaret af 481 persner. Den kønsmæssige frdeling af respndenterne er 45% kvinder g 55% mænd. Blandt respndenterne er der 84%, der er fast bsiddende i Aarhus, 4% der er midlertidigt bsiddende i Aarhus g 13% med et andet tilhørsfrhld. Mht. beskæftigelse er frdelingen af respndenterne flg.: Beskæftigelse? Studerende % Ansat ved AU 55 11% I jb (andet sted end på AU) 47 10% Jbsøgende 10 2% Andet 39 8% Hvedttal % Der er således en klar vervægt af studerende (69%) i gruppen af respndenter. Hver respndent blev bedt m, inden fr fem verrdnede mråder, at vælge udsagn sm passede bedst til den enkelte respndent. Om fx studiemiljø blev respndenten ud fra spørgsmålet hvad er et interessant studiemiljø fr dig? bedt m at udvælge udsagn, sm respndenten bedst kunne identificere sig med. Respndenterne blev ved hvert enkelt spørgsmål/mråde pfrdret til at vælge flere svar. Derefter blev respndenten bedt m, ved rangrdning af de fem verrdnede mråder, at angive, hvr interessante mråder var fr respndenten. 2. Resultater Spørgeskemaet giver mulighed fr at sige nget m, hvrdan frskellige grupper af respndenter vægter de frskellige mråder, g hvad der inden fr de enkelte mråder er vigtigst fr respndenterne. 1

2 Pga. undersøgelsens design g metde er det ikke muligt at generalisere ud fra resultaterne med udsagn sm generelt mener de studerende at. Alder g køn er i denne sammenhæng mindre relevante. Den mest åbenlyse vinkel på resultaterne vil derfr være at se på, hvrdan respndenterne i de enkelte beskæftigelseskategrier har frdelt deres svar. Pga. den lave andel af respndenter i de fire grupper af ikke-studerende, så vil rapprteringen fr disse grupper blive slået sammen, dg således at gruppen af ansatte ved AU afrapprteres selvstændigt. 3. Vægtningen af de fem mråder I tabellen herunder fremgår respndenternes samlede vægtning af mråderne. Den enkelte respndent har givet 5 pint til det mråde, han/hun er mest interesseret i g 1 pint til det mråde han/hun er mindst interesseret i. Ved at akkumulere alle pintene får vi en samlet vægtning af mråderne, hvraf det fremgår, at alle fem mråder ligger ngenlunde jævnbyrdigt, dg med en lille vervægt af rangrdningspint til studiemiljø g kultur. Vægtning af mråderne: Rækkenavne Rangrdningspint Prcentfrdeling Erhvervsliv % Integreret i bymidten % Internatinalt fkus % Kultur % Studiemiljø % Hvedttal % I respndent-grupperingernes vægtning gentager mønsteret sig fr de studerende g de ansatte ved AU. Gruppen af andre respndenter har dg tildelt flest rangrdningspint til kultur-mrådet (24%). 4. Hvad gør de enkelte mråder interessante? Studiemiljø (rangrdnet sm nr. 1): De 481 respndenter frdelte i alt krydser ved de faktrer, sm gør studiemiljøet interessant fr dem. Frdelingen herunder viser, at respndenterne vægtede muligheden fr at kunne bruge de fysiske rammer uden fr undervisningen samt liv g aktivitet på campus døgnet rundt højest med hhv. 30% g 24% af krydserne i de t svarmuligheder. 2

3 Hvad er et interessant studiemiljø fr dig? At jeg kan bruge de fysiske rammer uden fr undervisningen % Mulighed fr at møde andre fagligheder % Online studiemiljø 80 7% Indbydende indretning g udsmykning % Liv g aktivitet 24/ % Ved ikke 7 1% Hvedttal % Kultur (rangrdnet sm nr. 2): Sm det fremgår af frdelingen herunder, pegede respndenterne på kncerter g teater sm værende de mest interessante kulturtilbud. Hvad er interessante kulturtilbud fr dig? Bigrafklub % Kncerter g teater % Læsekredse/bgklubber % Samarbejde med kulturinstitutiner % Udstillinger % Ved ikke 19 2% Hvedttal % Erhvervslivet (rangrdnet sm nr. 3-5): Samlet set pegede respndenterne på, at samarbejde med erhvervslivet i undervisningen var det sm flest (27%) fandt interessant i samarbejdet med erhvervslivet generelt. Hvad er et interessant samarbejde med erhvervslivet fr dig? Netwrking-arrangementer med erhvervslivet % Samarbejde med erhvervslivet i undervisningen % Samarbejde med start-up virksmheder % Sparring g supprt til virksmheder % Vejledere med tilknytning til erhvervslivet % Ved ikke 33 3% Hvedttal % 3

4 Integreret i bymidten (rangrdnet sm nr. 3-5): Respndenterne pegede på, at caféer med åbningstider uden fr nrmal studie-/arbejdstid samt kulturtilbud sm fx udstillinger g kurser (med hhv. 33% g 26% af det samlede antal afkrydsninger) var det mest interessante ved et campus integreret i bymidten. Igen på dette punkt var der mellem respndent-grupperne indbyrdes enighed. Hvad gør en byintegreret campus interessant fr dig? Bgbutikker på campus % Børnepasning på campus 87 8% Caféer, der har åbent uden fr nrmal studie-/arbejdstid % Døgnåbne mtinstilbud % Kulturtilbud fx udstillinger g kurser % Ved ikke 13 1% Hvedttal % Internatinal vinkel (rangrdnet sm nr. 3-5): Respndenterne krydsede samlet set af flest gange ud fr hhv. undervisning med internatinalt perspektiv (29%) g samarbejde med internatinale virksmheder (27%) sm de elementer, der kunne give den nye campus en interessant internatinal vinkel. Respndent-grupperne var gså her på linje med hinanden. Hvrdan får den nye campus en interessant internatinal vinkel? Internatinale daginstitutiner på campus 70 6% Internatinale talentudviklingsprgrammer % Samarbejde med internatinale virksmheder % Sprg-caféer % Undervisning med et internatinalt perspektiv % Ved ikke 24 2% Hvedttal % 4

5 Spørgeskemaets udfrmning: Baggrund: Din baggrund Beskæftigelse - Studerende - Ansat ved AU - I jb (andet sted end på AU) - Jbsøgende - Andet Tilknytning til Aarhus - Fast bsiddende i Aarhus - Midlertidigt bsiddende i Aarhus - Andet Til den nye campus arbejder vi med fem verrdnede mråder. Dette spørgeskema er delt p i t: 1. Vi vil først bede dig vælge t udsagn til hver af de fem mråder, sm passer bedst på dig 2. Derefter beder vi dig angive, hvr interessante hver af de fem mråder er fr dig 1 Studiemiljø Hvad er et interessant studiemiljø fr dig? (vælg gerne flere svar) - At jeg kan bruge di fysiske rammer uden fr undervisningen - Mulighed fr at møde andre fagligheder - Online studiemiljø - Indbydende indretning g udsmykning - Liv g aktivitet 24/7 2 Kultur Hvad er interessante kulturtilbud fr dig? (vælg gerne flere svar) - Kncerter g teater - Bigrafklub - Udstillinger - Læsekredse/bgklubber - Samarbejde med kulturinstitutiner 3 Erhvervsliv 5

6 Hvad er et interessant samarbejde med erhvervslivet fr dig? (vælg gerne flere svar) - Samarbejde med erhvervslivet i undervisningen - Sparring g supprt til virksmheder - Samarbejde med start-up virksmheder - Vejledere med tilknytning til erhvervslivet - Netwrking-arrangementer med erhvervslivet 4 Integreret i bymidten Hvad gør en byintegreret campus interessant fr dig? (vælg gerne flere svar) - Døgnåbne mtinstilbud - Cafeer, der har åbent uden fr nrmal studie-/arbejdstid - Bgbutikker på campus - Kulturtilbud fx udstillinger g kurser - Børnepasning på campus 5 Internatinalt fkus Hvrdan får den nye campus en interessant internatinal vinkel? (vælg gerne flere svar) - Samarbejde med internatinale virksmheder - Sprg-cafeer - Internatinale talentudviklingsprgrammer - Internatinale daginstitutiner på campus - Undervisning med et internatinalt perspektiv Hvad er du mest interesseret i ved den nye Campus? 1: Mindst interesseret i. 5: Mest interesseret i Træk tallene til cirklerne: Studiemiljø Kultur Erhverv Integratin i bymidten Internatinalt fkus Tak fr dine input 6