Endnu bedre skole i Varde Kommune - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole
Tre overordnede mål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige de kan Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis
Tre overordnede indsatsområder En længere og varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og skoleledere Få klare mål og regelforenklinger
Længere og mere varieret skoledag Flere fagopdelte timer Ny tid til understøttende undervisning Fokus på faglige færdigheder, læring, motivation og trivsel Varierede og differentierede læringsformer Praktiske og anvendelsesorienterede undervisningsformer Viden, innovation, entreprenørskab og kreativitet Lektiehjælp og tid til faglig fordybelse Idræt, motion og bevægelse hver dag
Fagene Engelsk fra første klasse 2. fremmedsprog fra 5. klasse (tysk) 3. fremmedsprog som valgfag fra 7. klasse (fransk) Håndværk og design erstatter sløjd og håndarbejde (fokus på innovation og entreprenørskab) Hjemkundskab ændres til Madkundskab
Timetallet Forhøjelse af dansk og matematik i 4. 9. klasse med én lektion om ugen Engelsk i 1. og 2. klasse med én lektion om ugen Forhøjelse af idræt i 1. klasse med én lektion om ugen Forhøjelse af musik i 1. og 5. klasse med én lektion om ugen Indførelse af 2. fremmedsprog i 5. klasse med én lektion om ugen og i 6. klasse med to lektioner om ugen Forhøjelse i Natur/teknik i 2. og 4. klasse med én lektion om ugen Indførelse af valgfag fra 7. klasse med to lektioner om ugen En ugentlig lektion i geografi flyttes fra 8. klasse til 7. klasse
Den åbne skole Skolerne skal åbne sig mod det omgivne samfund Større inddragelse af det lokale idræts- kultur og foreningsliv Forpligtigelse til samarbejde med kommunale musik- og billedskoler Undervisningspligt kan opfyldes ved deltagelse i fx musikundervisning på den lokale musikskole eller eliteidrætsudøvelse i en sportsforening Undervisningspligt kan opfyldes ved deltagelse i undervisning i ungdomsskolen i fag den findes i folkeskolelens fagrække
Elevens skoledag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Intro Intro Intro Intro Intro Modul 1 Modul 3 Modul 5 Modul 7 Modul 9 Pause Pause Pause Pause Pause Modul 2 Modul 4 Modul 6 Modul 8 Modul 10 Outro Outro Outro Outro Outro
Eksempel på indskolingsskema Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8.30-9.00 Intro Intro Intro Intro Intro 9.00-11.00 Modul 1 Modul 3 Modul 5 Modul 7 Modul 9 11.00-12.00 Pause Pause Pause Pause Pause 12.00-14.00 Modul 2 Modul 4 Modul 6 Modul 8 Modul 10 14.00-14.30 Outro Outro Outro Outro Outro
Eksempel på mellemtrinsskema Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8.30-9.00 Intro Intro Intro Intro Intro 9.00-11.15 Modul 1 Modul 3 Modul 5 Modul 7 Modul 9 11.15-12.15 Pause Pause Pause Pause Pause 12.15-14.30 Modul 2 Modul 4 Modul 6 Modul 8 Modul 10 14.30-15.06 Outro Outro Outro Outro Outro
Eksempel på udskolingsskema Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8.30-9.00 Intro Intro Intro Intro Intro 9.00-11.30 Modul 1 Modul 3 Modul 5 Modul 7 Modul 9 11.30-12.30 Pause Pause Pause Pause Pause 12.30-15.00 Modul 2 Modul 4 Modul 6 Modul 8 12.30 14.00 Valgfag 15.00-15.30 Outro Outro Outro Outro 14.00 15.30 Studietid
Skole-hjem samarbejde Skole-hjem samtalerne kommer til at foregå inden for lærernes arbejdstid dvs. at samtalerne senest vil finde sted til kl. 17. Telefonopringninger til lærerne skal ligeledes finde sted inden for lærernes arbejdstid. Uden for lærernes arbejdstid henvises der til at skrive til læreren via ForældreIntra. Undtagelsen er dog meget vigtige samtaler, der ikke kan vente til dagen efter. Lærerne vil stadig være mulighed for at afholde forældremøder og deltage i enkelte forældrearrangementer efter kl. 17.
Hvordan kan lektier se ud næste år? Et bud kunne være Flipped learning https://www.youtube.com/watch?v=3uhbkcvl5vu&list=plp3ay93d9u7w NseTl9jbgwaXYy5DWBsc5