Skal vi betale for ildsjælen?

Relaterede dokumenter
Om ledelse af frivillige, motivation, forventninger, motiver til frivilligt arbejde...

Skab motiverede medarbejdere

Frivillighed og. motivation

Ledelse af frivillige

Motivation og forskellighed

Hvervning og. motivation

Frivillighed, ledelse og motivation

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Lær at lede og. motivere frivillige

Holdninger, værdier og frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Frivillige i attraktionsbranchen

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige I Ungdommens Røde Kors

Ledelse og fastholdelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige I Regen

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige i folkekirken

Ledelse af frivillige

Fastholde eksisterende, og engagere nye, frivillige

At lede frivillige. V/ Rie Frilund Skårhøj. Sociolog Foredragsholder og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO

Motivation og ledelse af frivillige

Grønlandske Hus d. 27. nov. 2014

Ledelse af frivillige - Samvirkende Menighedsplejer

Frivillige og et godt arbejdsmiljø

Frivillighed, ledelse og motivation

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Hvervning og ledelse af frivillige

Silkeborg Gymnasium Elevråd

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Frivillige - hvorfor og hvordan. Rie Frilund Skårhøj

Ledelse af frivillige

Motivation til frivilligt arbejde

Nytænkning og udvikling

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige - introduktion

Frivillige ledere...

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige

Mo#verende ledelse af frivillige

Muligheder for det frivillige arbejde

Håndter konfliker. V/ Rie Frilund Skårhøj

Forandring i forening inspiration til Folkeoplysningsudvalget. Høje Taastrup Kommune Onsdag den 28. februar 2018

Hvad ved vi om de frivillige?

Redskaber til god kommunikation med frivillige

ÅRSMØDE I GENBRUG TIL SYD 2013

Aktiver din stærke, gode og intelligente vilje

Flere frivillige til kirkens aktiviteter? oplæg ved Charlotte Juul Thomsen Center for frivilligt socialt arbejde

Rekruttering og fastholdelse af frivillige Norddjurs kommune, 1. marts 2011

MOTIVATIONSSPIL TIL BEDRIFTEN

V/ Susanne Muusmann Lassen Tlf

Motivationsmiljø - hvad er det?

Lederskab i Praksisnært perspektiv - Hvad, hvordan og hvorfor? Berit Weise Partner i PS4 A/S d.20.maj 2015 Fagkongres lederforeningen DSR

Fundraising af projekter Rekru3ering af frivillige. Ung Projektmager lørdag den 31. oktober 2015

Forandring i forening. Foreningslivet frem mod 2025 Frederikshavn 12. november 2016

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Idékatalog til MX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse

Motivation. Ledelsesdag 08 Session den 13. juni 2008 Henrik Kongsbak

Kan man lede frivillige?

Ledelse og hvervning af frivillige

Thomas Bartels, Bartels Consulting. Telefon: Mail: consulting.dk

Ledelse af frivillige

BLØDE PIGER I HÅRD KONKURRENCE

SKAB (ENDNU BEDRE) RESULTATER I EN TRAVL HVERDAG

Find din indre motivation

Hvis der er billeder i denne vedhæftede fil, vil de ikke blive vist. Download de oprindelige vedhæftede filer

ADHD-foreningens Frivilligpolitik

Frivillige - opstart mm.

Kommunikation at gøre fælles

Temamøde om frivillighed Dialogmøde Slagelse 4. december 2018

Talentets motivation. Rasmus Henning, Europamester Lars Smith, TRI4 elite team. Viljen til at vinde kommer indefra

Mental Performance. IHS den Sønderjysk Elitesport A/S. Sønderjysk elitesport står sammen - elitesport og erhvervsliv styrker Sønderjylland

Martin Langagergaard. Agenda

Interview med butikschef i Companys Original

Oplæg til Børn og Unge Udvalget. Anerkendelse af skoleelever i Aarhus Kommune

Ledelse af frivillige i Røde Kors. Værdier og ledelsesgreb Samarbejde og kommunikation

Aktiviteter og træning året rundt

ENGAGEMENT FÆLLESSKAB TRIVSEL UDVIKLING GENNEM LÆRING

Idékatalog til BMX. - Forslag til rekruttering og fastholdelse

FORDOMME OM PRIMADONNAEN

Orlovsordninger. Sammenfatningsrapport

At lede andre uden at være chef

Motiverende ledelse hos McDonald`s

Aktiv i IDA. En undersøgelse om de aktive medlemmer i IDA

Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

GUIDE Udskrevet: 2017

Værdier Bjergsted Bakker

Indhold. Dansk forord... 7

High Performance Talent

Visionsmøde 2011 Stjernen Tennis

Transkript:

Skal vi betale for ildsjælen? V/ Rie Frilund Skårhøj Sociolog, foredragsholder og konsulent i Ledfrivllige.dk Grundlægger og bestyrelsesmedlem i Foreningen RETRO Bog: Ledelse af frivillige. Særpris: 240 kr.

Ledelse af frivillige Udfører primært arbejdet - fx med kampagner, udsatte, træningen osv. Arbejder primært med de frivillige og den interne kultur fx skabe gode teams, frivilligpleje osv.

Tre tilgange Den instruerende (uddelegerende, top-down, lille mulighed for medejerskab, høj grad af kontrol, kvalitet) Den servicerende/passive (høj tillid til de frivillige - lav kontrol, mulighed for medejerskab er til stede) Den faciliterende (igangsættende, motiverende og anerkendende tilgang, medejerskab skabes)

Definition af motivation Motivation er de faktorer, der aktiverer, retningsbestemmer og opretholder adfærd i forhold til at nå et bestemt mål Faktorer kan både være biologiske, psykologiske og socialt betingede Motivation er ikke manipulation. Man får andre til at gøre noget de egentlig ikke vil Eller: At ændre en persons opfattelse af en situation, uden at vedkommende er klar over det

Forventninger - betydning for motivation Forventninger er forestillinger om postiv belønning på baggrund af en indsats Muligheden for at deltage i et godt fællesskab Anerkendelse, ros, at blive værdsat At der er støtte og opbakning til engagementet Have indflydelse på arbejdsområdet En god følelse af at lave noget man brænder for At det er sjovt

Forventningsafstemning hvad forventer du af organisationen? (Spørg fx: Hvad motiverer dig ved denne organisation?) hvad får du ud af at være med? (Kurser, udfordringer, fællesskab) organisationens / teamets forventninger fx: forventet tidsforbrug pr. uge forventet forpligtelsesperiode. Hvordan stopper man på en god måde og overdrager opgaver? praktiske ting fx.: Hvor hurtigt skal man svare på email, hvilke ting forventes det, at man deltager i fx kurser? hvordan giver vi hinanden feedback; hvordan fungerer vi internt dvs. hvilken stemning skal du bidrage til? andet: fx står inde for organisationens værdier, træningsmetoder

Hvad motiverer? Typisk fokus på ros som redskabet... Ros er at sige noget positivt om en særlig adfærd, opgave udførelse o.lig. ( godt gjort, du er dygtig, godt projekt) Men ros opfattes som falsk hvis ikke man føler sig anerkendt Anerkendelse er, at se og bekræfte den andens eksistens / tilstedeværelse ( dejligt at se dig, knus, øjenkontakt)

Vi motiveres forskelligt Arbejdshesten: Yde en præstation - at gøre noget særlig, nå et ambitiøst mål Idealisten: kæmpe for en sag, ændre samfundet. Lave noget som giver mening i en større sammenhæng Forhandleren: Status, CV, indflydelse, løn Relationisten: Fællesskabet og den dynamik der opstår i fællesskabet Udviklingsøgeren: Udvikle mig personligt, udvikle eller bruge kompetencer og evner

Indre og ydre... Indre motivationsfaktorer: meningsgivende opgaver, lyst, medbestemmelse, sociale faktorer Ydre motivationsfaktorer: belønning, bonus, gaver, gratis telefon osv. Overfokusering på den ydre belønning kan fjerne glæde fra selve arbejdet og underminere den indre motivation for arbejdet!

Motivation og løn Man kan opnå kontrol over adfærd ved brug af ydre belønning så som løn Forsøg viser, at økonomiske incitamenter påvirker hvor meget vi arbejder, men ikke hvor godt vi arbejder Er det lønnen s anerkendelse der spiller ind? Eller er det de materielle goder, som lønnen kan købe, der har afgørende betydning?

Målets kraft Målsætningsteori Specifikke mål er mere præstationsfremmende end generelle mål Vanskelige mål - hvis de accepteres - har større motivationskraft end lette mål Feedback på resultater udløser større præstation end ingen feedback (Latham & Lee 1986)

Betale frivillige? Tjek temperaturen i foreningen: Er formålet / visionen attraktiv og meningsgivende? (Hvorfor skal jeg være med?) Er arbejdet som skal varetages udviklende og interessant? (Hvad får jeg ud af det?) Kan der opbygges et fællesskab omkring de frivillige? (Hvem skal jeg gøre det sammen med? Flere om ansvaret) Praktisk: Er den gruppe frivillige, som I vil have fat i, i nærmiljøet?