OM TAL, SOM PAA TO MAADER KAN SKRIVES SOM E N SUM AF POTENSER AF FEMTE GRAD

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "OM TAL, SOM PAA TO MAADER KAN SKRIVES SOM E N SUM AF POTENSER AF FEMTE GRAD"

Transkript

1 Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Mathematisk-fysiske Meddelelser. XIV, 8. OM TAL, SOM PAA TO MAADER KAN SKRIVES SOM E N SUM AF POTENSER AF FEMTE GRAD A F A. S. BAN G KØBENHAVN LEVIN & MUNKSGAAR D EJNAR MUNKSGAAR D 1937

2 Printed in Denmark. Bianco Lunos Bogtrykkeri A/S

3 Indledning. 1. A. MARTIN har i Aaret fundet 2 Eksempler paa Potenstal af femte Grad, som er lig med Summe n af seks Potenstal af samme Grad, nemli g 12 5 = og 30 5 = Han skriver herom i : Som bekendt kan Summen af to hele Tals femte Poten - ser ikke være lig en femte Potens, men, saavidt Forfatterens Viden rækker, er det ikke bevist, at Summen af tre, fir e eller fem femte Potenser ikke kan være lig en femte Potens. Det er ikke lykkedes Forfatteren at finde færre end seks hele Potenser af femte Grad, hvis Sum er en femte Potens. 2. Det Problem, MARTIN her har opstillet, staar, saavidt mig bekendt, stadig ulost. Jeg ved heller ikke, om der eksisterer Femte - Potenser, som er lig Summen af tre eller fire Po - tenser af samme Grad, men jeg har fundet, at der gives uendelig mange Femte-Potenser, som hver e r lig Summen af fem Potenser af samme Grad. Dette Resultat fremgaar af en Identitet, som inde - holder seks Femte-Po tenser, og er fremsat paa Side 26, og hvoraf man specielt faa r Bull. Phil. Soc. Washington. s Chicago Congr. Papers. Se : Mathem Side 175. Jahrbuch über die Fortschritte der 1*

4 4 Nr. 8. A. S. BANG : = ; = Det skal tilføjes, at der ogsaa eksisterer Femte - Potenser, som er lig Summen af syv eller af ott e Potenser af samme Grad, idet jeg, ved at prøve mig frem, har funde t 92 5 = I I og 14 5 = Man kan stille den mere almindelige Opgave : At bestemme Tal, som paa to Maader kan skrive s som en Sum af Femte-Potenser. Regner man ogsaa med negative Tal, kan man kor - tere sige : At bestemme Femte-Potenser med Summen Nul. I Stedet for f. Eks. kan skrive s = (-69) 5 +( 66) 5 +(-63) = O. 5. Den stillede Opgave er selvfølgelig ikke løst her i sin Almindelighed. Den tilsvarende Opgave for Fjerde-Potenser er saaledes ogsaa kun løst i specielle Tilfælde, men i det følgende ska l angives en Mængde Identiteter, som umiddelbar t give r 9, 8, 7 eller 6 Femte-Potenser med Summen Nul. Der er angivet 4 Identiteter med 9 Potenser, 7 med 8, 1 med 7 og 1 med 6 Potenser.

5 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 5 Af Identiteterne med 8 Potenser indeholder en 4 Femteog 4 Tiende-Potenser og en anden 4 Femte- og 4 Femtende - Potenser. 6. Der er angivet 3 Tal, som hver for sig paa 3 M a a d. er, og 1 Tal, som paa 4 Maader kan skrives som en Su m af 4 (positive eller negative) Femte-Potenser. 7. I et Tillæg er samlet de specielle Eksempler, so m findes i Afhandlingen, og i hvilke hver enkelt Potens e r mindre end Kapitel. 9 Femte-Potenser. 1. Vi vil betragte Ligninge n (x + m) + (x - m) 5 + (x + n) 5 + (x n) 5 = = (x + p) 5 + (x - p) 5 (x + q) 5 + (x - q) 5 + y 5, som indeholder 9 Femte-Potenser. Den reduceres ti l 20x 3 (m2 + n 2-p 2- q 2) + 10 x (m 4 + n 4- p 4 - q 4) = y 5. Betingelsen for, at Koefficienten til x 3 bliver Nul, e r hvoraf m+p = Zab ; m-p = 2cd ; q+n= 2ac ; q-n- 2bd, ni = ab + cd ; p = ab - cd ; q = ac + bd ; n = ac - bd, hvorpaa Indsætning give r 80 abcd (a 2 - d2) ( b 2-c 2) x = y 5. Denne Ligning tilfredsstilles af 2s 4 2 s x= -, 5e'' e

6 6 Nr. 8. A. S. BANG : idet man, for Kortheds Skyld, sætter abed (a 2 - d2) (b 2-c2) = s. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkomme r da Identiteten : hvor A 5 +B5 +C 5 +D5 = E5 -~-F 5 +G 5 +H 5 +I5, A = 2s (ab + cd) e 5 ; B = 2s 4 5 (ab + cd) e 5 ; C. = 2s 4 + 5(ac- bd) e 5 ; D = 2s 4-5(ac- bd) e 5 ; E = 2 s (ab cd) e 5 ; F = 2 s 4-5 (ab -cd) e 5 ; G = 2s 4 +5(ac-f- bd) e 5 ; H = 2 s 4-5 (ac + bd) e 5 ; I = 10 se 4. Ved at indsætte hele Værdier for a, b, c, d og e faar man Eksempler paa 9 Femte-Potenser med Summen Nul. Specielt faar man, idet man i hvert enkelt Tilfæld e dividerer med den hojeste Potens af femte Grad, som gaar op i alle 9 Potenser. for a = 2, b = 2, c = 1, d = 1, e = = ; for a=3, b=2, c=1, d= 1, e= = ; for a = 2, b = 2, c = 1, d = 1, e = ' = ; for a = 4, b = 4, c = 1, d = 1, e = = ; for a=5, b=3, c=1, d=1, e= = F ; for a = 6, b = 5, c = 3 ; d = 2, e = =

7 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 7. Vi vender tilbage til Ligningen (x+m) 5 +(x m)5+(x+n)5+(x-n)5 = = (x+p)5+(x-p)5+(x+ q)5+(x-q)5+ y 5, som reduceres til 20x3 (m2 + n2 - p2 - q2) + 10x (m4 + n 4- p 4- q 4) = q 5. Bestemmer man nu m, n, p og q saaledes, a t m 4 + n 4 = p 4 + q 4, faar man som tilfredsstilles af 20x 3 (m 2 + n 2 -p2-g2) = y 5, 250 a 3 50 a2 x= b, ; = b 3, idet man, for Kortheds Skyld, sætte r m2 + n 2 - p 2- q 2 = a. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkommer da Identitete n (250 a 3 + nib 5)5 + (250 a s-mb 5) 5 + (250 a 3 + nb5)5 + (250 a 3-n b 5) 5 = (250 a ) 5 + (250 a 3- pb 5)5 + (250 a 3 + q b 5)5 + (250 a 3- q b 5) 5 + (50 a2 b 2) '. Nu har, som bekendt, Ligningen m4 + n4 = p 4 + q 4 uendelig mange Løsninger. EULER har først angivet Identiteter, som giver sammen - hørende Værdier af de ubekendte, og senere er mang e andre fundet, men nogen almindelig Løsning kendes ikke. Til hvert Sæt Løsninger af Fjerdegrads Ligningen svarer der altsaa Identiteter, som giver 0 Femte - Potenser med Summen Nul.

8 8 Nr. 8. A. S. BANG : De mindste Tal, som passer i Fjerdegrads Ligningen er Man faar da ni = 134 ; n = 133 ; p = 159 ; q = 59. som tilfredsstilles af og giver Identitete n x 3 = q 5, 6a 12a 3 x =.. - ; J = b 3 (6 a b 5) 5 -}- (6 a b 5)5 -I- (6 a b 5)5 -}- (6a 5-665b 5) 5 = (6a b 5)5 + (6a b 5)5 + (6 a b 5) 5 + (6 a b 5)5 -{- (60 a 3 b 2) 5. Specielt giver a = 1, b = = Ligningen paa Side 5 kan gores mere almindelig, idet man sætter (ax + rn) 5 -F- (ax- m)5 + (fix + n ) 5 + (ß x -n) 5 = = (ax -{- p) 5 -{- (ax- p) 5 + (ßx + q) 5 + (ß x- g) + z~ 5 Den reduceres til 20x 3 (a3m2 + ß 3n 2 - a 3p 2 - ß 3 q 2) x (am4 +ßn4 -- ap4 ß q4) = J'. Her kan - man bestemme de ubekendte saaledes, at a 3 (n2 2-p 2) = ß 3 (q 2 n2). Sætter man m = p + k, fremkommer nemlig en Førstegrads Ligning til Bestemmelse af p, hvorpaa x findes af 10x (am4 +ßn4- ap4 -ß q4) = y5. Fremgangsmaaden skal vises ved 2 Eksempler.

9 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum Forste Eksempel. Ligningen tilfredsstilles af som giver a3 (m2 p2) = R3!q2 a=2, ß=3, m=9, n=1, p=o, q=5, x = som tilfredsstilles af 5 a q x 36b'S' b. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkomme r Identiteten : (2 a b 5)5 + ( b 5) 5 + (3 a b 5) 5 + (3 a 5-36 b 5) 5 = (2 a 5)5 + (2 a 5)5 + (3 a b 5)5 + (3 a b 5)5 + (180 ab 4) 5. Specielt giver a = 2, b = r = ; a = 3, b = 1 giver f-18 5 = F ; a=1, b1 giver = Andet Eksempel. Ligningen tilfredsstilles af som giver a=1, ß=2,m = som tilfredsstilles af a3 (m2-pz) = ß 3 ( q2 n2) 5, n = 1, p = 1, q = 2, 5940x = q 5,

10 10 Nr. 8. A. S. BANG : x _ 72a'' 6 a 55b '' ~= 5 Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkomme r Identitete n (72 a b 5) 5 + (72 a b 5) 5 + (144 a b 5) 5 + (144a 5-55b 5) 5 -= (72a b 5) 5 + (72 a 5-55 b 5)5 + (144 a b 5) 5 +(144 a b 5) 5 + (330 ab 4) 5. Specielt giver a = 1, b = = De i dette Kapitel fremsatte Identiteter giver Eks - empler paa, at Summen af fire positive Femte-Potenser er li g Summen af fem positive Femte-Potenser, eller, at Summen af tre positive Femte-Potenser er li g Summen af seks positive Femte-Potenser. At der findes uendelig mange Eksempler af hve r Slags, ses f. Eks. af den sidste Identitet, idet man i først e Tilfælde tager og i andet Tilfælde 72a 5 > 275b 5 275b 5 > 72a 5 > 55b Efterfølgende Eksempler skyldes ikke Identiteterne, men de er fundne ved Forsøg : = , hvor = ; = ; = i 15 ;

11 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum = ; = ; = = I I = Kapitel. 8 Femte-Potenser. 1. Vi vil betragte Ligningen (x+m) 5 +(xm) 5 +(x+ n)5 +(x- n)5 = (x + p) 5 + (x - p) 5 + (x + q) 5 + (x - q)5, som indeholder 8 Femte-Potenser. Den reduceres, efter Division med 10.x, ti l Sætter man 2 x 2 (m 2 + n 2- p2 q 2) = q 4 + p 4 - ni 4 - n 4. m= a+0 ; p = a ß ; q= y+ å ; n= y- omdannes den til x2 (a /3 y 6) = y6 ( y2 + 62) - aß (a2 + /32). Denne Ligning skal løses i 5 specielle Tilfælde. 2. Første Tilfælde. Vi sætter P = 3y ; b =2a ; x =5y > og faar da a 2 = 5y2 +5y 2 eller a 2 = (y+2y)2+(2y-y)2. Denne Ligning tilfredsstilles af

12 12 Nr. 8. A. S. BANG : Dette giver a = a2 +b 2; 2y+y = 2ab ; q-i 2y = a2 -b 2. 5ß = 6a 2 +6ab 6b 2 ; 5y = 2a 2 +2ab-2b 2 ; S = 2a 2 +2b 2 ; x = - a 2 +4ab + b 2 ; og derefter 5m = 11a2 +6ab-b 2 ; 5n = - 8a 2 +2ab 12b 2 ; 5p = - a2-6 ab + 11 b 2 ; 5q = 12 a ab + 8 b 2. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkommer d a Identitete n hvor A5+B5+C5+D5 = E 5 +F 5 +G 5 +H 5, A = 6a ab + 4 b 2 ; B --16a 2 +14ab+6b 2 ; C=13 a 2 +22ab 7b 2 ; ll - 3 a2 + 18ab + 17b 2 ; E=- 6a ab + 16 b 2 ; F= 4a2 + 26ab - 6b 2 ; G = 7a 2 +22ab+13b 2 ; H= - 17a 2 +18ab- 3b 2. Her er tillige A+B+C+D = E+F+G+H. IIer giver a = 1, b = = ; a = 1, b = 1 giver = ; a = 3, b = 1 giver = ; a = 2, b = -1 giver = ; a = 5, b = 1 giver = ;

13 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 1 3 a = 4, b = 1 giver = ; a = 3, b = 2 giver = ; a = 5, b = 3 giver = Andet Tilfælde. Vi gaar tilbage til Ligningen x2 (aß - yå) = y å (y2 + å2) - aß (a 2 + ß2), og sætter ß=4y ; S =2a, hvoraf 2a2 -x 2 = 31y2. Sættes nu y = 2 a 2- b 2, faar man 31 y 2 = 2 (8 a ab + 4 b 2)2-(2 a ab + b 2) 2. Denne Ligning er tilfredsstillet a f x =2a ab + b2 ; a = 8a 2 + 2ab + 4b 2 ; ß = 8a 2-4b 2 ; y = 2a2 -b 2 ; å = 16a2 + 4ab +8b 2, som giver m = 16a 2 +2ab ; n = -14a 2-4ab-9b2 ; p = 2ab+8b 2 ; q = 18a2 +4ab+7b 2. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkommer Identitete n hvor A 5 +B 5 +C 5 +D 5 = E5 +F5 +G 5 + H5, A = 18a2 + 18ab + b2 ; B = -14a2 +14ab +b2 ; C =-1.2a2 +12 ab -8b2; D -- 16a ab + 10 b 2 ;

14 14 Nr. 8. A. S. BANG : E= 2a ab-}- 9 b 2 ; F= 2a 2 +14ab 7b 2 ; G = 20a ab +8b 2 ; H= -16 a2 + 12ab-6b 2. Tillige er A+B+C+D = E+F+G+H. Specielt giver a = 1, b = = ; a = 1, b = -1 giver = ; a = 1, b=1 giver = ; a = 2, b = -1 giver = ; a = 1, b = -3 giver = ; a = 2, b = 1 giver ; a = 1, b = 3 giver = ; a = 3, b = -1 giver = ; a = 2, b = -3 giver = H ; a = 3, b = 1 giver = ß ; a = 5, b = -2 give r = ;

15 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 1 5 a = 2, b = 3 giver = ; a = 5, b = 2 giver = Tredie Tilfælde. I Ligningen x2 (aß-yå) = yå (y + å)- aß(a +ß ) sætter man ß=3y; 8=3Ø ; a =2 T ; y=2s, som giver T2 - x 2 = 68 E2. Denne Ligning tilfredsstilles a f hvorpaa = 17 a 2 + b 2; x = 17 a2 - b 2 ; s = ab, a = 34a 2 +2b 2 ; ß = 6ab ; S = 51a 2 +3b 2 ; m= 34 a 2 + 6ab -I- 2 b 2; p = 34a2-6ab + 2 b 2 ; q = 51 a 2 + 2ab + 3 b 2; n= -51a2 +2ab 3b 2. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkommer Identitete n hvor A 5 +B 5 +C 5 +D 5 = E5 +F5 +G 5 +H5, A = 51 a ab + b 2 ; B = 17a 2-6 ab + 3 b 2 ; C = 34 a 2 + 2ab + 4 b 2 ; D = 68a 2-2ab -{-2b 2 ; E= 51 a 2 6 ab + b 2 ; F= 17 a ab + 3 b 2 ; G = 34 a 2-2 ab + 4 b 2 ; H= 68 a ab + 2 b 2. Tillige er A+B+C+D = E+F+G+H.

16 16 Nr. 8. A. S. BANG : Specielt giver a = 1, b = = ; a = 1, b = 3 giver ; 21 5 = ±13 5 ; a=1, b=5 giver = ; a = 1, b = 2 give r = ; a = 1, b = 4 giver { = } { ; a = 1, b = 7 give r = ; a = 1, b = 9 giver H = j ; a = 1, b = 6 giver = ± ; a = 1, b = 11 giver = ; a = 2, b = 1 giver = ± ; a = 2, b = 3 giver = Fjerde Tilfælde. I Ligningen x 2 (a/ - / Yà) = Yà (Y 2 + à2) a N (a2 + ß 2) sætter man

17 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 1 7 a=(i,s+r)b ; ß=a ; y = ra ; å = 2 b, som giver x2 (r3r) = a2 (r 3 -r)- b 2 // ((r 3 + r) 3-8r). Forudsætter main, at r er forskellig fra + 1, 0 og - 1, kan man bortdividere r 3 r og faar da a2-x 2 = (r8 + 4 l' r 2 + 8) b 2. Sætter man _nu b = 2 de og, for Kortheds Skyld, faar man som tilfredsstilles af Dette giver og derefter l' 6 + 4r 4 + % r2 + 8 = k, a 2-x2 = 4 kd2e 2, a = Icd2 + e 2 ; x = Icd2 e2. a = (2r 3 + 2r) de ; ß =kd2 + e 2 ; y = krd2 + rc 2 ; å = 4de, m = kd 2 + (2r 3 + 2r) de + e2 ; n = rkd 2-4 de + re2 ; p = - kd2 + (2 r s + 2r) de- e 2 ; q = rkd 2 + 4de + re2. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkomme r Identitete n hvor A + B 5 +C5+D 5 = E5+F 5 +G5 +H5, A = 2kd2 +(2r 3 +2r)de ; B = (- 2 r 3-2r) de - 2 e2 ; C = (kr + k) d 2-4de + (r- 1) e 2 ; D = (- kr =, k) d de-(r + 1) e 2 ; E =(2r 3 +2r)de-2e 2 ; F = 2kd 2- (2r 3 + 2r) de ; Vidensk. Selsk. Math. -fys.medd. XIV, 3. 2

18 18 Nr. 8. A. S. BANG : Tillige er G = (lcr-r- k)d 2 --F- 4de + (r-1) e 2 ; H = (- kr + k) d de- (r + 1) e 2. A+B+C+D = E+F+G+H. Specielt giver r = 2, d = 1, e = x = ; r=2, d=1, e=6 giver = I ; r = 2, d = 1, e = 10 giver = , som kun indeholder 7 Femte-Potenser : r=2, d=1, e= 14 giver = ; r = 2, d = 1, e = 4 giver = ; r = 2, d= 1, e= 8 give r = ; r = 2, d = 1, e = 18 give r = ; r = 2, d = 1, e = 12 give r = ; r = 2, d = 1, e = 22 giver = ; r = 2, d = 1, e = 16 giver = ; r = 2, d = 1, e = 26 giver = ;

19 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 1 9 r=2, d = 1, e = 20 giver = Femte Tilfælde. I Ligningen x2 (aß - yå) _ yå ( y2 + å2) - aß (a2 + ß 2) ec/3 sættes x = å = - 1' hvorved man faar y2 2 a2 + 2P'2, som tilfredsstilles af a = a2 +2ab-b 2; ß =a 2-2ab-b 2 ; y_2a2+2b2 ; a_ a_ 46a2b2 b 4 Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkommer Identitete n A 5 +B 5 -ß- C 5 = D5 +E 5 +F 5 +G5 +H5, hvor A 9a 4-6 a2 b 2-7 b 4 ; B = 8a a 2 b b 4 ; C 8a a 2b 2 + 8b 4 ; D = 10 a 4 + 4a 2b b 4 ; E 7 a a2 b 2-91) 4 ; F 6 a a 2 b b 4 ; G = a a 3b - 6 a 2b ab 3 + b 4 ; H - a 4-16 a 3 b 6 a 2b 2-16 ab3 + b 4, hvor tillige A+B+C=D+E+F+G+H. Specielt giver a = 1, b = ± = ; 2*

20 20 Nr. 8. A. S. BANG : a = 2, b = 1 giver = ; a = 5, b = 1 giver = Ligningen (~ / (x + a) 5 + (x - a)5 + 2 y 5 = (y + ß) 5 + (y ß) x5 reduceres til a2x (2x2 -F- a2) = ß 2y (2 y 2 + /3 2). Denne Ligning skal løses i 2 specielle 'filfælde. 8. Første Tilfælde. Man sætter og faar som, for a ß, R x = 2 2 m ß4 + 2 a2m2 = a4 + 2 ß2m2, giver a 2 y = 2m. ' a 2 + R2 = 2 m2. Denne Ligning tilfredsstilles a f a = a 2 +2ab-b 2 ; ß = a 2-2ab-b 2 ; ni a 2+ b 2 hvoraf (a2-2 ab - b 2)2 (a 2 +2 ab - b2) 2 x = - 2a 2 + 2b 2 =- 2a 2 +2 b 2 Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkomme r Identiteten ) A10 --f- B5 + G 5 = 2 D10 + E + F 5, hvor A = a 2 +2ab -b 2 ; B = 3a a 2b2 + 8 ab 3 -b 4 ;

21 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 2 1 C = -a 4-8a 3 b + 2a 2b2 + 3b 4 ; D=a2-2abb 2 ; E = 3a 4 + 2a 2 b 2-8 ab 3-b 4 ; F = - a 4 + 8a3 b + 2a 2 b 2 + 3b 4 ; Denne Identitet kan ogsaa skrives saaledes (A2)5 + (A2)5 + B5 + C 5 = (D 2) 5 + (D2) 5 i E5 + Fb, hvor tillige A2 +A2 +B+ C = D 2 +D 2 +E+F. Specielt giver c = 2, d = = H ; c = 3, d = 2 giver = Andet Tilfælde. Ligningen a2x (2x 2 + a2) = ß2y (2 g2 + ß 2) kan løses ved at man sætter hvoraf x 2 a 2x 3 = ß 4 y ; a4x = 2 ß 2y3, _ a' _ a 5 80' 4 b4 ; a=a. Ved Indsætning i den oprindelige Ligning fremkomme r Identitete n hvor 2 A15 + B 5 + C 5 = 2 D 15 +E b +F5 A= 2 b 2 ; B= a s + 8 ab 5 ; C= a' 8ab 5 ; D = a2 ; E= 2 a 5b + 81) 6 ; F=- 2 a 5b + 8b'. Denne Identitet kan ogsaa skrives saalede s ( A3) 5 + (A3) 5 + B5 + C5 = (D3) 5 + (D3) 5 + E5 + F 5,

22 22 Nr. 8. A. S. BANG : hvor tillige A 3 +A 5 +B+C = D 3 +Î~3 +E+F, Specielt giver a = 1, b = = ; u=1., b = 2 giver 512' = 516' H De i dette Kapitel fremsatte Identiteter giver Eksempler paa, at Summen af fire positive Femte-Potenser er li g Summen af fire andre positive Femte-Potenser eller at Summen af tre positive Femte-Potenser er li g Summen af fem positive Femte-Potenser. At der gives uendelig mange Tilfælde af hver Slags ses f. Eks. i første Tilfælde af Identiteten paa Side 15 ved at tage a > b> 0 og i andet Tilfælde af Identiteten paa Side 13 ved at tag e 14a> 15b> Efterfølgende Eksempler skyldes ikke Identiteterne, men de er fundne ved Forsøg = = = , hvor = = ' = ' = j 2 5, hvor =

23 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en sum = , hvor = = I I 15, hvor = = P, hvor = = , hvor = = = , hvor = = = H , hvor = = = I = ± Af de i dette Kapitel fundne Eksempler kan ud - ledes, at = = = = 209 ; = = = = ; = = = = Tallene 209, og kan da, hver især, paa 3 Maader skrives som en Sum af 4 (positiv e eller negative) Femte-Potenser.

24 24 Nr. 8. A. S. BANG : Man faar endvider e = =- = V = = 8184 = Tallet 8184 kan altsaa paa 4 Maader skrives som e n Sum af 4 (positive eller negative) Femte-Potenser. 3. Kapitel. 7 Femte-Potenser. 1. At der eksisterer 7 Femte-Potenser med Sum - men Nul, viser MARTINS Ta l 12 5 = og 30 5 = Naar man i Identiteten paa Side 17, som indeholde r 8 Femte-Potenser, sætte r e=-(r 3 +r)d og r = fremkommer følgende 7 Femte-Potenser. Identitet, som kun indeholder hvor A 5+BS+C5=D5+ES+FS+GS, A = y7 + 3 y 5z 2 + y 4z y 3z4 + 3 y 2z5 + 2 yz s + 4z7 ; B = y7 + 3 y 5z 2-y 4z y 3z 4-3 y 2z yz 6-4z 7 ; C = 2y 6z+6y 4z 3 +8y 2z 5 +8z 7 ; D = y 7 +3y 5z2+y 4z 3 +6y 3z 4 +3y 2z 5 +6yz e +4z 7 ; E = y y 5z2-y 4z y 3z 4-3 y 2 z yz 3-4 z7 ; F = 2 y6z + 4 y4z3 + 2 y2z5 ; G = 2 y 4z y 2z 5 + 8z7. Tillige er A+B+C=D+E ; F+G. Specielt giver y = 2, z = =

25 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 2 5 J=1, z = 2 giver = '. 3. Forandrer g eller z Fortegn, bliver Identiteten de n samme. Man kan da antage g og z for positive. A, G, D, F og G er da positive. Da B > E, maa enten B og E have samme Fortegn, eller ogsaa maa B være positiv og E negativ. I begge Til - fælde faar man, at Summen af 3 positive Femte-Potenser er li g Summen af 4 positive Femte-Potenser. Der er altsaa uendelig mange Tal, som bande er en Sum af 3 og af 4 positive Femte-Potenser. 4. Efterfølgende Eksempler er fundne ve d Forsøg : = , hvor = ' = 335 -~ = = Kapitel. 6 Femte-Potenser. 1. I forrige Kapitel viste det sig, at en Identitet me d flere Variable, som indeholder 8 Femte-Potenser, specielt kan give en Identitet, ligeledes med flere Variable, so m indeholder 7 Femte-Potenser. Det ligger da nær at antage, at man analogt af de alle - rede fundne Identiteter kan komme til Identiteter. som

26 26 Nr. 8. A. S. BANG : giver 6 Femte-Potenser med Summen Nul, men dette lader sig ikke gøre. 2. At der imidlertid eksisterer 6 Femte - Potens er m e d Summen Nul, kan man se af følgende Eksempel, som er fundet ved Forsøg = og her skal nu fremsættes en Identitet, som giver andr e Eksempler af samme Art. 3. Vi betragter Ligningen (x5 + ay5)5 + (x5 - a d 5)5 = (x + by 5)5 + (x - by 5)5 + (cx 3 y 2)5 + (dxy 4) 5. Denne Ligning reduceres, hvorefter man dividerer med x 5y 5. Derved faar man 20 a 2x a 4 y 10 = 20 b 2xY b 4y10 + c 5x10 + d 5y 10. Hvis man nu kan bestemm e saaledes, at a, b,eog d 20 (a 2 b 2) = c5 og 10 (a4-b 4) = d5, bliver den givne Ligning en Identitet. Jeg har fundet Tallen e a = 75 ; b = 25 ; c = 10 ; d = 50, som opfylder disse Betingelser. Herved fremkommer Identitete n (x y 5)5 + (x 5-75 y 5) = (x y 5) + (x 5-25 y J)J + (10 x 3y2)5 + (50 xy 4)5. Specielt giver x = 1, y = =

27 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum. 2 7 x = 5, y = 1 giver = x = 2, y = 1 giver = x = 3, y = 1 giver = x = 5, y = 2 giver = x = 5, y = 3 giver = x=7, y = 3 giver = Identiteten i dette Kapitel giver enten en Sum af 2 positive Femte-Potenser, som er li g en Sum af 4 positive Femte-Potenser, eller en positiv Femte-Potens, som er lig Summen a f 5 positive Femte-Potenser. 5. At der er uendelig mange af hver Slags, ses ved i første Tilfælde at vælge x og y saaledes, at x 5 > 75y 5, og i andet Tilfælde saaledes, at 75 y 5 > x 5 > 25 y5. Efter at ovenstaaende er skrevet, har jeg set, at Identi - teten paa Side 26 ikke er ny, men er fundet af S. Sastry i»the Journal of The London Mathematical Society«1934 i en Artikel»On sums of powers«, Side 243.

28 28 Nr. 8. A. S. BANG : Tabel over Femte-Potenser = ' = { =, 8 5 = = = = = , = = h15 = = = = =, = , = = = , = 26, , = F-13 5 = , = 40, = V H = = , =

29 Om Tal, som paa to â4aader kan skrives som en Sum = ' = ' = ' = 103' ' = ' = = ±22 5 = = =, = =, = = = = ' = ' = !, = ' = = ± = = ± = = = = = ± ' = ' + 63' = ' = =

30 30 Nr. 8. A. S. BANG : = = = = = = S = = = = = = = = = = = = = = = = = ; = =

31 Om Tal, som paa to Maader kan skrives som en Sum = = = I = Færdig fra Trykkeriet den 18. Februar 1937.

32

Svar på opgave 336 (Januar 2017)

Svar på opgave 336 (Januar 2017) Svar på opgave 6 (Januar 07) Opgave: De komplekse tal a, b og c opfylder ligningssystemet Vis, at a, b og c er reelle. (a + b)(a + c) = b (b + c)(b + a) = c (c + a)(c + b) = a. Besvarelse:. metode Lad

Læs mere

Fejlkorligerende køder Fejlkorrigerende koder

Fejlkorligerende køder Fejlkorrigerende koder Fejlkorligerende køder Fejlkorrigerende koder Olav Geil Skal man sende en fødselsdagsgave til fætter Børge, så pakker man den godt ind i håb om, at kun indpakningen er beskadiget ved modtagelsen. Noget

Læs mere

Noter om polynomier, Kirsten Rosenkilde, Marts Polynomier

Noter om polynomier, Kirsten Rosenkilde, Marts Polynomier Noter om polynomier, Kirsten Rosenkilde, Marts 2006 1 Polynomier Disse noter giver en kort introduktion til polynomier, og de fleste sætninger nævnes uden bevis. Undervejs er der forholdsvis nemme opgaver,

Læs mere

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning.

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning. Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning, oktober 2008, Kirsten Rosenkilde 1 TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning. Disse noter forudsætter et grundlæggende kendskab til talteori som man kan

Læs mere

TALTEORI Ligninger og det der ligner.

TALTEORI Ligninger og det der ligner. Ligninger og det der ligner, december 006, Kirsten Rosenkilde 1 TALTEORI Ligninger og det der ligner. Disse noter forudsætter et grundlæggende kendskab til talteori som man kan få i Marianne Terps og Peter

Læs mere

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder: Geometrinoter, januar 009, Kirsten Rosenkilde 1 Geometrinoter Disse noter omhandler sætninger om trekanter, trekantens ydre røringscirkler, to cirklers radikalakse samt Simson- og Eulerlinjen i en trekant.

Læs mere

GNIDNINGSELEKTRICITETEN S OPRINDELSE. VI

GNIDNINGSELEKTRICITETEN S OPRINDELSE. VI Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Mathematisk-fysiske Meddelelser. I,1. EXPERIMENTALUNDERSØGELSER OVE R GNIDNINGSELEKTRICITETEN S OPRINDELSE. VI A F C. CHRISTIANSEN KØBENHAVN FI.OVEDKOMMISSIONÆR

Læs mere

Matricer og lineære ligningssystemer

Matricer og lineære ligningssystemer Matricer og lineære ligningssystemer Grete Ridder Ebbesen Virum Gymnasium Indhold 1 Matricer 11 Grundlæggende begreber 1 Regning med matricer 3 13 Kvadratiske matricer og determinant 9 14 Invers matrix

Læs mere

Grundlæggende Matematik

Grundlæggende Matematik Grundlæggende Matematik Hayati Balo, AAMS August 2012 1. Matematiske symboler For at udtrykke de verbale udsagn matematisk korrekt, så det bliver lettere og hurtigere at skrive, indføres en række matematiske

Læs mere

Mat C HF basisforløb-intro side 1. Kapitel 5. Parenteser

Mat C HF basisforløb-intro side 1. Kapitel 5. Parenteser Mat C HF basisforløb-intro side 1 Kapitel 5 Parenteser Mat C HF basisforløb-intro side 1. Fortegn for parenteser 5. Parenteser - En introduktion med opgaver (og facitliste)- Det plus- eller minus- tegn,

Læs mere

Matematik YY Foråret Kapitel 1. Grupper og restklasseringe.

Matematik YY Foråret Kapitel 1. Grupper og restklasseringe. Matematik YY Foråret 2004 Elementær talteori Søren Jøndrup og Jørn Olsson Kapitel 1. Grupper og restklasseringe. Vi vil i første omgang betragte forskellige typer ligninger og søge efter heltalsløsninger

Læs mere

Algebra med Bea. Bea Kaae Smit. nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering

Algebra med Bea. Bea Kaae Smit. nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering Algebra med Bea Bea Kaae Smit nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering Indhold 1 Forord 4 2 Indledning 5 3 De grundlæggende regler 7 3.1 Tal..........................

Læs mere

Chapter 3. Modulpakke 3: Egenværdier. 3.1 Indledning

Chapter 3. Modulpakke 3: Egenværdier. 3.1 Indledning Chapter 3 Modulpakke 3: Egenværdier 3.1 Indledning En vektor v har som bekendt både størrelse og retning. Hvis man ganger vektoren fra højre på en kvadratisk matrix A bliver resultatet en ny vektor. Hvis

Læs mere

Algebra - Teori og problemløsning

Algebra - Teori og problemløsning Algebra - Teori og problemløsning, januar 05, Kirsten Rosenkilde. Algebra - Teori og problemløsning Kapitel -3 giver en grundlæggende introduktion til at omskrive udtryk, faktorisere og løse ligningssystemer.

Læs mere

Algebra. Dennis Pipenbring, 10. februar 2012. matx.dk

Algebra. Dennis Pipenbring, 10. februar 2012. matx.dk matx.dk Algebra Dennis Pipenbring, 10. februar 2012 nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering Indhold 1 Forord 4 2 Indledning 5 3 De grundlæggende

Læs mere

Polynomium Et polynomium. Nulpolynomiet Nulpolynomiet er funktionen der er konstant nul, dvs. P(x) = 0, og dets grad sættes per definition til.

Polynomium Et polynomium. Nulpolynomiet Nulpolynomiet er funktionen der er konstant nul, dvs. P(x) = 0, og dets grad sættes per definition til. Polynomier Polynomier Polynomium Et polynomium P(x) = a n x n + a n x n +... + a x + a 0 Disse noter giver en introduktion til polynomier, centrale sætninger om polynomiumsdivision, rødder og koefficienter

Læs mere

Grundlæggende Matematik

Grundlæggende Matematik Grundlæggende Matematik Hayati Balo, AAMS Juli 2013 1. Matematiske symboler For at udtrykke de verbale udsagn matematisk korrekt, så det bliver lettere og hurtigere at skrive, indføres en række matematiske

Læs mere

Facitliste til elevbog

Facitliste til elevbog Facitliste til elevbog Algebra a 8x 4 b 6x c 7x 8 d 0 5x e x 54 f 8x 6 x a x 7x + 4 b 48a 4 + 8a c 56x + x d 6a 4 5a e 4x 80x f 6a 4 4a a 8(x + ) b 5x(4x 7) c 4( a) d 9a ( a) e 4( + 7a ) f 6(x + y) 4 a

Læs mere

OM TOWNSENDS TEOR I FOR STØDIONISATIO N. Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Mathematisk-fysiske Meddelelser. I, 7. P. O. PEDERSEN KØBENHAV N

OM TOWNSENDS TEOR I FOR STØDIONISATIO N. Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Mathematisk-fysiske Meddelelser. I, 7. P. O. PEDERSEN KØBENHAV N Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Mathematisk-fysiske Meddelelser. I, 7. OM TOWNSENDS TEOR I FOR STØDIONISATIO N AF P. O. PEDERSEN KØBENHAV N HOVEDKOMMISSIONÆR : ANDR.FRED.HØST & SØN, KGL. HOF-BOGLIANI)B

Læs mere

Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. OM KVÆGSØLVETS KRITISK E

Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. OM KVÆGSØLVETS KRITISK E Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Mathematisk-fysiske Meddelelser. III, 4. NOTE OM KVÆGSØLVETS KRITISK E KONSTANTE R A F SOPHUS WEBE R KØBEN HAV N HOVEDKO11I1 n 1ISSIONÆR : ANDR. FRED. HØST & SØN,

Læs mere

Bedste rette linje ved mindste kvadraters metode

Bedste rette linje ved mindste kvadraters metode 1/9 Bedste rette linje ved mindste kvadraters metode - fra www.borgeleo.dk Figur 1: Tre datapunkter og den bedste rette linje bestemt af A, B og C Målepunkter og bedste rette linje I ovenstående koordinatsystem

Læs mere

Regning. Mike Vandal Auerbach ( 7) 4x 2 y 2xy 5. 2x + 4 = 3. (x + 3)(2x 1) = 0. (a + b)(a b) a 2 + b 2 2ab.

Regning. Mike Vandal Auerbach ( 7) 4x 2 y 2xy 5. 2x + 4 = 3. (x + 3)(2x 1) = 0. (a + b)(a b) a 2 + b 2 2ab. Mike Vandal Auerbach Regning + 6 ( 7) (x + )(x 1) = 0 x + = 7 + x y xy 5 7 + 5 (a + (a a + b ab www.mathematicus.dk Regning 1. udgave, 018 Disse noter er en opsamling på generelle regne- og algebraiske

Læs mere

Mini-formelsamling. Matematik 1

Mini-formelsamling. Matematik 1 Indholdsfortegnelse 1 Diverse nyttige regneregler... 1 1.1 Regneregler for brøker... 1 1.2 Potensregneregler... 1 1.3 Kvadratsætninger... 2 1.4 (Nogle) Rod-regneregler... 2 1.5 Den naturlige logaritme...

Læs mere

Potensrækker. Morten Grud Rasmussen 1 10. november 2015. Definition 1 (Potensrække). En potensrække er en uendelig række på formen

Potensrækker. Morten Grud Rasmussen 1 10. november 2015. Definition 1 (Potensrække). En potensrække er en uendelig række på formen Potensrækker Morten Grud Rasmussen 1 10 november 2015 Definition og konvergens af potensrækker Definition 1 Potensrække) En potensrække er en uendelig række på formen a n pz aq n, 1) hvor afsnittene er

Læs mere

t a l e n t c a m p d k Matematik Intro Mads Friis, stud.scient 27. oktober 2014 Slide 1/25

t a l e n t c a m p d k Matematik Intro Mads Friis, stud.scient 27. oktober 2014 Slide 1/25 Slide 1/25 Indhold 1 2 3 4 5 6 7 8 Slide 2/25 Om undervisningen Hvorfor er vi her? Hvad kommer der til at ske? 1) Teoretisk gennemgang ved tavlen. 2) Instruktion i eksempler. 3) Opgaveregning. 4) Opsamling.

Læs mere

Kompendium i faget. Matematik. Tømrerafdelingen. 2. Hovedforløb. Y = ax 2 + bx + c. (x,y) Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard

Kompendium i faget. Matematik. Tømrerafdelingen. 2. Hovedforløb. Y = ax 2 + bx + c. (x,y) Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard Kompendium i faget Matematik Tømrerafdelingen 2. Hovedforløb. Y Y = ax 2 + bx + c (x,y) X Svendborg Erhvervsskole Tømrerafdelingen Niels Mark Aagaard Indholdsfortegnelse for H2: Undervisningens indhold...

Læs mere

t a l e n t c a m p d k Matematik Intro Mads Friis, stud.scient 7. november 2015 Slide 1/25

t a l e n t c a m p d k Matematik Intro Mads Friis, stud.scient 7. november 2015 Slide 1/25 Slide 1/25 Indhold 1 2 3 4 5 6 7 8 Slide 2/25 Om undervisningen Hvorfor er vi her? Slide 3/25 Om undervisningen Hvorfor er vi her? Hvad kommer der til at ske? 1) Teoretisk gennemgang ved tavlen. 2) Instruktion

Læs mere

Oversigt [LA] 3, 4, 5

Oversigt [LA] 3, 4, 5 Oversigt [LA] 3, 4, 5 Nøgleord og begreber Matrix multiplikation Identitetsmatricen Transponering Fra matrix til afbildning Fra afbildning til matrix Test matrix-afbildning Inverse matricer Test invers

Læs mere

Matematik. 1 Matematiske symboler. Hayati Balo,AAMS. August, 2014

Matematik. 1 Matematiske symboler. Hayati Balo,AAMS. August, 2014 Matematik Hayati Balo,AAMS August, 2014 1 Matematiske symboler For at udtrykke de verbale udsagn matematisk korrekt, så det bliver lettere og hurtigere at skrive, indføres en række matematiske symboler.

Læs mere

Løsning til aflevering uge 11

Løsning til aflevering uge 11 Løsning til aflevering uge 11 100011/nm Opg.1 Beregninger på Foucaults pendul. Først en skitse A B c l a b l d C l c l E h d D 0.m Vandrette udsving a m a) Længden af pendulet kan beregnes ved at isolere

Læs mere

Matematikkens mysterier - på et obligatorisk niveau. 1. Basis

Matematikkens mysterier - på et obligatorisk niveau. 1. Basis Matematikkens mysterier - på et obligatorisk niveau af Kenneth Hansen 1. Basis Jorden elektron Hvor mange elektroner svarer Jordens masse til? 1. Basis 1.0 Indledning 1.1 Tal 1. Brøker 1. Reduktioner 11

Læs mere

Forblad. Kalk- og cementmørtel. H.P. Bonde. Tidsskrifter. Architekten, Afd B, 22 aug 1902

Forblad. Kalk- og cementmørtel. H.P. Bonde. Tidsskrifter. Architekten, Afd B, 22 aug 1902 Forblad Kalk- og cementmørtel H.P. Bonde Tidsskrifter Architekten, Afd B, 22 aug 1902 1902 KALK- OG CEMENTMØRTEL. "Architekten" af 8. August cl. A. findes en Artikel, betitlet: "En Sammenligning mellem

Læs mere

6. december. Motivation. Internettet: Login til DIKU (med password) Handel med dankort Fortrolig besked Digital signatur

6. december. Motivation. Internettet: Login til DIKU (med password) Handel med dankort Fortrolig besked Digital signatur 6. december Talteoretiske algoritmer, RSA kryptosystemet, Primtalstest Motivation Definitioner Euclids algoritme Udvidet Euclid RSA kryptosystemet Randominserede algoritmer Rabin-Miller primtalstest Svært

Læs mere

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning.

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning. Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning, marts 2007, Kirsten Rosenkilde 1 TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning. Disse noter forudsætter et grundlæggende kendskab til talteori som man kan

Læs mere

N ogle praktiske' bemærkninger angaaende lysbrydningsmaalinger efter dispersionsmetoden.

N ogle praktiske' bemærkninger angaaende lysbrydningsmaalinger efter dispersionsmetoden. N ogle praktiske' bemærkninger angaaende lysbrydningsmaalinger efter dispersionsmetoden. Af HANS PAULY. Abstract. Some remarks on the determination of refractive indices of minerals by the dispersion method.

Læs mere

Retningslinjer for bedømmelsen. Georg Mohr-Konkurrencen runde

Retningslinjer for bedømmelsen. Georg Mohr-Konkurrencen runde Retningslinjer for bedømmelsen. Georg Mohr-Konkurrencen 2008 2. runde Det som skal vurderes i bedømmelsen af en besvarelse, er om deltageren har formået at analysere problemstillingen, kombinere de givne

Læs mere

Kvadratiske matricer. enote Kvadratiske matricer

Kvadratiske matricer. enote Kvadratiske matricer enote enote Kvadratiske matricer I denne enote undersøges grundlæggende egenskaber ved mængden af kvadratiske matricer herunder indførelse af en invers matrix for visse kvadratiske matricer. Det forudsættes,

Læs mere

Svar på opgave 337 (Februar 2017) ny version d. 21/3-2017

Svar på opgave 337 (Februar 2017) ny version d. 21/3-2017 Svar på opgave 337 (Februar 07) ny version d. /3-07 I nedenstående besvarelse er der problemer med manglende ^ (hat) over visse vektorer. Evt. papirkopi kan rekvireres hos Jens Carstensen. Opgave: I ABC

Læs mere

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui Polynomier opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui Polynomier opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui Polynomier opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå Kort gennemgang af polynomier og deres egenskaber. asdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasd

Læs mere

Paradokser og Opgaver

Paradokser og Opgaver Paradokser og Opgaver Mogens Esrom Larsen (MEL) Vi modtager meget gerne læserbesvarelser af opgaverne, samt forslag til nye opgaver enten per mail (gamma@nbi.dk) eller per almindelig post (se adresse på

Læs mere

Fortløbende summer NMCC Danmark Muldbjergskolen 8.P

Fortløbende summer NMCC Danmark Muldbjergskolen 8.P Fortløbende summer NMCC 2018 Danmark Muldbjergskolen 8.P 1 Indholdsfortegnelse: S. 3 Vores første observationer S. 4 Ulige antal af fortløbende tal S. 6 Lige antal af fortløbende tal S. 8 Udvikling af

Læs mere

Ark No 37/1876. Til Veile Byraad

Ark No 37/1876. Til Veile Byraad Ifølge Skrivelse fra Ministeriet for Kirke- og Undervisningsvæsenet af 12te var Reguleringssummen for efternævnte Embeder ansatte saaledes for Tidsrummet fra 1 April 1876 til 31 Marts 1886: Veile Borgerskole

Læs mere

Affine rum. a 1 u 1 + a 2 u 2 + a 3 u 3 = a 1 u 1 + (1 a 1 )( u 2 + a 3. + a 3. u 3 ) 1 a 1. Da a 2

Affine rum. a 1 u 1 + a 2 u 2 + a 3 u 3 = a 1 u 1 + (1 a 1 )( u 2 + a 3. + a 3. u 3 ) 1 a 1. Da a 2 Affine rum I denne note behandles kun rum over R. Alt kan imidlertid gennemføres på samme måde over C eller ethvert andet legeme. Et underrum U R n er karakteriseret ved at det er en delmængde som er lukket

Læs mere

10. Nogle diofantiske ligninger.

10. Nogle diofantiske ligninger. Diofantiske ligninger 10.1 10. Nogle diofantiske ligninger. (10.1). I dette kapitel betragtes nogle diofantiske ligninger, specielt nogle af de ligninger, der kan behandles via kvadratiske talringe. Ligningerne

Læs mere

S i d e : 1D a t o : 2 9 n o v e m b e r Ti d : 1 8 : 1 0 : 4 1

S i d e : 1D a t o : 2 9 n o v e m b e r Ti d : 1 8 : 1 0 : 4 1 S i d e : 1D a t o : 2 9 n o v e m b e r 2 0 1 6Ti d : 1 8 : 1 0 : 4 1 Startliste Løb 1-35 Stævne navn : Julestævne 2016 Stævne by : Slagelse Arrangør : Slagelse Svømmeklub Løb 1, 100m Frisvømning Damer

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016 Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016 24. maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: Da trekanterne er ensvinklede, er forholdene mellem korresponderende linjestykker i de to trekanter det

Læs mere

Forslag til en Forandring i Vedtægten for den kommunale Styrelse i Vejle Kjøbstad, dens

Forslag til en Forandring i Vedtægten for den kommunale Styrelse i Vejle Kjøbstad, dens Ark No 26/1880 Forslag til en Forandring i Vedtægten for den kommunale Styrelse i Vejle Kjøbstad, dens 17 19. 17 Ligningskommissionen bestaar af 9 Medlemmer. Den vælger selv sin Formand og Næstformand.

Læs mere

Matematik A. Studentereksamen. Forberedelsesmateriale. Digital eksamensopgave med adgang til internettet

Matematik A. Studentereksamen. Forberedelsesmateriale. Digital eksamensopgave med adgang til internettet Matematik A Studentereksamen Digital eksamensopgave med adgang til internettet Forberedelsesmateriale frs-matn/a-270420 Onsdag den 27. april 20 Forberedelsesmateriale til stx-a-net MATEMATIK Der skal afsættes

Læs mere

! " # !" # $ % & ' ( ) * +, -. /

!  # ! # $ % & ' ( ) * +, -. / !"#!# $%!"#$%&' ()*+,-./0' # ; >? FGHI J'# KLH MN KL!"#$%#&'()*+,-./ 0+ + 2 3456789:6;

Læs mere

Oversigt [LA] 3, 4, 5

Oversigt [LA] 3, 4, 5 Oversigt [LA] 3, 4, 5 Nøgleord og begreber Fra matrix til afbildning Fra afbildning til matrix Test matrix-afbildning Inverse matricer Test invers matrix Matrix potens Lineære ligningssystemer Løsningsmængdens

Læs mere

Holdelementnavn XPRS fagbetegnelse (kort) Norm. elevtid (skoleår) Lektioner (antal) 1g ap Almen sprogfors 0 28 totalt 3g as Astronomi 44 1g bk

Holdelementnavn XPRS fagbetegnelse (kort) Norm. elevtid (skoleår) Lektioner (antal) 1g ap Almen sprogfors 0 28 totalt 3g as Astronomi 44 1g bk Holdelementnavn XPRS fagbetegnelse (kort) Norm. elevtid (skoleår) Lektioner (antal) 1g ap Almen sprogfors 0 28 totalt 3g as Astronomi 44 1g bk Billedkunst 47 1g bi Biologi 10 41 2a BI Biologi 45 95 2c

Læs mere

Definition multiplikation En m n-matrix og en n p-matrix kan multipliceres (ganges sammen) til en m p-matrix.

Definition multiplikation En m n-matrix og en n p-matrix kan multipliceres (ganges sammen) til en m p-matrix. Oversigt [LA] 3, 4, 5 Nøgleord og begreber Matrix multiplikation Identitetsmatricen Transponering Fra matrix til afbildning Fra afbildning til matrix Test matrix-afbildning Inverse matricer Test invers

Læs mere

Nøgleord og begreber. Definition multiplikation En m n-matrix og en n p-matrix kan multipliceres (ganges sammen) til en m p-matrix.

Nøgleord og begreber. Definition multiplikation En m n-matrix og en n p-matrix kan multipliceres (ganges sammen) til en m p-matrix. Oversigt [LA] 3, 4, 5 Matrix multiplikation Nøgleord og begreber Matrix multiplikation Identitetsmatricen Transponering Fra matrix til afbildning Fra afbildning til matrix Test matrix-afbildning Inverse

Læs mere

Proposition I Hvis jeg har samme chance for at få a eller b, er det for mig lige så meget værd som a + b

Proposition I Hvis jeg har samme chance for at få a eller b, er det for mig lige så meget værd som a + b vil have samme chance for at få eller 7 skilling i et retmæssigt spil, som det senere vil blive vist. Proposition I Hvis jeg har samme chance for at få a eller b, er det for mig lige så meget værd som

Læs mere

Fejlkorligerende køder Fejlkorrigerende koder

Fejlkorligerende køder Fejlkorrigerende koder Fejlkorligerende køder Fejlkorrigerende koder Olav Geil Skal man sende en fødselsdagsgave til fætter Børge, så pakker man den godt ind i håb om, at kun indpakningen er beskadiget ved modtagelsen. Noget

Læs mere

FRA KRYSTALOVERFLADE R

FRA KRYSTALOVERFLADE R Det Kgl. Danske Videnskabernes Selskab. Matematisk-fysiske Meddelelser. I, 2. FORDAMPNIN G FRA KRYSTALOVERFLADE R A F MARTIN KNUDSEN KØBENHAVN HOVRDKOMMISFIONIER : ANDR. FRED. HØST & SØN, KGL. HOF-ROGIIANDEL

Læs mere

Rettevejledning til Georg Mohr-Konkurrencen runde

Rettevejledning til Georg Mohr-Konkurrencen runde Rettevejledning til Georg Mohr-Konkurrencen 2006 2. runde Det som skal vurderes i bedømmelsen af en opgave, er om deltageren har formået at analysere problemstillingen, kombinere de givne oplysninger til

Læs mere

Tab.21. Fig.46. Tab.22. Fig.47.

Tab.21. Fig.46. Tab.22. Fig.47. Thomas Bugge "De første grunde til den rene eller abstrakte mathematik. Tredje og sidste Deel. Den oekonomiske og den militaire Landmaaling". Kiøbenhavn 1814. 61 Tab.21. Fig.37. Paa en afstukken Linie

Læs mere

!"#$%&'(& )*+"),#$-.*)/,%-,-0& & 1&*+&%+)2+*0,%#&"'340&5")&34)*)%+$.*)*-.*&

!#$%&'(& )*+),#$-.*)/,%-,-0& & 1&*+&%+)2+*0,%#&'340&5)&34)*)%+$.*)*-.*& "#$%&'(& )*+"),#$-.*)/,%-,-0& & 1&*+&%+)2+*0,%#&"'340&5")&34)*)%+$.*)*-.*& 6"77$-,#2+,"-&829:*3")7".$3&;5+*)()&?&@&A"%#,3.*&B-,/*)%,+*+& &C*D3*.*)E&F"-2%&G2H),*3%*-& I37,-.*3,0&')"D*#+E&J.2&6"*5"*.1K2-%*-&LMNM

Læs mere

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder:

Geometrinoter 2. Brahmaguptas formel Arealet af en indskrivelig firkant ABCD kan tilsvarende beregnes ud fra firkantens sidelængder: Geometrinoter 2, jnur 2009, Kirsten Rosenkilde 1 Geometrinoter 2 Disse noter omhndler sætninger om treknter, trekntens ydre røringscirkler, to cirklers rdiklkse smt Simson- og Eulerlinjen i en treknt.

Læs mere

VA 'iß ^^V. "^'^^fis?^^ BrT^^'^StfS ^^ÄI!Z5 1 A^ 552 1V5 BS5

VA 'iß ^^V. ^'^^fis?^^ BrT^^'^StfS ^^ÄI!Z5 1 A^ 552 1V5 BS5 VA 'iß ^^V "^'^^fis?^^ 4 BrT^^'^StfS ^^if. ^^^^ ^^ÄI!Z5 ^M 1 A^ 552 1V5 BS5 F^ L.^REBOG ANALYTISK PLANGEOMETRI AF DR. NIELS NIELSEN DOCENT I REN MATEMATIK VED KJOnENHAVNS UNIVERSITET MEDLEM AF INDERVISNl

Læs mere

Secret sharing - om at dele en hemmelighed Matematiklærerdag 2017

Secret sharing - om at dele en hemmelighed Matematiklærerdag 2017 Matematiklærerdag 2017 Institut for Matematik, Aarhus universitet 24. marts 2017 Resumé Secret sharing henviser til metoder til fordeling af en hemmelighed blandt en gruppe af deltagere, som hver især

Læs mere

Aflevering 4: Mindste kvadraters metode

Aflevering 4: Mindste kvadraters metode Aflevering 4: Mindste kvadraters metode Daniel Østergaard Andreasen December 2, 2011 Abstract Da meget få havde løst afleveringsopgave 4, giver jeg har en mulig (men meget udførlig) løsning af opgaven.

Læs mere

DesignMat Kvadratiske matricer, invers matrix, determinant

DesignMat Kvadratiske matricer, invers matrix, determinant DesignMat Kvadratiske matricer, invers matrix, determinant Preben Alsholm Uge 5 Forår 010 1 Kvadratiske matricer, invers matrix, determinant 1.1 Invers matrix I Invers matrix I Definition. En n n-matrix

Læs mere

er et helt tal. n 2 AB CD AC BD (b) Vis, at tangenterne fra C til de omskrevne cirkler for trekanterne ACD og BCD står vinkelret på hinanden.

er et helt tal. n 2 AB CD AC BD (b) Vis, at tangenterne fra C til de omskrevne cirkler for trekanterne ACD og BCD står vinkelret på hinanden. Opgave Heltalligt Bestem alle hele tal, n >, for hvilke n + n er et helt tal. Opgave Trekantet I en spidsvinklet trekant ABC skærer vinkelhalveringslinien fra A siden BC i punktet L og den omskrevne cirkel

Læs mere

Komplekse tal og algebraens fundamentalsætning.

Komplekse tal og algebraens fundamentalsætning. Komplekse tal og algebraens fundamentalsætning. Michael Knudsen 10. oktober 2005 1 Ligningsløsning Lad N = {0,1,2,...} betegne mængden af de naturlige tal og betragt ligningen ax + b = 0, a,b N,a 0. Findes

Læs mere

Komplekse tal og Kaos

Komplekse tal og Kaos Komplekse tal og Kaos Jon Sporring Datalogisk Institut ved Københavns Universitet Universitetsparken 1, 2100 København Ø August, 2006 1 Forord Denne opgave er tiltænkt gymnasiestuderende med matematik

Læs mere

Baltic Way opgavesæt Sorø 2005 Løsninger

Baltic Way opgavesæt Sorø 2005 Løsninger Baltic Way opgavesæt Sorø 005 Løsninger 1. Lad r > 1 være et reelt tal og lad a n være givet ved a n = 1 ( r n 1 ) n r n for n 1. Bevis at a n+1 > a n for alle n 1. Løsning: Vi har følgende serie af biimplikationer:

Læs mere

GUX. Matematik. B-Niveau. August 2015. Kl. 9.00-13.00. Prøveform b GUX152 - MAB

GUX. Matematik. B-Niveau. August 2015. Kl. 9.00-13.00. Prøveform b GUX152 - MAB GUX Matematik B-Niveau August 2015 Kl. 9.00-13.00 Prøveform b GUX152 - MAB 1 Matematik B Prøvens varighed er 4 timer. Delprøven uden hjælpemidler består af opgaverne 1 til 6 med i alt 6 spørgsmål. Besvarelsen

Læs mere

Bilag 2 - Spildevandsplan 2011-2021

Bilag 2 - Spildevandsplan 2011-2021 Bilag 2 - Spildevandsplan 2011-2021 Alle eksisterende ejendomme på følgende matrikler skal separatkloakeres Arninge 4c Ore By, Arninge 2016-2021 Arninge 4e Ore By, Arninge 2016-2021 Arninge 4f Ore By,

Læs mere

DET ERHVERVSØKONOMISKE RAAD

DET ERHVERVSØKONOMISKE RAAD DET ERHVERVSØKONOMISKE RAAD FO RDELINGSKO NTO RET P o sta d re sse : V O G N M A G E R G A D E 2 København K.( 1»LC. 19 3 $ Konto Ni.159981 E k s p e d itio n : K R O N P R IN S E S S E G A D E 2 0 DE.-!,

Læs mere

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport)

TREKANTER. Indledning. Typer af trekanter. Side 1 af 7. (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport) Side 1 af 7 (Der har været tre kursister om at skrive denne projektrapport) TREKANTER Indledning Vi har valgt at bruge denne projektrapport til at udarbejde en oversigt over det mest grundlæggende materiale

Læs mere

Aarhus byråds journalsager (J. Nr )

Aarhus byråds journalsager (J. Nr ) Aarhus byråds journalsager Originalt emne Politibetjentes Lønforhold Rets- og Politivæsen Indholdsfortegnelse 1) Byrådsmødet den 12. december 1901 2) Byrådsmødet den 10. april 1902 Uddrag fra byrådsmødet

Læs mere

DE DANSKE STATSBANER BANEAFDELINGEN PALLAASEN DENS INDBYGNING OG VEDLIGEHOLDELSE KØBENHAVN S. L. MØLLERS BOGTRYKKERI 1942

DE DANSKE STATSBANER BANEAFDELINGEN PALLAASEN DENS INDBYGNING OG VEDLIGEHOLDELSE KØBENHAVN S. L. MØLLERS BOGTRYKKERI 1942 1 DE DANSKE STATSBANER BANEAFDELINGEN PALLAASEN DENS INDBYGNING OG VEDLIGEHOLDELSE KØBENHAVN S. L. MØLLERS BOGTRYKKERI 1942 2 Forord til reproduktionen Dette er en gengivelse af en beskrivelse af pallåsen

Læs mere

MM05 - Kogt ned. kokken. Jacob Aae Mikkelsen. 23. januar 2007

MM05 - Kogt ned. kokken. Jacob Aae Mikkelsen. 23. januar 2007 MM05 - Kogt ned Jacob Aae Mikkelsen kokken 23. januar 2007 1 INDHOLD 1 ARITMETIK I Z Indhold 1 Aritmetik i Z 2 2 Kongruens i Z 4 3 Ringe 6 4 Aritmetik i F[x] 9 5 Kongruens i F[x] og kongruensklasse aritmetik

Læs mere

-9-8 -7-6 -5-4 -3-2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9. f(x)=2x-1 Serie 1

-9-8 -7-6 -5-4 -3-2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9. f(x)=2x-1 Serie 1 En funktion beskriver en sammenhæng mellem elementer fra to mængder - en definitionsmængde = Dm(f) består af -værdier og en værdimængde = Vm(f) består af -værdier. Til hvert element i Dm(f) knttes netop

Læs mere

Lineær Algebra. Lars Hesselholt og Nathalie Wahl

Lineær Algebra. Lars Hesselholt og Nathalie Wahl Lineær Algebra Lars Hesselholt og Nathalie Wahl Oktober 2016 Forord Denne bog er beregnet til et første kursus i lineær algebra, men vi har lagt vægt på at fremstille dette materiale på en sådan måde,

Læs mere

Komplekse Tal. 20. november 2009. UNF Odense. Steen Thorbjørnsen Institut for Matematiske Fag Århus Universitet

Komplekse Tal. 20. november 2009. UNF Odense. Steen Thorbjørnsen Institut for Matematiske Fag Århus Universitet Komplekse Tal 20. november 2009 UNF Odense Steen Thorbjørnsen Institut for Matematiske Fag Århus Universitet Fra de naturlige tal til de komplekse Optælling af størrelser i naturen De naturlige tal N (N

Læs mere

Tilsvarende har vbi i kapitel 3 set, at grafen for tredjegradspolynomiet

Tilsvarende har vbi i kapitel 3 set, at grafen for tredjegradspolynomiet Projekt 3 Fjerdegradspolynomiets symmetri Indledning: Symmetri for polynomier I kapitel har vi set at grafen for et andengradspolynomiet altid er symmetrisk omkring den lodrette akse x a p x a x x c ()

Læs mere

L UNDERSØGELSER OVER FREQUENSFLADER OG KORRELATION UNDERSØGELSER OVER FREQUENSFLADER OG KORRELATION AF NTRf JØRGENSEN KØBENHAVN ARNOLD BUSCK '^ Denne Afhandling er af det matematisk -naturvidenskabelige

Læs mere

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning.

TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning. Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning, marts 2007, Kirsten Rosenkilde 1 TALTEORI Wilsons sætning og Euler-Fermats sætning. Disse noter forudsætter et grundlæggende kendskab til talteori som man kan

Læs mere

Kommuneplantillæg. Tillæg nr. 10 til Kommuneplan Forsla

Kommuneplantillæg. Tillæg nr. 10 til Kommuneplan Forsla Kommuneplantillæg Tillæg nr. 10 til Kommuneplan 2014 g Forsla Indledning Redegørelse Kommuneplanen revideres hvert fjerde år. Hvis der i den mellemliggende periode ønskes en ændringer i kommuneplanens

Læs mere

DesignMat Uge 1 Repetition af forårets stof

DesignMat Uge 1 Repetition af forårets stof DesignMat Uge 1 Repetition af forårets stof Preben Alsholm Efterår 008 01 Lineært ligningssystem Lineært ligningssystem Et lineært ligningssystem: a 11 x 1 + a 1 x + + a 1n x n = b 1 a 1 x 1 + a x + +

Læs mere

Lektion 3 Sammensætning af regnearterne

Lektion 3 Sammensætning af regnearterne Lektion Sammensætning af regnearterne Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... Plus, minus, gange og division... Negative tal... Parenteser og brøkstreger... Potenser og rødder... Lektion Side 1 Plus,

Læs mere

Grundlæggende matematik

Grundlæggende matematik Grundlæggende matematik Henrik S. Hansen, Sct. Knuds Gymnasium Noterne vil indeholde gennemgang af grundlæggende regneregler og regneoperationer afledt af disse. Dette er (vil mange påstå) det vigtigste

Læs mere

Affine transformationer/afbildninger

Affine transformationer/afbildninger Affine transformationer. Jens-Søren Kjær Andersen, marts 2011 1 Affine transformationer/afbildninger Følgende afbildninger (+ sammensætninger af disse) af planen ind i sig selv kaldes affine: 1) parallelforskydning

Læs mere

Differentialligninger. Ib Michelsen

Differentialligninger. Ib Michelsen Differentialligninger Ib Michelsen Ikast 203 2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2 Ligninger og løsninger...3 Indledning...3 Lineære differentialligninger af første orden...3

Læs mere

Funktionalligninger. Anders Schack-Nielsen. 25. februar 2007

Funktionalligninger. Anders Schack-Nielsen. 25. februar 2007 Funktionalligninger Anders Schack-Nielsen 5. februar 007 Disse noter er en introduktion til funktionalligninger. En funktionalligning er en ligning (eller et ligningssystem) hvor den ubekendte er en funktion.

Læs mere

Talteori. Teori og problemløsning. Indhold. Talteori - Teori og problemløsning, marts 2014, Kirsten Rosenkilde.

Talteori. Teori og problemløsning. Indhold. Talteori - Teori og problemløsning, marts 2014, Kirsten Rosenkilde. Indhold 1 Delelighed, primtal og primfaktoropløsning Omskrivning vha. kvadratsætninger 4 3 Antal divisorer 6 4 Største fælles divisor og Euklids algoritme 7 5 Restklasser 9 6 Restklasseregning og kvadratiske

Læs mere

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side.

1 Trekantens linjer. Definition af median En median er en linje i en trekant der forbinder en vinkelspids med midtpunktet af modstående side. Geometrinoter 1, januar 2009, Kirsten Rosenkilde 1 Geometrinoter 1 Disse noter omhandler grundlæggende sætninger om trekantens linjer, sammenhængen mellem en vinkel og den cirkelbue den spænder over, samt

Læs mere

STUDENTEREKSAMEN MAJ 2009 MATEMATIK A-NIVEAU. Mandag den 11. maj 2009. Kl. 09.00 14.00 STX091-MAA. Undervisningsministeriet

STUDENTEREKSAMEN MAJ 2009 MATEMATIK A-NIVEAU. Mandag den 11. maj 2009. Kl. 09.00 14.00 STX091-MAA. Undervisningsministeriet STUDENTEREKSAMEN MAJ 2009 MATEMATIK A-NIVEAU Mandag den 11. maj 2009 Kl. 09.00 14.00 STX091-MAA Undervisningsministeriet Opgavesættet er delt i to dele. Delprøven uden hjælpemidler består af opgave 1-5

Læs mere

Aarhus byråds journalsager (J. Nr. 88-1918)

Aarhus byråds journalsager (J. Nr. 88-1918) Aarhus byråds journalsager Originalt emne Boligforeninger Boligforhold Foreninger Jorder Kommunens Jorder i Almindelighed Private Beboelseshuse Salg og Afstaaelse af Grunde Indholdsfortegnelse 1) Byrådsmødet

Læs mere

De fire elementers kostbare spejl

De fire elementers kostbare spejl Projekt.6 Lineær algebra moderne og klassisk kinesisk De fire elementers kostbare spejl "Som bekendt anses matematikken for at være en meget vigtig videnskab. Denne bog om matematik vil derfor være af

Læs mere

Projekt 3.1 Fjerdegradspolynomiets symmetri

Projekt 3.1 Fjerdegradspolynomiets symmetri Projekt 3.1 Fjerdegradspolynomiets symmetri I kapitel 3 har vi set at grafen for et andengradspolynomiet p x a x x c () altid er symmetrisk omkring den lodrette akse x. a Tilsvarende er grafen for tredjegradspolynomiet

Læs mere

Løsningsforslag MatB Juni 2013

Løsningsforslag MatB Juni 2013 Løsningsforslag MatB Juni 2013 Opgave 1 (5 %) Et andengradspolynomium er givet ved: f (x) = x 2 4x + 3 a) Bestem koordinatsættet til toppunktet for parablen givet ved grafen for f Løsning: a) f (x) = x

Læs mere

LOKALPLAN FL 1 GLOSTRUP KOMMUNE ET OMRÅDE VED NDR. RINGVEJ, SKOVSLETTEN, VELDEGÅRDSVEJ OG PRÆSTESTIEN.

LOKALPLAN FL 1 GLOSTRUP KOMMUNE ET OMRÅDE VED NDR. RINGVEJ, SKOVSLETTEN, VELDEGÅRDSVEJ OG PRÆSTESTIEN. LOKALPLAN FL 1 GLOSTRUP KOMMUNE ET OMRÅDE VED NDR. RINGVEJ, SKOVSLETTEN, VELDEGÅRDSVEJ OG PRÆSTESTIEN. LOKALPLAN FL 1 FOR ET OMRÅDE VED NDR. RINGVEJ, SKOVSLETTEN, MOTORRINGVEJEN, VÆLDEGARDSVEJ OG PRÆSTESTIEN.

Læs mere

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017 Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 017 18. maj 017: Delprøven UDEN hjælpemidler Opgave 1: Alle funktionerne f, g og h er lineære funktioner (og ingen er mere lineære end andre) og kan skrives på

Læs mere

ITS MP 013. Talsystemer V009. Elevens navn. IT Skolen Boulevarden 19A-C 7100 Vejle Tel.:+45 76 42 62 44

ITS MP 013. Talsystemer V009. Elevens navn. IT Skolen Boulevarden 19A-C 7100 Vejle Tel.:+45 76 42 62 44 ITS MP 013 V009 Elevens navn IT Skolen Boulevarden 19A-C 7100 Vejle Tel.:+45 76 42 62 44 ITS MP 013 Udarbejdet af Søren Haahr, juni 2010 Copyright Enhver mangfoldiggørelse af tekst eller illustrationer

Læs mere

Hvad er matematik? C, i-bog ISBN 978 87 7066 499 8

Hvad er matematik? C, i-bog ISBN 978 87 7066 499 8 Et af de helt store videnskabelige projekter i 1700-tallets Danmark var kortlægningen af Danmark. Projektet blev varetaget af Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab og løb over en periode på et halvt

Læs mere