Tjekliste Rygmarvsbrok



Relaterede dokumenter
Tjekliste Galaktosæmi

Tjekliste Osteogenesis imperfecta (medfødt knogleskørhed)

Tjekliste Ehlers-Danlos syndrom

Tjekliste Medfødt immundefekt

Tjekliste Rubinstein-Taybi syndrom

Tjekliste Rett syndrom

Tjekliste Tourette syndrom

Tjekliste Williams Syndrom

Tjekliste Hæmofili hos ældre blødere - arbejdsliv

Kvalitetsstandard for støtte i eget hjem ( 85) Høringsmateriale juni 2015

Ydelsesbeskrivelse. Specialpædagogiske pladser ved Symfonien. Børnehuset Regnbuen

2. Eksempler på udfordringer for borgere i mødet med systemet

Sorg- og kriseplan. Retningslinjer ved sorg og krise I Udelivsinstitutionen Terslev Børnehus

HVOR KAN I FINDE OS?: PÆDAGOGISK PSYKOLOGISK RÅDGIVNING (PPR) Kontaktoplysninger: Min kontaktperson er: Telefontid i Børne- og Familiecentret:

Sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune

Kvalitetsstandard for støttecentre og de små bofællesskaber. Vedtaget af Byrådet den 31. august 2015

Opsamling på høringssvar i forbindelse med forslaget om at etablere ferieinstitutioner i skolefritidsordninger i Randers Kommune

Sociale Forhold og Beskæftigelses udtalelse vedr. SF s beslutningsforslag om Stærkere unge

Tvangstanker og tvangshandlinger Stemmehøring Hallucinationer på alle sanser Angst Uro og rastløshed

Børne- og Familieområdet. Handicapkompenserende ydelser til børn og unge

Overordnede principper og anbefalinger for håndtering af og skadelig brug af rusmidler i Center for Boområdet

Handicappolitik for Gentofte Kommune

Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune

Førskoletilbud og rullende skolestart

Inklusion af børn og unge med autisme En opgave der kræver viden og indsigt

1 Baggrund og sammenfatning

Familierådgivningen. Godkendt serviceniveau for foranstaltninger på området for udsatte børn og unge. Serviceloven

SKOLEPOLITISKE MÅLSÆTNINGER FANØ KOMMUNE 2013

Folkeskolereform. Kære forældre

TRIVSELSPOLITIK. På Brørupskolen er alle forskellige og har behov for at blive mødt med anerkendelse og med respekt for forskelligheder.

[KRITERIER FOR TILPASNING I OMRÅDE SYD]

Psykologhjælp betaler sig for den enkelte og for samfundet

Sundhedsloven, 57 Regionsrådet har ansvaret for at tilvejebringe tilbud om behandling hos praktiserende sundhedspersoner efter afsnit V

Nyhedsbrev Marts 2012 nr. 6 Førtidspensionister i job

Temamøde om ny Sundhedspolitik den 6. oktober Byrådet

PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.

Sundhedsstyrelsen indkalder hermed ansøgninger fra private organisationer om tilskud fra puljen Børn som pårørende til psykisk syge og misbrugere

Projektbeskrivelse Aktive hurtigere tilbage!

Undersøgelse af virksomhedernes tilfredshed med Jobcenter Esbjergs ydelser og service i 2015

Center for Social Service Underretningsguide

Målgruppe: Effekter: Barnet De voksne Netværket Uddannelses og kompetenceprofil hos udøveren:... 4

FOLKESKOLEREFORMEN PÅ ØSTBIRK SKOLE 2014/2015

Kravspecifikation for den pædagogiske læreplan

Opgaver De oplistede strategiske opgaver i MRSA-enheden herunder, vil blive udmøntet i lokalt udarbejdede funktionsbeskrivelser.

Kajakpolitik på Faaborgegnens Efterskole

Virksomhedsplan 2015

YDELSESKATALOG Det socialpædagogiske tilbud Hybelinstitutionen BBU CENTER FOR AKUTINSTITUTIONER SOCIALFORVALTNINGEN KØBENHAVNS KOMMUNE

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Principper og rammer for pædagogisk tilsyn i Syddjurs Kommune. Tilsynsrapport Naturbørnehaven Mols Bjerge.

RETNINGSLINJER FOR ETABLERING OG DRIFT AF PRIVATE PASNINGSORDNINGER

BØRNEPASNINGSPOLITIK Bilag

Ydelseskatalog for individuel socialpædagogisk støtte efter servicelovens 85

Vores antimobbestrategi. Flere lærer mere Østbirk Skole bygger fremtiden

Sygefravær som indsatsområde i

LOKALSAMFUNDET BYGGER BRO Ny hverdag i Danmark

Arbejdsredskab til Sundhedsplejersken. Livsstilsbesøg

Styrelsesvedtægt for daginstitutionen. Nørrehus. Fra 0 år og indtil skolestart

Visions og rammepapir

En mobbefri kultur giver mulighed for, at den enkelte medarbejder/leder tør folde sine ideer og ressourcer ud.

BØRN OG FOREBYGGELSE. Notat. Praksisændring: Anbringelse af unge på eget værelse

Tim Skoles ordens- og værdiregelsæt

RETNINGSLINJER FOR ETABLERING

Kvalitetsstandard for merudgifter vedrłrende forsłrgelse af błrn med nedsat funktionsevne.

ÅRSRAPPORT 2008: EKSPERIMENTEL BEHANDLING

Til alle lærere i Frederiksberg Kommune

Kravspecifikation for private daginstitutioner for 0-6 årige

Indholdsfortegnelse. Enhed CDAM. Sagsnr Dato

Virksomhedsplan Bilag 1: Indsatsområder 2012

Pædagogisk Assistent Uddannelse Til institutioner med elever ansat på den pædagogiske assistentuddannelse i Haderslev Kommune

Gennemgås med personalet samt bestyrelse 1 gang årligt for godkendelse, samt ved ansættelse af nyt personale.

Om Sorgs plan Outrup Skole

Tid til lejlighed? fleksibel udlejning i boli.nu. kom foran på ventelisten. boli.nu for alle

Principper og rammer for pædagogisk tilsyn i Syddjurs Kommune. Tilsynsrapport Børnehuset Romlehøj.

E N G D A L S K O L E N Væ V rdiregelsæt

Strategi for Inkluderende læringsfællesskaber. På Skolen på Nyelandsvej

Kliniske studier. Modul 2 2. periode. Sengeafdelinger i Kirurgisk Område, Esbjerg og Medicinsk Område Grindsted

- hvordan de enkeltes ønsker i forhold til brugerinddragelse løbende afklares og håndteres

Vejledning om Den Ældre Medicinske Patient. Til sundhedspersoner på sygehuse, i kommuner og i almen praksis

Notat. SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune

Middelfart Musikskole En politik om nærvær, langtidsfriskhed, interesse, omsorg og fastholdelse af sygemeldte medarbejdere i Middelfart Kommune.

Opfølgning og fremadrettet tiltag ift. tidligere vedtagne strategi for voksenområdet på Handicap og Psykiatri,

Dette notat omhandler således alene ansøgning om afhændelse af almene boliger, i henhold til almenboliglovens 27 (salg) og 28 stk. 2-5 (nedrivning).

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Efterskolen Helle - Praktikniveau 3

Trivselsplan. en skole og et fritidshjem, hvor alle, elever, forældre og medarbejdere, gensidigt respekterer og trives med hinanden

1. Indledning. 2. Visionen

Oplæg til en rekrutteringsstrategi på sundheds- og omsorgsområdet

Strategi for udvikling af det talte og skrevne sprog hos børn og unge mellem 0 16 år i Rebild Kommune

Rapportering 1. halvår Genoptræningen. Rapportering fra 1. halvår Udarbejdet af: Genoptræningen i Esbjerg Kommune

Principper og rammer for pædagogisk tilsyn i Syddjurs Kommune. Tilsynsrapport Børnehuset Bækdalen.

BRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG KÆRBO

Et nyt paradigme den samarbejdende regionskommune

INDLEVELSE SKABER UDVIKLING. Tilsynsrapport Vesthimmerlands Kommune. Røde Kors Hjemmet. Uanmeldt tilsyn November

Den Selvejende Institution Nældebjerg Børnegård Pileås 22, 2670 Greve

Vejledning til standardkontrakter vedr. sociale tilbud på det specialiserede voksenområde

Baggrund Processen Svarprocent Resultater Herningsholm HHX/HTX tillægsspørgsmål... 21

Referat fra møde i Fødeplanudvalget Den 28. marts 2013 kl

Verdensborger. Hjem. Målgruppe: Spirer og grønsmutter. Varighed: 3 trin + et engagement

Kandidatlisten Vedrørende skolebestyrelsesvalget 2010

Børnehuset Sæbygårdvej Nyhedsbrev børnehaven, juni 2014

SMTTE-model for temaet Indianer

Transkript:

Tjekliste Rygmarvsbrk Familien, barnet g den unge Bligændringer g bligskift Hjælp til befrdring Hjælpemidler Fysiterapi Dækning af merudgifter Aflastningsphld Psyklgisk støtte Kmpensatin fr tabt arbejdsfrtjeneste Dækning af udgifter til transprt Dækning af frældrenes udgifter til kst g lgi i frbindelse med hspitalsindlæggelse Dækning af merudgifter til handicaprettede kurser Daginstitutin g skle Behv fr støtte i daginstitutin g skle Specialpædaggisk indsats Efterskle- eller højsklephld Den unge Uddannelses- g erhvervsvalg Rådgivning vedr. uddannelses- g erhvervsvalg Rådgivning vedrørende revalidering under uddannelse Psyklgisk støtte Ledsagerrdning eller persnlig støtte Den vksne Dækning af nødvendige merudgifter Hjælpemidler Arbejde Rådgivning vedrørende mulighederne fr jb med løntilskud, revalidering, sygedagpenge eller førtidspensin Frtsættes

Den vksne frtsat Blig Afklaring af egnet bligtilbud Støtte i det daglige Samtale m brug af Rygmarvsbrkfreningen (se www.rygmarvsbrkfreningen.dk)

Rygmarvsbrk er en alvrlig medfødt misdannelse af ryggen, sm medfører frskellige funktinsnedsættelser såsm lammelser i benene, påvirket vandladnings- g afføringskntrl g vand i hvedet. Familien g barnet Rygmarvsbrk frekmmer med stre variatiner, g fr de fleste medfører det varige funktinsbegrænsninger, der i høj grad påvirker hverdagslivet. Idet funktinsnedsættelserne varierer meget fra persn til persn vil der være stre individuelle frskelle på, hvilken støtte den enkelte har behv fr. Fra fødslen g under pvæksten vil de fleste have en række hspitalskntakter i frbindelse med peratin, behandling g kntrl. Fr at frældrene har mulighed fr at følge barnet til den nødvendige kntrl g hspitalsindlæggelse kan det være nødvendigt med dækning af udgifter til transprt til behandling, samt tabt arbejdsfrtjeneste. Herudver kan der under barnets hspitalsindlæggelse blive tale m dækning af frældrenes udgifter til kst g lgi. I barnets første leveår, hvr barnet gennemgår en række peratiner g undersøgelser, kan det give barnet tryghed at blive passet i hjemmet. Her vil det være relevant at bevilge tabt arbejdsfrtjeneste til frældrene. Bevægelsesbegrænsningerne i frbindelse med rygmarvsbrk giver prblemer med at færdes g stiller krav til indretning af de fysiske frhld hjemme g ude. Dette kan blandt andet betyde et behv fr hjælp til bligændringer eller bligskift g hjælp til befrdring. Den mtriske udvikling hs en persn med rygmarvsbrk er påvirket, men graden heraf er afhængig af brkkets placering g type. Dette betyder, at ngle vil klare at gå uden hjælpemidler, mens andre har brug fr benskinner g ganghjælpemidler eller kørestl. Her vil det være relevant med dækning af udgifter til hjælpemidler. Fysiterapi er relevant fr at igangsætte aktiviteter, så barnet kan træne sig selv i dagligdagen, ligesm fysiterapeuten kan vejlede i frhld til anvendelsen af hjælpemidler. Der kan være tale m fejlstilling af fødder, knæ eller hfter, hvr det gså er relevant med hjælpemidler g fysiterapi. Herudver vil der være et behv fr dækning af øvrige nødvendige merudgifter, såsm medicinudgifter, der ikke dækkes ver sygesikringen, ekstra vask, ekstra bleer, tøj g sk samt transprtudgifter. Ligeledes kan det være relevant, at familien tilbydes praktisk aflastning i frm af hjælp til rengøring. Ngle børn med rygmarvsbrk kan være så påvirkede af deres sygdm, at frældrene kan få behv fr et pusterum, hvrfr det kan være nødvendigt med aflastning. Fr både børn, unge g vksne, samt frældre til et barn med rygmarvsbrk kan det være en hjælp at møde andre, der er i samme situatin g sm måske har været igennem ngle af de samme behandlinger. Her kan det være relevant at mdtage dækning af udgifter til handicaprettede kurser, hvr der kan være fkus på erfaringsudveksling, ligesm der kan være fkus på at lære at mestre øvrige vanskeligheder, der er ved at have rygmarvsbrk.

Når diagnsen er ny, i frbindelse med behandling eller under pressede familiemæssige frhld, kan der pstå et behv fr særlig støtte g rådgivning, herunder psyklgisk støtte, til familien g persnen med rygmarvsbrk. At have rygmarvsbrk påvirker hele familien, g det er i den frbindelse væsentligt, at der tages hånd m hele familien i de tilbud, der gives. Daginstitutin g skle Afhængig af barnets funktinsnedsættelse kan der være varierende behv fr støtte i daginstitutin g skle, hvr der kan være behv fr praktisk hjælp til tiletbesøg, udflugter uden fr institutinen m.m. De fleste med rygmarvsbrk er nrmalt begavede, men en del har specifikke indlæringsvanskeligheder g psyksciale/kgnitive vanskeligheder. Hvr der frekmmer psyksciale/kgnitive eller indlæringsvanskeligheder, må der individuelt fastlægges en specialpædaggisk indsats. Herudver kan der være frstyrrelser i persnlighedsudviklingen g i den sciale udvikling, der kræver en særlig indsats. Det er relevant, at der fretages en neur-psyklgigsk udredning, fr at barnet kan ydes den rette støtte i undervisningen g i tilrettelæggelsen af hverdagen. Det kan være relevant at bryde sklefrløbet med et phld på efterskle eller højskle. Den unge Uddannelses- g erhvervsvalg På grund af frskellene i sygdmsfrløbet vil der være individuelle frskelle i mulighederne fr valg af uddannelse g erhverv. Fr den unge, der står ver fr at skulle vælge uddannelse g erhverv g har rygmarvsbrk, vil det være relevant, at den unge mdtager rådgivning fra sklen eller den kmmunale sagsbehandler fr herved at sikre, at alle vervejelser mkring uddannelses g erhvervsvalg inddrages. Der kan være tale m betydelige begrænsninger i erhvervsevnen, hvr revalidering under uddannelsen kan være relevant. Der kan være tale m, at den unge har så mange følger af sygdmmen, at vervejelser mkring uddannelse ikke er relevant. De fysiske funktinsnedsættelser g behvet fr at bruge hjælpemidler i frbindelse med inkntinens giver mange unge med rygmarvsbrk en plevelse af ensmhed g islatin fra andre unge, g det kan være relevant med psyklgisk støtte til den unge. Fr at fremme den unges muligheder fr at deltage i aktiviteter uafhængigt af frældrene kan det være relevant med ledsagerdning eller persnlig støtte til den unge med rygmarvsbrk. Der vil fte være behv fr støtte til at deltage i fritidstilbud fx handicapidræt, ridning, spejder, musikundervisning.a. Den vksne Situatinen fr vksne med rygmarvsbrk kan ligesm hs børn med rygmarvsbrk være meget

frskellig afhængig af, hvr påvirket den enkelte er af sygdmmen. Dette frhld betyder, at der er stre individuelle frskelle på, hvilken støtte der er behv fr. Den vksne med rygmarvsbrk har til stadighed behv fr kntrl g behandling, ligesm der vil være et frtsat behv fr støtte af frskellig art. Her vil der typisk være tale m dækning af nødvendige merudgifter eller hjælpemidler. Arbejde Fr ngle kan de frhld, der følger af at have rygmarvsbrk medføre, at det kan være svært eller umuligt at have et arbejde på rdinære vilkår. Det betyder, at en række vksne med rygmarvsbrk vil have behv fr rådgivning vedrørende mulighederne fr revalidering, fleksjb, sygedagpenge eller førtidspensin. Blig Ngle unge g vksne med rygmarvsbrk kan have prblemer med at klare at b alene. Her er det af væsentlig betydning, at det i samarbejde mellem persnen med rygmarvsbrk, familien g sagsbehandler afklares, hvilket btilbud der er det bedst egnede, g hvilken frm fr støtte der er behv fr i det daglige. Mere infrmatin kntakt Rygmarvsbrkfreningen af 1988 Tlf. 22859303 www.rygmarvsbrkfreningen.dk Sjældne Diagnser Tlf. 3314 0010 www.sjaeldnediagnser.dk www.sjaeldenbrger.dk Center fr Små Handicapgrupper Tlf. 3391 4020 www.csh.dk Kilder Rygmarvsbrkfreningens hjemmeside. www.rygmarvsbrkfreningen.dk Center fr små handicapgruppers hjemmeside. www.csh.dk