2012 NYE TIDER, NYE IDÉER OG NYE MÅDER 2 DIN STØTTE BETYDER ALVERDEN % DÆMON OG 50% ENGEL 6 INSPIRATION TIL SOCIALMINISTEREN

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "2012 NYE TIDER, NYE IDÉER OG NYE MÅDER 2 DIN STØTTE BETYDER ALVERDEN... 4 50% DÆMON OG 50% ENGEL 6 INSPIRATION TIL SOCIALMINISTEREN"

Transkript

1 Decebe 2012 NYE TIDER, NYE IDÉER OG NYE MÅDER side 2 DIN STØTTE BETYDER ALVERDEN side 4 50% DÆMON OG 50% ENGEL side 6 INSPIRATION TIL SOCIALMINISTEREN side 9

2 NYE tide, NYE idée og NYE åde! Hve dag kan vi åbne avisene og LEDER læse o kise og nedskæinge Foholdene fo socialt udsatte blive foinget Rådet fo Socialt Udsatte ha i en undesøgelse dokuenteet, at kounene skæe ned på oådet fo socialt udsatte Socialt udsatte æke i højee gad end esten af befolkningen kounenes budgetbespaelse Hvo de salede kounale budgette i gennesnit e blevet babeet ca 4 pocent, e de i gennesnit skået 8,2 pocent af udgiftene til de socialt udsatte Kofoeds Skole gå ikke a fobi og udfodingene e stoe De koende å vil bevillingen fa Socialinisteiet blive gadvist inde, satidig ed at de fa kounalt hold blive bugt fæe penge på aktiveing af udsatte guppe Indsalinge og viksohedssaabejde De e defo behov fo at optiee indsatsen, så elevene på tods af bespaelsene stadig få den bedst ulige sevice på skolen Satidig å vi afpøve nye veje og idée fo at tilvejebinge indtægte, så vi kan opetholde den nødvendige sociale indsats I den koende tid vil de igen væe behov fo at indsale penge hos pivate og viksohede Vi skal blive bede til at abejde ed de digitale ulighede fo at øge de pivate bidag Satidig ække vi også en hånd ud til voes nuvæende edlee i håbet o at I vil oveveje at øge støtten til os i fetiden På det digitale oåde koe Facebook og hjeeside, de hjælpe fivillige oganisatione ed at sale penge ind, i spil Satidig ligge skolen sig også i selen fo at skabe saabejde ed viksohede og finde fælles inteesse, hvo vi saen kan skabe bede ulighede fo socialt udsatte SIDEN SIDST Fa 3 til 25 novebe udstillede Atelieets kunsthold en ække væke på Stadens Museu fo Kunst i daglig tale også kaldt Galloppeiet i Chistiania Udstillingen åbnede ed en feniseing hvo Akustikats og KROPPEN I BYEN Socialøkonoi Satidig vil vi sætte øget fokus på den socialøkonoiske del af Kofoeds Skole Social økonoi e kodeodet og odeodet i socialt abejde lige nu En socialøkonoisk viksohed ha ikke til foål at tjene penge til ejekedsen, en at skabe et indtægtsgundlag genne involveing af socialt udsatte i foskellig slags poduktion Fo os på Kofoeds Skole e socialøkonoi blot en ny åde at sige Kofoeds på Hans Chistian Kofoed statede i sin tid de føste abejdsstue på en idé o, at skabe indtægte genne fx bøstenbindei, kuveflet og legetøjspoduktion Det va ed til at gundlægge fundaentet fo skolen og selvo det både dengang og i dag e svæt at få socialøkonoiske viksohede til at løbe undt, ha skolen et godt udgangspunkt i kaft af ange ås efaing og gode facilitete I Poduktionsvækstedet koe dagligt ee end 50 enneske og tage del i pakke-, sale- og onteingsopgave De odtage til gengæld spisebillette og Kofoed-dolla so tak fo indsatsen Dette pincip skal vi udvikle, ikke blot i Poduktionsvækstedet, en også i ande dele af skolens viksohed Det e ikke indst i kisetide, an skal tænke fead og finde nye sva på safundets udfodinge Vot safunds histoie og Kofoeds Skole ha ange ekseple på, at det e i kisetide vi lægge fundaentet fo en nyoienteing og bede tilbud Robet Olsen, fostande Salsaokestet optådte, og ha væet igtig godt besøgt Teaet fo udstillingen va Koppen i byen, og de enkelte væke ko ed bud på de følelse og oplevelse, so vækkes i ødet elle kop og by -thop GENBRUGSTØJ dække ove ee end ba hud Fo Kofoeds Skoles Tøjdepot e genbugstøj langt ee end blot en nødvendig fysisk indpakning He skabe det doneede tøj udgangspunktet fo både akuthjælp, selvhjælp og socialt savæ Og he kan en tynd soekjole, en veludføt abejdsopgave elle bae et lille sil vae indst lige så eget so en ulden stiktøje REPORTAGE Tekst: Mai Lindegaad Pedesen Foto: Klaus Pedesen Vi e atte gået ind i den kolde tid, og det ses tydeligt på ogenkøen foan Tøjdepotets butik Bag kulissen abejde Tøjdepotets eleve på højtyk fo at iødekoe den stigende eftespøgsel på vintestøvle, vae sweates og foede jakke De sotees og fyldes op på butikkens stative og hylde, alt iens snakken gå lystigt blandt de abejdende og de besøgende Det e alletides ed Tøjdepotet - isæ i disse kisetide Vi ha ange unde fattigdosgænsen -LEILA, ELEV Altid en fonøjelse at koe på besøg Godt I e til, så vi kan få tøj på koppen -MAI-BRITT, ELEV Det e en gave -ANE, ELEV Gobund fo vækst So elev i Tøjdepotet kan de pøves kæfte ed hele pocessen lige fa det doneede tøj koe ind ad døen og til det folade butikken igen i favnen på en ny, glad eje Abejdet yste både efainge, kvalifikatione og sociale kopetence af sig Og så hjælpe an endda både sig selv og ande Det give ening og ikke indst gobund fo at vokse i sig selv og næee ande På gund af Tøjdepotet tænke jeg ikke på, o det blive en kold vinte så jeg håbe også, I e de næste gang, jeg ha bug fo jees hjælp og vae på en kold dag -LARS, ELEV Tøjdepotet videefoidle genbugstøj doneet af pivate Elevabejdet bestå bla af soteing, opfyldning og kundebetjening Fasoteet tøj sendes til Belgien, hvo det genbuges på anden vis 40 eleve besøge i gennesnit Tøjdepotet hve dag Vae Tilbage i butikken hilses de goddag og favel He vendes både vedenssituationen og de ee næe poblestillinge, ens pasfoen tjekkes og vaen bede sig Fu Jensens doneede sweate give vae genne hele Tøjdepotet og ed elevene videe ud Mai Lindegaad Pedesen e ansat i løntilskud på Kofoeds Skoles Tøjdepot 2 3

3 DIN STØTTE betyde alveden fo Kofoeds Skoles abejde Socialøkonoi og socialøkonoiske viksohede ha væet genstand fo egen debat på Kofoeds Skole i efteået He blandt deltagene i konfeencen, Bæedygtig Social Vækst i septebe åned Kofoeds Skole ha altid væet afhængig af opbakning fa pivatpesone i fo af økonoiske bidag og anden hjælp Nu blive nødvendigheden fo de pivate bidag endnu støe på gund af støt faldende bevillinge fa det offentlige STØTTE Tekst: Maia Melanie Lasen Foto: Thoas Pedesen Siden føste peson ødte op på Kofoeds Skole i 1928 på Chistianshavn, ha skolen odtaget støtte fa pivate i fo af penge og fivillig abejdskaft Dengang tog Hans Chistian Kofoed selv undt i landet og bad o penge til hjælpefoetagendet Heldigvis ha de altid væet støtte at hente til Kofoeds Skole, en vi ha også oplevet et stigende behov fo at sale ind De e i dag et pa tusinde enneske i støttekedsen og flee støtte ed faste bidag Vi ha såga valgt at navngive støttekedsen fo Kofoeds Venne Kofoeds Venne e helt uundvælige Kofoeds Skole kunne ikke væe til uden Kofoeds Venne og de pivate støttebeløb Tal fa 2011 vise, at voes pivatindsalede idle (inkl legate og fonde) udgø 14,8 % af de salede indtægte Resten udgøes af indtægte fa saabejde ed koune og en sto del koe fa offentlige tilskud So nævnt i avisens lede e de offentlige idle desvæe stækt faldende Vi state defo snat en opingningskapagne til Kofoeds Venne, so vi håbe vil give os en endnu støe opbakning fo fetiden vi ha bug fo den Stadig 150 undevisningstilbud, botilbud, akuthjælp, pojekte fo isbugee og eget andet Kofoeds Skole e stadig fokæpe fo hjælp til selvhjælps-pincippet, og behovet fo Kofoeds Skole ha kun vist sig at vokse ed åene Til de i gennesnit 600 enneske, so hve dag koe ind ad døen på hovedskolen i Nynbeggade i København, i Aahus, Aalbog elle Esbjeg, e støtten ofte livsnødvendig De ange læee, socialådgivee og psykologe skal levee lige pæcis den hjælp til selvhjælp, so den enkelte peson behøve O det så e til socialt udsatte abejdsløse, hjeløse, isbugee elle psykisk syge Lige nu ha vi fo eksepel fokus på at gøe juleåneden lettee fo elevene Vi afholde Juleaked på skolen (13 dec kl 12-16), Juleaften fo 350 eleve og dees bøn, julekoncete og eksta hygge i hvedagen på skolen Din pivate støtte e ed til at uliggøe dette Vil du hjælpe de socialt udsatte eleve videe? Vi sætte sto pis på alle je, de støtte Kofoeds Skole! Vi håbe, at I i jees hvedag vil fotsætte ed at pioitee voes abejde fo socialt tængte enneske HJÆLP ER MANGE TING Du kan give din støtte til Kofoeds Skole på den åde, de passe dig bedst Du kan: Opette dig so edle Blive fast bidagsyde Øge dit bidag Opette en gavebevsaftale Tilelde din støtte til Betalingssevice og spae geby og tuen til posthuset Donee et engangsbeløb Opfode en anden til at blive Kofoeds Ven Donee tøj og øble State din egen indsaling til fodel fo Kofoeds Skole på Bettenowdk/kofoedsskole Testaentee din av til Kofoeds Skoles abejde Opfode din abejdsplads til at indgå i viksohedssaabejde ed Kofoeds Skoles vækstede Vil du hjælpe? Skiv til stoettekeds@kofoedsskoledk elle ing på og fotæl, hvodan du ønske at støtte SOCIAL- ØKONOMI ØKONOMI Tekst: Ole Meldgaad Foto: Thoas Pedesen Kofoeds Skole ha i efteået abejdet ed foståelse af begebene socialøkonoi og socialøkonoiske viksohede Ovevejelsene fandt sted på baggund af faldende statsbevillinge til skolen og educeede indtægte fa aktiveingsydelse Det betyde fæe penge til skolens elevabejde Skolen oveveje defo, o de kan findes ande kilde til finansieing, heunde fa socialøkonoisk viksohed En socialøkonoisk viksohed e kot fotalt en viksohed, so: fungee på akedsæssige vilkå abejde ud fa et socialt, sundhedsæssigt elle iljøæssigt foål geninvestee oveskuddet i foålet bygge på patneskabe på tvæs af sektoe ha lokal foanking og involvee bugene beskæftige essoucesvage guppe e oganisatoisk uafhængig af den offentlige sekto Det e altså den gode safundsæssige ide og sociale vædie, de dive væket, ikke et ønske o pofit til viksohedens ejee Ande veje til bede velfæd Socialøkonoi og socialøkonoiske viksohede e blevet et inteessant ene i den offentlige debat Det skyldes at den økonoiske kise ha afdækket stoe udfodinge i økonoi og beskæftigelse De offentlige budgette i kounene skæes ned, så den kounale sevice foinges, og det alindelige abejdsaked kan ikke optage alle ledige Foskellen elle ige og fattige øges Danak ha defo bug fo nye suppleende åde at oganisee poduktion og seviceydelse på, so tjene alennyttige foål og give beskæftigelse til de ledige Isæ e de stoe foventninge til, at socialøkonoiske viksohede kan skabe abejdspladse til de knap så essoucestæke og skabe en bede velfæd Begænset økonoi Iidletid skal socialøkonoiske viksohede skabe indtægte til dækning af udgiftene og til fetidige investeinge, og det e Kofoeds Skoles foeløbige vudeinge, at socialøkonoi kun kan estatte en begænset del af de offentlige idle, so skolen iste De socialøkonoiske viksohede fungee på akedsvilkå, og hidtil e det begænset, hvad viksohede, so abejde ed socialt udsatte guppe, ha kunnet skabe af økonoi Viksohedene e gode til at løse sociale udfodinge, en de e i vid udstækning fotsat afhængige af offentlige idle Det økonoiske bidag fa poduktion og seviceydelse på akedsvilkå e fosvindende lille De socialøkonoiske viksohede stå defo ofte i den situation, at de ud fa en økonoisk betagtning å vælge elle beskæftigelse af en essoucesvag guppe elle en ee entabel poduktion Folkelig foståelse Skal socialøkonoiske viksohede blive en safundsæssig succes, so løse alennyttige opgave på akedsvilkå, å de skabes bed folkelig foståelse fo, at gode sociale, sundhedsæssige og iljøæssige fohold skal pioitees økonoisk Vi å læe at tænke og handle ee alennyttigt og pioitee flee penge til alennyttige foål Men økonoisk vækst e fotsat det eneste, investoe tø stole på Måske den økonoiske kise kan læe os, at det ikke kun e de ene økonoiske fobugsgode og individuel behovstilfedsstillelse, so betyde noget At god økonoi ikke kun e et spøgsål o vækst og effektiviseing af poduktionen og et buttonationalpodukt, so ikke e i stand til at indegne enneskeligt velbefindende fo psykisk såbae elle vædien af sociale fællesskabe fo udstødte og hjeløse et buttonationalpodukt, so åle alting undtagen det, so gø livet væd at leve, so Robet F Kennedy udtykte det Et safund ed gode sociale, sundhedsæssige og iljøæssige fohold e så vigtigt fo enneskes livskvalitet, at de å supplee økonoisk vækst so det afgøende paaete Det vil også bevike, at de skabes bede akedsæssige vilkå fo socialøkonoiske viksohede 4 5

4 50% DÆMON Inde i Nicolai ha en dæon og en engel udkæpet en boksekap i ange å Nu se det ud til at englen ha fået ovetaget Jeg vil gene svae je alle saen Jeg VED det e noget lot, en det e faktisk eningen, fo jeg ville lave noget undeligt og noget specielt, so ingen nogen sinde ha lavet fø Jeg ved det ikke passe saen, en jeg havde helle ikke tænkt, at det skulle ligge på top 10 listen Måske ha jeg uligheden fo at koe på top 10 so en af de dåligste Det e jo bede end ingenting INTERVIEW Tekst og foto: Thoas Pedesen Odene e Nicolai Lausen Aagaads, og an kan finde de i et sva til de ange enneske, de ha koenteet en af hans usikvideoe, so kan findes på hans kanal på youtubeco, nicolai-la Det e ikke pæne od, Nicolai få ed på vejen Han vil godt anekendes fo sin usik, en ved også, at de e lang vej igen fø han åske opnå det Ske det ikke, gø det ikke så eget, fo usikken ha alleede givet ha ande gave Musik ha estattet et assivt isbug af stoffe genne flee å, og e satidig blevet Nicolais vej til at kounikee ed veden og øde ande enneske Musik e hans inde engel, so tog kapen op ed hans inde dæon og vandt Resten af denne atikel handle o denne kap En vagabond flytte ind Nicolai ha boet på Haugegaad, so e en del af Kofoeds Skoles Ungdosbolige, i lidt ove to å Beboene e unge enneske ed kognitive poblestillinge so hjeneskade, autise, ADHD og OCD Nicolai ha både en hjeneskade og en ADHDdiagnose at slås ed So han selv sige det, ha han fået hele pakken Det betyde blandt andet, at han e et enten/elle -enneske At de ting, han kaste sig ud i, blive gjot 100 %, og nogen gange lidt til I åene fø han flyttede ind på Haugegaad, va det stoffe, de fyldte det hele Hve dag va en evig jagt og efte 50% ENGEL hash, afetain, ketain og kokain ed deaf følgende kiinalitet fo at skaffe penge til isbuget Han ogangskeds va enneske, de så langt fa va Guds bedste bøn, og ved sin ankost til Haugegaad lignede Nicolai en vagabond, ha pesonalet sidenhen fotalt ha Det statede ikke så godt På gund af sin hjeneskade og ADHD-pobleatik fik Nicolai hjælp af et pivat fia til at etablee sig i en lejlighed og koe i gang ed abejde og uddannelse Han flyttede fa Helsingø til Nykøbing Falste, en tilvæelsen væk fa hjeet va ikke ne at adinistee Dæon elle engel? Nicolai ha begge side inden i sig Fø i tiden va dæonen stækest, en nu ha englen fået ovetaget -Det gik ikke så godt, konstatee Nicolai selv ed et ionisk gin I løbet af te et halvt å boede han te foskellige stede og blev hve gang sidt ud, fodi han festede og laede fo eget -Jeg tænkte kun på at tage stoffe Hve dag skaffede jeg det, jeg kunne, og blev nødt til at gå ud og stjæle O aftenen havde jeg det elendigt, fodi jeg havde dålig savittighed ove fo de enneske, jeg stjal fa Til sidst geb Nicolais o ind, og han flyttede hje til Helsingø Men det betød ikke et favel til stoffene -Jeg va hele tiden dé, hvo de va stoffe, og va tit væk hjeefa i flee dage Kounen sendte ig på abejde i et gatnei Det gad jeg ikke, en jeg gjode det alligevel 5 tie o dagen fo at få penge Jeg havde abstinense og va su hele tiden, nå jeg va på abejde Det gik ud ove in o, en stoffene fik ig til at slappe af, og jeg tænkte, at jeg aldig ville koe ud af it isbug Engle og dæone Selvo Nicolai i lang tid følte, at stoffene va det, de gjode livet væd at leve, va de alligevel noget inde i ha, de begyndte at øe på sig Han tog selv initiativ til at koe i behandling fo sit isbug og tilbagte fie ånede på et behandlingscente på Langeland -I det føste stykke tid lovede jeg ig selv at state ed stoffene igen, nå jeg ko hje Jeg skulle tilbage og bo et sted, hvo jeg kunne gå ud og tage stoffe Efte nogle ånedes ophold anko en ung fy til behandlingsstedet, so ikke havde helt toe loe Det vaede ikke længe, fø de to unge ænd øg sig en joint saen Fo Nicolai va det føst en dejlig oplevelse at falde i -Jeg kunne æke glæden koe tilbage Det e det he it liv e Stoffene og ikke noget so helst andet Men jeg fik også dålig savittighed Nu havde jeg haft 100 dage, hvo jeg va clean, og så ødelagde jeg det hele fo ig selv Det va 50 % dæon og 50 % engel, so boksede od hinanden og begge dele sagde, Hvad lave du and? 6 7

5 Touettes syndo På behandlingscentet fandt Nicolai ud af, at hans stofisbug havde fået noget til at gå i stykke i hans talecente i hjenen Han begyndte at få tics, hvo han ystede på hovedet og ko til at sige fække od, fx pik og patte uden at kunne kontollee det Touettes syndo, kaldte lægen på behandlingscentet det, og fotalte satidig, at det e en diagnose, so an ikke igtig kan gøe så eget ved -Det e lige so et hak i pladen Det gø, at jeg ikke kan stye, hvad jeg sige Det føste lange stykke tid kunne jeg ikke leve ed det, en nu e jeg ved at have accepteet, at det e noget, jeg skal læe at leve ed, sige Nicolai Touetteanfaldene ae Nicolai so lyn fa en kla hiel De e sæligt pinlige, nå han e ude blandt enneske, han ikke kende, fx nå han køe i tog -Det e ikke sæligt sjovt Folk kigge på én og tænke, Hvad pokke e han fo en ha dé? Jeg ha øvet ig på at stye det, det e svæt, en jeg e begyndt at kunne en lille sule Men nogen gange sutte det, og hele toget høe det Defo kan jeg ikke li at køe i tog, en jeg e nødt til at øve ig i det, fo jeg kan jo ikke egne ed, at nogen gide køe ig undt hele tiden Haugegaad Fa behandlingscentet flyttede Nicolai diekte ind på Haugegaad, hvo han i staten isoleede sig selv på sit væelse Enkelte gange skete det at lysten til at tage stoffe tog ovehånd, en pesonalet gjode det klat, at det va en betingelse fo at blive boende, at han stoppede ed stoffene og begyndte at deltage i aktivitetene i huset Pesset fik Nicolai til at se andeledes på sig selv, og en dag taf han en vigtig beslutning -Jeg kan huske, at jeg sad ude foan Haugegaad i en havestol i solen og tænkte Skal jeg væe nakoan esten af it liv, elle skal jeg opnå noget, jeg gene vil? På den ene skulde sad en djævel og sagde du skal ta stoffe, Nicolai, og på den anden skulde sad en engel og sagde, nej, du skal holde den gode stil og stoppe Og til sidst va det englen, de løb af ed sejen, selvo det bestet ikke va let at koe ud af isbuget Nicolai ko i gang på Kofoeds Skole Føst i Håndvækehuset og siden i TV-vækstedet, hvo han begyndte at abejde på en dokuentafil o sit liv ed Touettes Alligevel ko kedsoheden af og til snigende, og saen ed den også lysten til at vende tilbage til stoffene Men så fandt Nicolai ind i usikken Han begyndte at skive aptekste og poducee sine egne nue Musikken fjenede hans opæksohed fa stoffene, og nu ha Nicolai undet sin 1-ås fødselsdag so stoffi, og fo nylig undede en af hans usikvideoe på Youtube visninge -Musikken betyde alt fo ig Den ha fået ig ud af den fotid, jeg ikke vil væe en del af længee Det e blevet in estatning fo stoffene Det e eget bede Jeg e blevet en hel anden peson, selvo det e lidt svæt at foklae, slutte Nicolai Nicolai ha fo nylig fejet sin 1-ås fødselsdag so stoffi Han oveveje i øjeblikket at tage en uddannelse i TV-poduktion på TV Glad Inspiation til socialinisteen I oktobe besøgte socialiniste Kaen Hækkeup Kofoeds Skole fo at høe o Fowads abejde ed isbugee MISBRUG Tekst og foto: Thoas Pedesen De buges ange penge på isbugsbehandling i Danak, blandt andet fodi ange isbugee falde tilbage i isbuget, nå de ha væet igenne en behandling Det e svæt at sætte noget andet i stedet fo isbuget, nå an skal etablee en ny hvedag uden alkohol og stoffe Tidligee på ået eftelyste socialiniste Kaen Hækkeup initiative, so kan afhjælpe tilbagefaldspobleet Det fik daglig lede Steffen Ipland i Fowad på Kofoeds Skole til at invitee inisteen til et besøg på skolen og fotælle hende o Fowads abejde ed at hjælpe tidligee isbugee til at holde fast i det stoffi liv Fa isbuge til edabejde Steffen Ipland og hans edabejdee i Fowad e bobyggee, de kobinee teapeutiske, socialpædago giske og ehvevsettede etode I fohold til elevene abejde teaet ed fie diensione, so salet set bidage til en langsigtet fobeding af livskvaliteten og fobeede den enkelte til abejdsaked, uddannelse og i sidste ende selvfosøgelse De fie diensione e: Motivation til behandling af isbug / fastholdelse af stoffihed Stykelse af sociale kopetence Stykelse af pesonlig udvikling Stykelse af foståelse fo abejdsakedet og behovet fo at handle på det Tilsaen give de fie diensione en helhedsoienteet indsats, de bygge på en gundlæggende espekt fo den enkelte elev Kobinationen af Fowads unikke tilgang til isbug og Kofoeds Skoles ange foskellige væksteds- og undevisningstilbud ha kastet gode esultate af sig Af de 162 eleve, so ha væet indskevet i Steffen Ipland viste Kaen Hækkeup undt på skolen so et led i besøget He e de i Glasvækstedet, hvo elevene abejde ed festilling af sykke og glasfade Fowad i åene fa e ee end 75 % udskevet til uddannelse, abejde, behandling elle anden afklaing Vejen fa at væe isbuge til at blive edabejde e stadig lang og snøklet, en kobinationen Fowad og Kofoeds Skole ha altså hjulpet ange deltagee til at genneføe tuen Inspieende besøg -Det e utolig vigtigt, at an se på flee aspekte af et enneskes liv, nå an skal hjælpe en isbuge videe Defo synes jeg, at det va eget inspieende at høe o Kofoeds Skoles abejde ed isbugee, og o hvodan an lægge vægt på, at an i saabejde ed deltagene se på både de sociale og de job- og uddannelsesæssige kopetence hos den enkelte, udtalte Kaen Hækkeup efte besøget Kaen Hækkeup blev også vist undt i nogle af skolens vækstede fo at opleve hvedagen på Kofoeds Skole I øjeblikket festilles de ange foskellige slags podukte, de skal sælges på juleakedet i decebe åned -Det va igtig spændende at se den stoe aktivitet og poduktion, de va i gang på alle vækstedene fe til det ålige juleaked De e noget fo enhve sag, og jeg å sige, at jeg va eget iponeet ove elevenes keativitet og flid, sige Kaen Hækkeup 8 9

6 Henning Palludan e død Fohenvæende politifuldægtig og diektø Henning Palludan va i en enneskealde en tofast støtte fo Kofoeds Skole Han bændte fo skolens abejde Palludan blev ed le af epæsentantskabet i 1963 Den post bevaede han lige til det sidste de senee å so æesed le Palludan va edle af besty elsen fa 1967 til 2005 ed sæligt ansva fo skolens økonoi Mange vil huske hans både unte og sag lige gennegang af skolens egn skabe på epæsentantskabs ødene I et inteview i 2003 fotalte Henning Palludan o nogle af de udfodinge, de ha væet unde vejs Palludan ødte Kofoed i 30ene Mit føste indtyk va en bundtist institution ed assevis af budte enneskeskæbne Det føltes so en kolossal opgave at skulle ette op på disse enneske, satidig ed at det foegik unde økonoisk beskedne kå Da Henning Palludan blev ed le af bestyelsen, udtalte han øn sket o, at skolen åtte blive lettet fo de stadige økonoiske vanske lighede, an sloges ed Det tog den davæende bestyelsesfoand, C P Lauitzen stækt afstand fa De økonoiske vanskelighede va et af de stækeste aguente fo at skaffe penge til skolen og dens a bejde I 1976 fik skolen diftsoveens kost ed Socialstyelsen og ko senee på finansloven Men den økonoiske situation e stadig usik ke De e ingen gaanti fo at sko len kan fotsætte, so vi gø nu Selvo økonoien flee gange ha tuet skolens eksistens, ha det al dig givet Henning Palludan søvn løse nætte Bestyelsen delte de vanskelighede, de ha væet, og jeg ha altid haft toen på, at vi nok skulle klae det I inteviewet hæfte Henning Palludan sig ved skolens angfol dighed af opgave Kofoeds foud sætninge va, at de abejdsløse føst og feest skulle have noget at spise og et pænt udseende, så de havde noget at stå iod ed Dengang kunne an nå langt ed et åltid ad og et bad, en det e ikke nok i dagens safund Folk koe ikke i job, hvis ikke de ha nogle kvalifikatione Det e det bæ ende i uddannelsesafdelingen Med udgangspunkt i, at an vil ette enneske i social nød op, e noget af det, vi e dygtige til, at akti vee folk Jeg to det ligge i, at vi gø det indi viduelt At vi se på den enkelte elev og pøve at koe helt ind bag ved og til bunds i, hvo den enkeltes poble ligge Lige til det sidste bevaede Henning Palludan en levende inte esse fo skolens abejde Henning Palludan blev 92 å Æet væe hans inde Ole Meldgaad, Chefkonsulent Henning Palludan Plads til fobeding hjeløsedag 2012 REPORTAGE KOM TIL d JULEMARKED PÅ KOFOEDS SKOLE Tosdag 13 decebe fa kl Tosdag den 13 decebe kl Nynbeggade 1, 2300 København S Kofoeds Skoles åsskift udgå Voes ange bode sælge ting og podukte lavet på Kofoeds Skoles vækstede He vil væe glas og julekot, juledekoatione, aleie, div skind- og tekstilpodukte, genbugstøj, loppeaked og eget, eget ee Vi glæde os til at se je! Abejde søges til Poduk tions vækstedet Voes juleakedscafé sevee kaffe, te og julekage Café Hielblå byde på en sælig juleenu De skal også væe lidt til øene, så to usikscene søge fo undeholdningen Kofoeds Skole ha i ange å udgivet et stot åsskift ed be etninge fa ået de gik, sat statistik og dokuentation fo sko lens abejde Med udbedelsen af digital kounikation e tiden løbet fa denne type udgivelse, so også e et dye at poducee Skolen ha defo besluttet, at ås skiftet i sin nuvæende fo ud gå I stedet blive atsnueet af Kofoeds Avis feove et åsbe etningsnue, ens statistik og dokuentation kan findes på skolens hjeeside Satidig blev det besluttet at ykke skolens epæsentantskabsøde fe til apil åned -thop Til voes eleve i poduktions vækstedet søge Kofoeds Skole abejdsopgave af foskellig slags Vi kan blandt andet udføe sa ling af koponente, pakkeabej de, soteing, optælling og ange ande abejdsopgave Alt abejde ovevåges og kontol lees af an svalige edabejdee, lige so tidsfiste og kvalitetskav ove holdes Ha du, elle kende du nogen, so ha behov fo at få løst denne type abejdsopgave, så kontakt Poduktionsvækstedet på tlf thop Dobbeltopkævning Enkelte af voes edlee og faste bidagsydee blev opkævet dobbelt 1 novebe 2012 på Betalingssevice elle via giokot Åsagen va en fejl i voes opkæv ningssyste Det beklage vi e get! Fejlen e nu ettet, og det eks ta opkævede beløb e autoatisk tilbageføt 1 decebe 2012 til de, de ha en betalingsaftale ed Kofoeds Skole Ha du odtaget et giokot ed et fo højt beløb, håbe vi, at du selv ha ettet be hjælp løbet elle udeladt indbetalingen DIN ug fo b e ha dsatt at Hvis du pga dette angle ialt u s soc k a Dan betale åskontingentet fo edle skab (100 k elle 200 k) elle et fast bidag, kan du til enhve tid anvende et blankt giokot (ex på bagsiden af Kofoeds Avis) Tak fo din støtte! Ha du spøgsål, så kontakt Støttekeds telefonen på tlf t inpos Magas: ID n es e de dag bi ødeko vi i hjælp Alle kan t tione langsigte dona ivate ve akut og p d p ligt, vi og gi e Me et ov eente e åned ng e land beløb n, så søg agss Skol holde aa d Ret fast, Kofoed ed se dit CP fast bi ve et øtte ly So e på te pojekte gi st op ev nt så el 0 ge og iden og a sk at ca 60 d fx at st es eleve agsyde Bae hu ligt kontin Du kan a hjees e d bi ve te st vo i SKAT ed et åangeen sevice vii Danak behov dag ko ive fa kel fo Hve skellige en fos kan bl kkes fa øtte tte s a talings e Du 2012 tæ nne og st Åbent Hu ab til Be cialt udsa vidt fo tione gø til fa e åd so ft, na sk s Ve OLE og do S SK Skole på fle kone kan af Kofoed atis adgang le edle abejdet fo veafgi a ED le el ta eds til KOFO støtte dag a g edle at be STØT støtte Kofot Hve en så blive fodele, bl dit faste bi e penge gå get fo n e og e fita ækk Tileld jde, og fle e Du ka l elle ålig Du kan ol en o be s Sk te: kvatadbeetning opnå du et nedenf ative a Kofoed testaen bejde v& fo in le edle ed giokot s adinist oles a ion o A el e yde bidag e du vo at eds Sk 3282 tt E Kofo ed Info tlf 4173 enkelt ail, så le VIDER del fo gh støtte MEN ente til fotil din ådi koledk elle n elle M ka n du 80 VSFLA testa istand foedss 32 hvoda GIV LI opette et advokatb alenea@ko e, og tlf 4173 is n abejd le Du ka stille gat sson på esson voes ledk el xand 12 og vi e Alexande e Ale st 20 se o foedssko len læ Ma augu du ko n og Malen d 16 ttet Lase k kan ekeds@ d slu lanie KT tt koled Re hede ia Me kelig KONTAwkofoedss ation: stoe øj, Ma ns 04 h va 16 le s Aa N: w Jona socia ISS På w ee info de), desen ke i else en es giv av nn an Pe svash kilde oas til e Ydelig d (an O: Th jælp sen adt e selvh blad Pede RSIDEFOT yk till lp til oas Næste e Eftet N: Th abye FO e hjæ 0 KTIO udko Sa de yd : 1850 REDA : Rikke cebe tion, undlag Oplag 1 de 12 UT 17 g stitu phics LAYO 20 de in lkeligt w Ga : 32 lvejen og fo : Kailo Fax ledk en se istent 00 TRYK e dssko ole på et k kofoe : 32 Postgio: eds Sk tion@ Tlf Kofo n abejde unika avn S oledk ko dk Skole ssk benh elle skole 00 Kø wkofoed foeds AKT 1, 23 n@ko KONT ggade ledk ww be ikatio ds Skole un Nyn foedssko ko akt Kofoe ks@ko NEN: nt KTIO T: Ko REDA TILSEND V TIL IS S AV SKRI FOED FÅ KO Læs o edlesfodele på wwwkofoedsskoledk -aial k foed til Ko AG BIDR GIV ET t udsatte social s Skol es a egn benyt vn tbank e na via ne sn ell dle taling Ved be oplys e at Husk bejde 9541 ed konto 1884 n 91 5 Tekst og foto: Thoas Pedesen Nytov va fyldt op ed bode, u sik og glade enneske De blev sunget og danset, holdt tale og ud delt pise i anledning af hjeløse dagen, d 17 oktobe I 2011 blev ee end 4000 enneske sat ud af dees lejlighede I ange tilfælde på gund af anglende hus lejebetaling, fodi kounen ha stoppet kontanthjælpen Paadoksalt nok e en udsættelse ofte langt dyee fo safundet end okost 10 Juleaked på Kofoeds Skole 2012 ningene til at give den økonoiske hjælp, de skal til, så udsatte en neske kan blive i egen bolig Bueaukati e et poble Fostande Robet Olsen va blandt talene på Hjeløsedagen og efte lyste blandt andet en støe gad af engageent og keativitet i det of fentlige i fohold til udsatte bogee, so ofte kun ha de fivillige ogani satione til at hjælpe sig ed at ede tådene ud og få den hjælp, de ha kav på -Det e et poble, at det bueaukati, vi ha bygget op i vel fædsstaten, ikke kan levee den hjælp, so e nødvendig til udsatte bogee De iste toen på, at syste et kan hjælpe de Det kunne vi gøe langt bede ed et støe enga geent i det offentlige syste, sagde Robet Olsen, og undestegede, at det e en politisk opgave at tilveje binge løsninge på hjeløseoådet Åbent Hus aangeente Vi fotætte voes Åbent Hus dage i 2013 ed en ække nye teafoedag Konceptet e det sae 1 ties foedag og 1 ties undvisning på skolens vækstede Onsdag d 6 febua: Voes pædagogiske etode / v sektionslede Falk Bæentzen Tosdag d 21 ats: Abejdet ed (ex)isbugee (Pojekt Fowad) / v tealede Steffen Ipland Tisdag d 16 apil: (FYRAFTEN kl 17-19): Kofoeds Skole fø og nu / v kounikationsedabejde Thoas Pedesen Aangeentene e kl (på næ Fyaften d16/4) Tileld dig ved at sende en ail ed navn, adesse og tlfn til: stoettekeds@kofoedsskoledk De e et begænset antal pladse Pis: 50 k p deltage Aangeentet e gatis fo Kofoeds Venne (Se hvodan du blive edle på wwwkofoedsskoledk) -aial 11

7 Magasinpost UMM ID n: Danaks socialt udsatte ha bug fo DIN hjælp Hve dag koe ca 600 eleve på Kofoeds Skole landet ove Med pivate donatione kan vi iødekoe dees vidt foskellige behov ved fx at state pojekte, holde aangeente og give akut og langsigtet hjælp Alle bidag og donatione gø en foskel fo voes eleve STØT KOFOEDS SKOLE Du kan støtte Kofoeds Skole på flee åde Du kan blive fast bidagsyde og støtte ed et fast beløb ånedligt, kvatalsvis elle åligt Hve en støttekone kan fa 2012 tækkes fa i Skat Bae husk at oplyse dit CPR-n, så søge vi fo indbeetning Du kan også blive edle af Kofoeds Venne og støtte ed et åligt kontingent So fast bidags yde elle edle opnå du en ække fodele, bla gatis adgang til Åbent Hus aangeente Du kan også give et enkelt bidag ed giokotet nedenfo Tileld dit faste bidag elle edleskab til Betalingssevice via hjeesiden elle ail, så lette du voes adinistative abejde, og flee penge gå til abejdet fo socialt udsatte i Danak GIV LIVSFLAMMEN VIDERE Du kan opette et testaente til fodel fo Kofoeds Skoles abejde Kofoeds Skole e fitaget fo at betale aveafgift, og vi stille gatis advokatbistand til din ådighed Infoation o Av & testaente: Malene Alexandesson på alenea@kofoedsskoledk elle tlf KONTAKT På wwwkofoedsskoledk kan du læse o voes abejde, og hvodan du kan støtte Ydeligee infoation: stoettekeds@kofoedsskoledk elle tlf REDAKTION: Thoas Pedesen (ansvashavende), Mai Lindegaad Pedesen, Maia Melanie Lasen, Ole Meldgaad og Steffen Dalsgaad LAYOUT: Rikke Saabye FORSIDEFOTO: Klaus Pedesen TRYK: Kailow Gaphics Oplag: Eftetyk tilladt ed kildeangivelse ISSN: Red sluttet d 16 novebe 2012 Kofoeds Skole e en selvejende institution, de yde hjælp til selvhjælp til enneske i sociale vanskelighede Skolen abejde på et kistent og folkeligt gundlag KONTAKT Nynbeggade 1, 2300 København S Tlf: Fax: ks@kofoedsskoledk wwwkofoedsskoledk Postgio: Næste blad udkoe 1 ats 2013 SKRIV TIL REDAKTIONEN: kounikation@kofoedsskoledk FÅ KOFOEDS AVIS TILSENDT: Kontakt Kofoeds Skole elle kounikation@kofoedsskoledk Afsende: Kofoeds Skole Nynbeggade København S GIV ET BIDRAG til Kofoeds Skoles abejde ed socialt udsatte k Ved betaling via netbank benyt egn 9541 konto n Husk at oplys edlesn elle navn

VI SEJREDE! Vi kom, vi så,

VI SEJREDE! Vi kom, vi så, Vi kom, vi så, VI SEJREDE! Pojekt JCI Julehjælp Svendbog Hjælp os med at hjælpe ande 2011 afsluttede indsamlingen til tængte bønefamilie i Svendbog med sto succes! Søndag d. 18. dec. va sidste indsamlingsdag

Læs mere

Annuiteter og indekstal

Annuiteter og indekstal Annuitete og indekstal 1 Opspaing og lån Mike Auebach Odense 2010 Hvis man betale til en opspaingskonto i en bank, kan man ikke buge entefomlen til at beegne, hvo mange penge, de vil stå på kontoen. På

Læs mere

Procent og eksponentiel vækst - supplerende eksempler

Procent og eksponentiel vækst - supplerende eksempler Eksemple til iveau F, E og D Pocet og ekspoetiel vækst - suppleede eksemple Pocete og decimaltal... b Vækst-fomle... d Fa side f og femefte vises eksemple på bug af vækstfomle. Fomle skives omalt på dee

Læs mere

Stå op fo Odense. Vis, at vi er mange, der arbejder for det samme

Stå op fo Odense. Vis, at vi er mange, der arbejder for det samme Odense Vis, at vi e mange, de abejde fo det samme Inspiation til at spede budskabet om Beskæftigelsesalliancens indsatse på sociale medie. En alliance bestående af odenseanske viksomhede, uddannelsesinstitutione,

Læs mere

Psykisk arbejdsmiljø (kort) udarbejdet af NFA (AMI)

Psykisk arbejdsmiljø (kort) udarbejdet af NFA (AMI) Psykisk abejdsmiljø (kot) udabejdet af NFA (AMI) Navn, dato, å Hvilken afdeling abejde du i? Afdelingens navn De følgende spøgsmål handle om dit psykiske abejdsmiljø. Sæt et kyds ud fo hvet spøgsmål ved

Læs mere

Privatøkonomi og kvotientrækker KLADDE. Thomas Heide-Jørgensen, Rosborg Gymnasium & HF, 2017

Privatøkonomi og kvotientrækker KLADDE. Thomas Heide-Jørgensen, Rosborg Gymnasium & HF, 2017 Pivatøkonomi og kvotientække KLADDE Thomas Heide-Jøgensen, Rosbog Gymnasium & HF, 2017 Indhold 1 Endelige kvotientække 3 1.1 Hvad e en ække?............................ 3 1.2 Kvotientække..............................

Læs mere

Etiske dilemmaer i fysioterapeutisk praksis

Etiske dilemmaer i fysioterapeutisk praksis side 06 fysioteapeuten n. 06 apil 2008 AF: FYSIOTERAPEUT, PH.D.-STUDERENDE JEANETTE PRÆSTEGAARD j.paestegaad@oncable.dk Foto: GITTE SKOV fafo.fysio.dk Etiske dilemmae i fysioteapeutisk paksis Hvis vi ikke

Læs mere

Projekt 0.5 Euklids algoritme, primtal og primiske tal

Projekt 0.5 Euklids algoritme, primtal og primiske tal Pojekt 0.5 Euklids algoitme, pimtal og pimiske tal Betegnelse. Mængden af hele tal (positive, negative og nul) betegnes. At et tal a e et helt tal angives med: aî, de læses a tilhøe. Nå vi ha to vilkålige

Læs mere

elevblad Tommerup Efterskole Hvad bruger man en orlov til? Lærer Mark Bradford har været et år i UK sammen med hele familien.

elevblad Tommerup Efterskole Hvad bruger man en orlov til? Lærer Mark Bradford har været et år i UK sammen med hele familien. Toeup Efteskole www.th-te.dk Udgivet af elevfoeningen N. 3 septebe 2013 106. ågang elevblad Hvad buge an en olov til? Læe Mak Badfod ha væet et å i UK saen ed hele failien. NY igen So 2. åselev pøve an

Læs mere

Affald og Genbrug på computer, tablet og mobil

Affald og Genbrug på computer, tablet og mobil Affald og Genbug 2016 på copute, tablet og obil Køge affaldshæfte_2016.indd 1 18-11-2015 10:37:05 Kæe boge sninge, og det flee digitale lø od gå nd fu lgt at sende es sa Vi ha defo va Tendensen i vo t.

Læs mere

SAMPLE. Potpourri over sange af Carl Nielsen for blandet kor og klaver. œ œ œ j œ J œ. œ œ œ j œ. œ J œ. . j. J œ J œ. œ œ œ J. œ œ. œ œ. œ œ œ.

SAMPLE. Potpourri over sange af Carl Nielsen for blandet kor og klaver. œ œ œ j œ J œ. œ œ œ j œ. œ J œ. . j. J œ J œ. œ œ œ J. œ œ. œ œ. œ œ œ. otoui ove sange a Cal Nielsen o landet ko klave Klave Bedt mildt c c n a Lasse Tot Eiksen, 2015 S A T B A 1 Den 2 Så 1 Den 2 Så danske sang e en ung lond ige, hun gå nyn i Danmaks hus, syng da, Danmak,

Læs mere

Projekt 5.2. Anvendelse af Cavalieris princip i areal- og rumfangsberegninger

Projekt 5.2. Anvendelse af Cavalieris princip i areal- og rumfangsberegninger Hvad e matematik? B, i-bog Pojekte: Kapitel 5. Pojekt 5.. Anvendelse af Cavalieis pincip i aeal- og umfangsbeegninge Pojekt 5.. Anvendelse af Cavalieis pincip i aeal- og umfangsbeegninge Den gundlæggende

Læs mere

Den stigende popularitet af de afdragsfrie lån har ad flere omgange fået skylden for de kraftigt stigende boligpriser de senere år.

Den stigende popularitet af de afdragsfrie lån har ad flere omgange fået skylden for de kraftigt stigende boligpriser de senere år. 16. septembe 8 Afdagsfie lån og pisstigninge på boligmakedet Den stigende populaitet af de afdagsfie lån ha ad flee omgange fået skylden fo de kaftigt stigende boligpise de senee å. Set ove en længee peiode

Læs mere

Hidsig debat om fleksjobreform Sygemeldte følges tæt i Jammerbugt Når stress ødelægger helbredet

Hidsig debat om fleksjobreform Sygemeldte følges tæt i Jammerbugt Når stress ødelægger helbredet magasin om det ummelige abejdsmaked N. 14 decembe 2010 4. ågang lige mulighede fo alle altid Hidsig debat om fleksjobefom Sygemeldte følges tæt i Jammebugt Nå stess ødelægge helbedet Indhold Fleksicuity

Læs mere

Annuiteter og indekstal

Annuiteter og indekstal Annuitete og indekstal Mike Auebach Odense, 2010 1 OPSPARING OG LÅN Hvis man betale til en opspaingskonto i en bank, kan man ikke buge entefomlen til at beegne, hvo mange penge, de vil stå på kontoen.

Læs mere

KICK- START STANDE FORÅRETS SALG ENTRÉ GRATIS. Endnu ledige FOR JERES MESSEGÆSTER. - mød over 20.000 købedygtige nordjyder!

KICK- START STANDE FORÅRETS SALG ENTRÉ GRATIS. Endnu ledige FOR JERES MESSEGÆSTER. - mød over 20.000 købedygtige nordjyder! DET NYE KICK- START FORÅRETS SALG - mød ove 20.000 købedygtige nodjyde! Eksklusive moms Nodjysk Ivæksætte Netvæk indbyde igen til Se side 4 GRATIS ENTRÉ FOR JERES MESSEGÆSTER Endnu ledige STANDE - SE STANDPLAN

Læs mere

Hvis man vil lægge 15% til 600, så kan det gøres ved at udregne, hvor meget 15% af 600 er lig med og lægge det til det oprindelige beløb:

Hvis man vil lægge 15% til 600, så kan det gøres ved at udregne, hvor meget 15% af 600 er lig med og lægge det til det oprindelige beløb: 0BRetesegig BTæk i femskivigsfaktoe! I dette tillæg skal vi se, at begebet femskivigsfaktoe e yttigt til at fostå og løse foskellige poblemstillige idefo pocet- og etesegig. 3B. Lægge pocet til elle tække

Læs mere

Erhvervs- og Selskabsstyrelsen

Erhvervs- og Selskabsstyrelsen Ehvevs- og Selskabsstyelsen Måling af viksomhedenes administative byde ved afegning af moms, enegiafgifte og udvalgte miljøafgifte Novembe 2004 Rambøll Management Nøegade 7A DK-1165 København K Danmak

Læs mere

Indhold (med link til dokumentet her) Introduktion til låntyper. Begreber. Thomas Jensen og Morten Overgård Nielsen

Indhold (med link til dokumentet her) Introduktion til låntyper. Begreber. Thomas Jensen og Morten Overgård Nielsen Thomas Jensen og Moten Ovegåd Nielsen Annuitetslån I bogens del 2 kan du læse om Pocent og ente (s. 41-66). Vi vil i mateialet he gå lidt videe til mee kompliceede entebeegninge i fobindelse med annuitetslån.

Læs mere

Alt hvad du nogensinde har ønsket at vide om... Del 2. Frank Nasser 2006-2007

Alt hvad du nogensinde har ønsket at vide om... Del 2. Frank Nasser 2006-2007 Alt hvad du nogensinde ha ønsket at vide om... VEKTORER Del 2 Fank Nasse 2006-2007 - 1 - Indledning Vi skal i denne lille note gennemgå det basale teoi om vektoe i planen og i ummet. Stoffet e pæcis det

Læs mere

Trafikpolitik 2018 Lynghedeskolen

Trafikpolitik 2018 Lynghedeskolen Respekt Engagement Faglighed Ansvalighed Fællesskab Tafikpolitik 2018 Lynghedeskolen På Lynghedeskolen ha vi udabejdet en tafikpolitik. Baggunden fo politikken e et ønske om at skabe sike og tygge skoleveje,

Læs mere

Kontakt: - en anden tid et andet tempo! A13 Hobro. Løgstør. Skive. Bjerregrav Hjarbæk Fjord. Skals A13. Hobro/Randers Viborg. Kulturarvsforbindelsen

Kontakt: - en anden tid et andet tempo! A13 Hobro. Løgstør. Skive. Bjerregrav Hjarbæk Fjord. Skals A13. Hobro/Randers Viborg. Kulturarvsforbindelsen Hvolis Jenaldelandsby og Kultuavsfobindelsen, Skive Heedsvejen 135 Veste Bjeegav 9632 Møldup www.jenaldelandsby.dk hvolis@vibog.dk A13 Hobo Løgstø Bjeegav Hjabæk Fjod Skals OL Kontakt: - en anden tid et

Læs mere

Hverdagsliv før og nu. fortalt gennem Børnenes Arbejdermuseum. Arbejdsbog

Hverdagsliv før og nu. fortalt gennem Børnenes Arbejdermuseum. Arbejdsbog Hvedagsliv fø og nu fotalt gennem Bønenes Abejdemuseum Abejdsbog Hvedagsliv fø og nu fotalt gennem Bønenes Abejdemuseum Denne bog tilhøe Navn: Klasse: 1 Hvedagsliv fø og nu fotalt gennem Abejdemuseets

Læs mere

grib chancen 1/3 sæt ord på din drøm

grib chancen 1/3 sæt ord på din drøm gib chancen sæt od på din døm DR e på mange måde alleede i vedensklasse. Og vi skal væe det hele vejen undt. DR i vedensklasse handle om samab: Hvodan skal vi samab i femtiden? Og hvilke vædie skal vi

Læs mere

Gram Skole 2018 (Haderslev)

Gram Skole 2018 (Haderslev) GRAM SKOLE 2018 (HADERSLEV) / 10. DECEMBER 2018 Gram Skole 2018 (Haderslev) Gram Skole har udviklet Gramblomsten, der g ennem samarbejde og struktur har formået at skabe en alsidig og succesfuld holddeling,

Læs mere

Regional Udvikling, Miljø og Råstoffer. Jordforurening - Offentlig høring Forslag til nye forureningsundersøgelser og oprensninger 2016

Regional Udvikling, Miljø og Råstoffer. Jordforurening - Offentlig høring Forslag til nye forureningsundersøgelser og oprensninger 2016 Regional Udvikling, Miljø og Råstoffe Jodfouening - Offentlig høing Foslag til nye foueningsundesøgelse og opensninge 2016 Decembe 2015 Food En jodfouening kan skade voes fælles gundvand, voes sundhed

Læs mere

Opsparing og afvikling af gæld

Opsparing og afvikling af gæld Opspaig og afviklig af gæld Opspaig Eksempel 1 Lad os state med at se på et eksempel. 100 Euo idbetales å i tæk på e koto, de foetes med 3 % p.a. Vi ha tidligee beeget e såda kotos udviklig skidt fo skidt:

Læs mere

Dimittendundersøgelse, 2009 Dato: 3. juni 2009

Dimittendundersøgelse, 2009 Dato: 3. juni 2009 Dimittendundesøgelse 2008-2009 Afspændingspædagoguddannelsen Dimittendundesøgelse, 2009 Dato: 3. juni 2009 Opsummeing af undesøgelse foetaget blandt dimittende fa Afspændingspædagoguddannelsen Datagundlag

Læs mere

Projekt 1.8 Design en optimal flaske

Projekt 1.8 Design en optimal flaske ISBN 978-87-7066-9- Pojekte: Kapitel Vaiabelsammenænge. Pojekt.8 Design en optimal flaske Pojekt.8 Design en optimal flaske Fimaet PatyKids ønske at elancee dees enegidik Enegize. Den skal ave et nyt navn

Læs mere

Obligatorisk erhvervspraktik i 8. klasse

Obligatorisk erhvervspraktik i 8. klasse Obligatoisk ehvevspaktik i 8. klasse Fomål: Fo eleve i 8. klasse kan det væe vanskeligt at have klae foestillinge om abejdslivet og de pesonlige og uddannelsesmæssige kompetence, som abejdsmakedet eftespøge.

Læs mere

Praksis om miljøvurdering

Praksis om miljøvurdering Paksis om miljøvudeing Miljøvudeingsdage 2015 Nyee paksis på miljøvudeingsomådet Flemming Elbæk Flemming Elbæk, advokat, HD(Ø) Ansættelse: Advokatfuldmægtig, 2006-2008 Juist, Miljøministeiet, 2008-2012

Læs mere

Projekt 0.5 Euklids algoritme og primiske tal

Projekt 0.5 Euklids algoritme og primiske tal Pojekt 0.5 Euklids algoitme og pimiske tal BETEGNELSER. Mængden af hele tal (positive, negative og nul) betegnes. At et tal a e et helt tal angives med: aî, de læses a tilhøe. Nå vi ha to vilkålige hele

Læs mere

Januar2003/ AM Rentesregning - LÅN & OPSPARING 1/8. Aftager med...% Gange med (1...%) r:=...% Før aftager med...% og bliver til Efter, dvs.

Januar2003/ AM Rentesregning - LÅN & OPSPARING 1/8. Aftager med...% Gange med (1...%) r:=...% Før aftager med...% og bliver til Efter, dvs. Jaua2003/ AM Retesegig - LÅN & OPSPARING 1/8 PROCENT Po cet betyde p. 100" altså hudededele p% = p 100 Decimaltal Ved omskivig fa pocet til decimaltal flyttes kommaet to pladse mod veste 5%=0,05 0,1%=0,001

Læs mere

Projekt 4. Anlægsøkonomien i Storebæltsforbindelsen hvordan afdrages

Projekt 4. Anlægsøkonomien i Storebæltsforbindelsen hvordan afdrages Pojekt 4. Alægsøkoomie i Stoebæltsfobidelse hvoda afdages lå? Dette pojekt hadle om, hvoda økoomie va skuet samme, da ma byggede Stoebæltsfobidelse. Stoe alægspojekte e æste altid helt elle delvist låefiasieet.

Læs mere

MuligHeden. www.ikast-brande.dk September 2015. Robuste idéer

MuligHeden. www.ikast-brande.dk September 2015. Robuste idéer www.ikast-bande.dk Septembe 2015 Robuste idée Fitid, oplevelse og en håndsækning til kultuen En en mandeguppe ha sat sig på opgaven som scenemeste og lysfolk i Bakkehuset Skulle Ikasts kultuhus, Bakkehuset,

Læs mere

Baggrunden for den nye G3. De psykologisk-pædagogiske principper bag opbygningen af skolehverdagen og det samlede skoleforløb. Den konkrete hverdag

Baggrunden for den nye G3. De psykologisk-pædagogiske principper bag opbygningen af skolehverdagen og det samlede skoleforløb. Den konkrete hverdag Baggunden fo den nye G3 De psykologisk-pædagogiske pincippe bag opbygningen af skolehvedagen og det samlede skolefoløb Paathed Me nin g Den konkete hvedag Abejdet med elevenes femtidsplane Social konstuktion

Læs mere

Ønskekøbing Kommune - netværksanalyse i den administrative organisation

Ønskekøbing Kommune - netværksanalyse i den administrative organisation Ønskekøbing Kommune - netvæksanalyse i den administative oganisation Hvodan vike det i paksis? Elektonisk spøgeskemaundesøgelse Svaene fa undesøgelsen kombinees med alleede eksisteende stamdata i minde

Læs mere

Trivselsundersøgelse 2010

Trivselsundersøgelse 2010 Tivselsundesøgelse, byggeteknike, kot-og landmålingseknike, psteknolog og bygni (Intenatal) Pinsesse Chalottes Gade 8 København N T: Indhold Indledning... Metode... Tivselsanalyse fo bygni... Styke og

Læs mere

Oplevelser for alle! Bowl n Fun Horsens Strandkærvej 87 8700 Horsens Tlf. 75 64 56 55 Vi har online booking - læs mere på www.bowlnfun.

Oplevelser for alle! Bowl n Fun Horsens Strandkærvej 87 8700 Horsens Tlf. 75 64 56 55 Vi har online booking - læs mere på www.bowlnfun. Oplevelse fo alle! Bowl n Fun Hosens Standkævej 87 8700 Hosens Tlf. 75 64 56 55 Vi ha online ooking - læs mee på www.owlnfun.dk 2 Familieuffet & Bowling Søndag fa kl. 17.00 Bøn unde 12 å ½ pis TILBUD Hve

Læs mere

MuligHeden. www.ikast-brande.dk. Vær med!

MuligHeden. www.ikast-brande.dk. Vær med! www.ikast-bande.dk Væ med! Vi vil godt væe med I te månede ha bogee i Nøe Snede taget skald og skidt i eg hånd. Det e histoi om by, de også e ved at tage ejeskab fo at tage sig godt ud. Skald på bys offtlige

Læs mere

Impulsbevarelse ved stød

Impulsbevarelse ved stød Iulsbevaelse ved stød Iulsbevaelse ved stød Indhold Iulsbevaelse ved stød.... Centalt stød.... Elastisk stød... 3. Uelastisk stød... 4. Iulsbevaelse ved stød...3 5. Centalt elastisk stød...4 6. Centalt

Læs mere

Digital dannelse og kultur

Digital dannelse og kultur Digital dannelse og kultu X X X - - - - - Eleve og medabejdee efteleve skolens etningslinje fo digitale kultu 01-05- til 31-12- X X X X X X X X 99% af alle medabejdee anvende Intanettet som skolens pimæe

Læs mere

Roskilde Kommune Teknik og Miljø Rådhusbuen 1 4000 Roskilde Jyllinge, den 28. juli 2014

Roskilde Kommune Teknik og Miljø Rådhusbuen 1 4000 Roskilde Jyllinge, den 28. juli 2014 Roskilde Kommune Teknik og Milø Rådhusbuen 000 Roskilde Jyllinge, den. uli 0 Kommenteing fa de 0 gundefoeninge nod fo v i Jyllinge Nodmak til Gontmiappoten Skitsepoekt fo lokale løsninge til siking af

Læs mere

Fra udsat til ansat. Medieinfo. Socialrådgiveren. job til udsatte unge. dgmedia.dk. ds advarer mod at spare i psykiatrien

Fra udsat til ansat. Medieinfo. Socialrådgiveren. job til udsatte unge. dgmedia.dk. ds advarer mod at spare i psykiatrien Socialådgiveen Medieinfo 2015 socialådgiveen 11/14 Læs mee om voes mange ande medie på Fa udsat til ansat viksomhedspaktik skaffe job til udsatte unge dgmedia.dk ds advae mod at spae i psykiatien Kommunalt

Læs mere

p o drama vesterdal idræt musik kunst design

p o drama vesterdal idræt musik kunst design musik dama kunst design filmedie idæt pojektpocespobieenpos itpoblempovokationpodu kt p on to p ot estpobablypogessivpodu ktionpovinspomotionp otesepologpoevefipofil Vestedal Efteskole // Gl. Assensvej

Læs mere

Med disse betegnelser gælder følgende formel for en annuitetsopsparing:

Med disse betegnelser gælder følgende formel for en annuitetsopsparing: Matema10k C-iveau, Fydelud Side 1 af 10 Auitetsopspaig De fides mage måde at spae op på. Vi vil he se på de såkaldte auitetsopspaig. Emet ka buges som e del af det suppleede stof, og det ka avedes som

Læs mere

NYHED! BESKYTTELSE. Tyvek classic xpert ENESTÅENDE TYPE-5/6 FRA TYVEK CLASSIC TIL... NYTÆNKNING I HVER ENKELT DETALJE

NYHED! BESKYTTELSE. Tyvek classic xpert ENESTÅENDE TYPE-5/6 FRA TYVEK CLASSIC TIL... NYTÆNKNING I HVER ENKELT DETALJE Ny unik teknologi ENESTÅENDE TYPE-5/6 BESKYTTELSE Patentanmeldt FRA TYVEK CLASSIC TIL... Tyvek classic xpet Flee åties ekspetise inden fo dette fagomåde ha gjot Tyvek Classic til et foegangseksempel på

Læs mere

Projekt 2.3 Anvendelse af Cavalieris princip i areal- og rumfangsberegninger

Projekt 2.3 Anvendelse af Cavalieris princip i areal- og rumfangsberegninger Pojekt. Anvendelse af Cavalieis pincip i aeal- og umfangsbeegninge Den gundlæggende metode til beegning af aeale af figue, de e bestemt af kumme kuve, a siden oldtiden væe at tilnæme disse med polygone.

Læs mere

Find vej. 1. Find vej igennem labyrinten.

Find vej. 1. Find vej igennem labyrinten. B Find vej. Find vej iennem layinten. Hvodan kan du dele? To lie stoe unke? Ja Nej Ja Nej Ja Nej Ja Nej Ja Nej Ja Nej Læs histoien om Familien Tal højt. Se læevejledninen.. Tæl enkonene. Del dem i to unke.

Læs mere

Udfordringer i et arbejdsmarkedsperspektiv

Udfordringer i et arbejdsmarkedsperspektiv Udfodinge i et abejdsmakedspespektiv Semina den 17. febua 2009 i Essex Pak Randes Kommune Hvad vil jeg sige noget om? Den demogafiske udfoding g lde stadig Vi blive bełt af konjunktunedgangen Besk ftigelsesindsatsens

Læs mere

3.0 Rørberegninger. VIDENSYSTEM.dk Bygningsinstallationer Varme Fordelingssystem 3.0 Rørberegning. 3.1 Rørberegningers forudsætninger

3.0 Rørberegninger. VIDENSYSTEM.dk Bygningsinstallationer Varme Fordelingssystem 3.0 Rørberegning. 3.1 Rørberegningers forudsætninger VIDENSYSTEM.dk Bygningsinstallatione Vae Fodelingssyste 3.0 Røbeegning 3.0 Røbeegninge 3.1 Røbeegningens foudsætninge 3. Tyktabsbeegning geneelt 3.3 Paktiske hjælpeidle 3.4 Beegningspincip fo tostengsanlæg

Læs mere

VORDINGBORG KOMMUNE. Butiksområde ved Bryggervangen LOKALPLAN NR. C-15.2. 20 kr. BØDKERVÆNGET BRYGGERVANGEN VÆVERGANGEN VALDEMARSGADE

VORDINGBORG KOMMUNE. Butiksområde ved Bryggervangen LOKALPLAN NR. C-15.2. 20 kr. BØDKERVÆNGET BRYGGERVANGEN VÆVERGANGEN VALDEMARSGADE VORDINGBORG KOMMUNE N BØDKERVÆNGET VÆVERGANGEN BRYGGERVANGEN VALDEMARSGADE LOKALPLAN NR. C-15.2 Butiksomåde ved Byggevangen Vodingbog apil 2005 20 k. Lokalplanlægning Planloven indeholde bestemmelse om

Læs mere

Stillings- og personprofil. Trafik og vejchef

Stillings- og personprofil. Trafik og vejchef Teknik- og Miljøfovaltningens seketaiat Middelfat Kommune Østegade 21 80 Nøe Aaby www.middelfat.dk Stillings- og pesonpofil Tafik- og vejchef Middelfat Kommune Mats 2008 Opdagsgive Adesse Stilling Refeee

Læs mere

TDC A/S Nørregade 21 0900 København C. Afgørelse om fastsættelse af WACC i forbindelse med omkostningsdokumentation af priserne i TDC s standardtilbud

TDC A/S Nørregade 21 0900 København C. Afgørelse om fastsættelse af WACC i forbindelse med omkostningsdokumentation af priserne i TDC s standardtilbud TC A/S Nøegade 21 0900 København C Afgøelse om fastsættelse af WACC i fobindelse med omkostningsdokumentation af pisene i TC s standadtilbud Sagsfemstilling en 29. juni 2006 modtog TC s notat om den beegningsmæssige

Læs mere

MEREg BEDRE FØLGERSKAB. VENTETIDg NU! VEDLIGHOLDg SELVREPARATION

MEREg BEDRE FØLGERSKAB. VENTETIDg NU! VEDLIGHOLDg SELVREPARATION MEREg BEDRE. Vi stå ovefo et kæmpe skifte i synet på succes. I stedet fo at ville have mee, vil vi have bede. Vi gå mod mee miljøvenlige, konstuktive og bæedygtige løsninge. CHAUFFØRg FØRERLØS Spildtid

Læs mere

Baggrunden for Skole og Forældres politikpapir om forældreansvar er den seneste ændring i Folkeskoleloven, hvor begrebet forældreansvar blev indføjet

Baggrunden for Skole og Forældres politikpapir om forældreansvar er den seneste ændring i Folkeskoleloven, hvor begrebet forældreansvar blev indføjet P o l it ik f o r f o r æ l d r e a n s v a r Baggrunden for Skole og Forældres politikpapir om forældreansvar er den seneste ændring i Folkeskoleloven, hvor begrebet forældreansvar blev indføjet i lovteksten,

Læs mere

VORDINGBORG KOMMUNE. Boligområde ved Kalvøvej LOKALPLAN NR. B-24.2. 20 kr. Færgegårdsvej Bogøvej. Kalvøvej

VORDINGBORG KOMMUNE. Boligområde ved Kalvøvej LOKALPLAN NR. B-24.2. 20 kr. Færgegårdsvej Bogøvej. Kalvøvej VORDINGBORG KOMMUNE N Fægegådsvej Bogøvej Kalvøvej LOKALPLAN NR. B-24.2 Boligomåde ved Kalvøvej Vodingbog apil 2005 20 k. Lokalplanlægning Planloven indeholde bestemmelse om Byådets et og pligt til at

Læs mere

TEORETISK OPGAVE 3. Hvorfor er stjerner så store?

TEORETISK OPGAVE 3. Hvorfor er stjerner så store? TEORETISK OPGAVE 3 Hvofo e stjene så stoe? En stjene e en kuglefomet samling vam gas De fleste stjene skinne pga fusion af hydogen til helium i dees entale omåde I denne opgave skal vi anvende klassisk

Læs mere

Gravitationsfeltet. r i

Gravitationsfeltet. r i Gavitationsfeltet Den stoe bitiske fysike Isaac Newton opdagede i 600-tallet massetiltækningsloven, som sige, at to masse m og i den indbydes afstand påvike hinanden med en kaft af følgende støelse, hvo

Læs mere

Skæring Skole 2018 (Aarhus)

Skæring Skole 2018 (Aarhus) SKÆRING SKOLE 2018 (AARHUS) / 10. DECEMBER 2018 Skæring Skole 2018 (Aarhus) ForældreForum er en ny praksis, der åbner mulig hed for at alle kan bidrag e til udvikling en på Skæring Skole. Skolens personale

Læs mere

PÆDAGOGISK KVALITETSEVALUERING

PÆDAGOGISK KVALITETSEVALUERING PÆDAGOGISK KVALITETSEVALUERING - E N M E T O D E, D E R V I R K E R I P R A K S I S HVAD ER PÆDAGOGISK KVALITETSEVALUERING? Pædagogisk Kvalitetsevalueing gø det attaktivt fo ledelse og pesonale at gå pædagogikken

Læs mere

Fagstudieordning for tilvalgsuddannelsen i Erhvervsøkonomi (2012-ordning)

Fagstudieordning for tilvalgsuddannelsen i Erhvervsøkonomi (2012-ordning) Fagstudieodning fo tilvalgsuddannelsen i Ehvevsøkonomi (2012-odning) 1 Indledning Til denne uddannelsesspecifikke fagstudieodning knytte sig også Rammestudieodning fo Det Samfundsvidenskabelige Fakultet,

Læs mere

Lokalplanlægning. Lokalplanen er bindende for den enkelte grundejer, men handler kun om fremtidige forhold og giver ikke grundejerne handlepligt.

Lokalplanlægning. Lokalplanen er bindende for den enkelte grundejer, men handler kun om fremtidige forhold og giver ikke grundejerne handlepligt. VORDINGBORG KOMMUNE N VOLDGADE ALGADE BAISSTRÆDE LOKALPLAN NR. C-16.1 Centeomåde mellem Algade og Voldgade, Vodingbog Vodingbog juni 2006 20 k. Lokalplanlægning Planloven indeholde bestemmelse om Byådets

Læs mere

Matematik på Åbent VUC

Matematik på Åbent VUC Matematik på Åent VUC Lektion 8 Geometi Indoldsfotegnelse Indoldsfotegnelse... Længdemål og omegning mellem længdemål... Omkeds og aeal af ektangle og kvadate... Omkeds og aeal af ande figue... Omegning

Læs mere

g-påvirkning i rutsjebane

g-påvirkning i rutsjebane g-påvikning i utsjebane I denne note skal vi indføe begebet g-påvikning fo en peson, som sidde i en vogn, de bevæge sig undt i en utsjebane i et lodet plan. Dette skal vi gøe via begebet elativ bevægelse.

Læs mere

HELNÆSPOSTEN. 6. årgang nr. 2008 3. årgang nr. 11. Se side 2. af Poul Dre. AD Bordbestilling. r e. Bordbestilling. www.helnaeskro.

HELNÆSPOSTEN. 6. årgang nr. 2008 3. årgang nr. 11. Se side 2. af Poul Dre. AD Bordbestilling. r e. Bordbestilling. www.helnaeskro. HELNÆSPOSTEN 5 MAJ 2013 Løssalg 15,00 k. 8. ågang n. 5 Atte sto succes ed tatelette Se side 7 Teate i Fosalingshuset Se side 4 HELNÆSPOSTEN LUKKER 3 2 6. juni N E N 1 SNTÆSPOSTE POSTEN O P udkoe S S ELNÆ

Læs mere

1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL

1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL 1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL Kære elev! Vi lærer at læse ved at læse. Og for at blive en god og sikker læser, skal vi læse meget rigtig meget. Når du skal læse ord, skal du bruge bogstavernes lyde

Læs mere

Wear&Care Brugervejledning. A change for the better

Wear&Care Brugervejledning. A change for the better A change fo the bette Intoduktion Wea&Cae e en smat løsning, de give mulighed fo at følge fugtniveauet i bleen, så den kan skiftes efte behov. Infomationen gå fa en sende på bleen til modtageens smatphone

Læs mere

Uddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom

Uddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom Uddannelsesodning fo uddannelsen til Gastonom Udstedelsesdato: 9. juni 2011 Udstedt af Det faglige Udvalg fo Gastonomuddannelsen i henhold til bekendtgøelse n. 329 af 28. apil 2009 om uddannelsene i den

Læs mere

Gråsten Berberie Gourmet And

Gråsten Berberie Gourmet And Gåsten - en bid bede! Gåsten Bebeie Goumet And Kået som Danmaks bedste juleand - skal bestilles nu! yevelfæ ed e d M Filand SLAGTET PÅ GÅRDEN en t o a n s p t I ng Dyevelfæd & kvalitet, fem fo nationalitet

Læs mere

AALBORG CHOKOLADEN DEN SØDE 1 JULETID

AALBORG CHOKOLADEN DEN SØDE 1 JULETID AALBORG CHOKOLADEN DEN SØDE 1 JULETID ksu s A v ent 011 Best fø: 01/0 2019 Glæelig Jul Vi håe, at kunne glæe ig me et stykke hokolae lavet me kælighe, ag hve af e 2 låge og vi ønske ig og ine kæe en igtig

Læs mere

Beslutning. Gothersgade karréen. Nansensgade 94-96, Gothersgade 155-159, Nørre Farimagsgade 65-71.

Beslutning. Gothersgade karréen. Nansensgade 94-96, Gothersgade 155-159, Nørre Farimagsgade 65-71. Beslutig FÆLLES GÅRDHAVE Gothesgade kaée Nasesgade 94-96, Gothesgade 155-159, Nøe Faimagsgade 65-71. Bogeepæsetatioe ha XX. XX 20XX tuffet byfoyelsesbeslutig om idetig af e fælles gådhave. De fælles gådhave

Læs mere

Fremstilling af F1 hybrider i raps ved brug af cytoplasmatiskgenetisk

Fremstilling af F1 hybrider i raps ved brug af cytoplasmatiskgenetisk Femstilling af F1 hybide i aps ved bug af tiskgenetisk hansteilitet, samt faveudspaltning i F2 efte kydsning af hvidblomstet linje med gulblomstet linje. På side 2-3 vises esultatet af en kydsning med

Læs mere

KYSTLINJE. Interiørperspektiv +-0 +2.5 +3 +3. Havkanten. Materialer

KYSTLINJE. Interiørperspektiv +-0 +2.5 +3 +3. Havkanten. Materialer KYSTLINJE 1 Inteiøpepektiv +3 +3 +3 +-0 +-0 +-0 +.5 +.5 +.5 Diaga tilpaning topogafi Diaga konept Havkant Mateiale Maitit Vitte i Tungevåg, Randabeg feje d Noke kytlinje. ygning akee linj de fobinde land

Læs mere

3 Sange med tekst af H. C. Andersen

3 Sange med tekst af H. C. Andersen Bendt Astrup 3 Sange med tekst af H. C. Andersen For lige stemmer 2004 3 sange med tekst af H. C. Andersen Bendt Astrup Trykt i Exprestrykkeriet Printed in Denmark 2004 Poesien H. C. Andersen Soprano Alto

Læs mere

Fader, du har skapt meg

Fader, du har skapt meg ader, du har skapt meg gm & bc 7 dm gm a - der du ha - r skapt meg Liv - et mitt e - g 7 & b gir deg dm Ta gm meg 7 bruk meg 2. Jesus, du har frelst meg...osv... 3. Hellig Ånd, kom og styrk meg... osv...

Læs mere

Småskolen ved Nakkebølle Fjord

Småskolen ved Nakkebølle Fjord Småskolen ved Nakkebølle Fjod nelse n a d ænse læing og udvik ud g g u t ling mso stuk o e t g alo ivite i t k d b a kt a a t k s n lles ko æ e f c ou s s e lse e l a t i o n anekende Et hav af mulighede

Læs mere

No. 5 I'm An Ordinary Man

No. 5 I'm An Ordinary Man Voice Keyoard MD Bass Clarinet in B 0 & & solo No 5 I'm An Ordinary Man Moderato q = 108 "jeg' en ganske enkel mand clarinet Moderato jeg or - lan - ger kun så lidt mit krav er li - ge- til at kun - ne

Læs mere

praktiske. Der er lavet adskillige undersøgelser at skelne i mellem: ulaboratorieundersøgelser og ufeltundersøgelser.

praktiske. Der er lavet adskillige undersøgelser at skelne i mellem: ulaboratorieundersøgelser og ufeltundersøgelser. Betonø ha den støste vandføingskapacitet Et afløbssystems opgave e at lede vand samt uenhede til ensningsanlæg elle ecipient. Evnen til at gøe dette afhænge af systemets hydauliske egenskabe næmee betegnet

Læs mere

Frivillige dyrkningsaftaler i indsatsområder

Frivillige dyrkningsaftaler i indsatsområder Miljøpojekt N. 812 2003 Fivillige dykningsaftale i indsatsomåde Gundlag og mulighede belyst ud fa kvælstofpoblematikken Egon Noe og Andes Højlund Nielsen Danmaks JodbugsFoskning Helene Simoni Thoup og

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

SUPERLEDNING af Michael Brix Pedersen

SUPERLEDNING af Michael Brix Pedersen UPERLEDNING af Mihael Bix Pedesen Indledning I denne note foudsættes kendskab til de eleentæe egenskabe ved hödingeligningen (se fx Refeene [] elle [3], lidt eleentæe egenskabe ved koplekse tal og Eules

Læs mere

Bryd frem mit hjertes trang at lindre

Bryd frem mit hjertes trang at lindre Bryd lad frem n mt tet hj for tes hæng Bryd frem mt hjtes trang at lndre trang me at re ln hn dre, dre sol, stol; du ar me synd res dag mn nd gang tl vor nå de Sv.Hv.Nelsen Februar 2005 lad lad den d k

Læs mere

Skema til evaluering af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læreplaner

Skema til evaluering af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læreplaner Skema til evalueing af specifik indsats i et tema i henhold til lov om læeplane De udfyldes et evalueingsskema p. tema p. aldesguppe. Institutionens navn:_katholt Målguppe:_3-6 å 2010 Antal bøn: 25 Tema:

Læs mere

Om Gear fra Technoingranaggi Riduttori Tilføjelser til TR s katalogmateriale

Om Gear fra Technoingranaggi Riduttori Tilføjelser til TR s katalogmateriale ...when motos must be contolled Om Gea fa Technoinganaggi Riduttoi Tilføjelse til TR s katalogmateiale ISO 9 cetificeing: Technoinganaggi Riduttoi følge ISO 9 pincippene i dees kvalitetsstying. Alle dele

Læs mere

Pædagogisk Handleplan. Møllehøjens Børnegård i 2016

Pædagogisk Handleplan. Møllehøjens Børnegård i 2016 ! Pædagogisk Handleplan Møllehøjens Bønegåd i 2016 Møllehøjens iske mål fo 2016, tage udgangspunkt i de nationale læeplane fo daginstitutione. Vi ha sat os nogle mål fo hvilke aktivitete, vi g vil have

Læs mere

Rentesregning: Lektion A1. Forrentningsfaktor, Diskonteringsfaktor, og Betalingsrækker. Overordnede spørgsmål i Rentesregning. Peter Ove Christensen

Rentesregning: Lektion A1. Forrentningsfaktor, Diskonteringsfaktor, og Betalingsrækker. Overordnede spørgsmål i Rentesregning. Peter Ove Christensen Rentesegning: Lektion A1 Foentningsfakto, Diskonteingsfakto, og Pete Ove Chistensen Foå 2012 1 / 49 Oveodnede spøgsmål i Rentesegning Hvoledes kan betalinge sammenlignes, nå betalingene e tidsmæssigt adskilte?

Læs mere

B # n # # # #

B # n # # # # 1 3Somm i Tyrol Teor 1 Teor aritoe q 0 3 0 3 Л 0 som - m - sol ved "De hvi - de hest" ag al - e - ro - s-es som - m - sol ved "De hvi - de hest" ag al - e - ro - s-es ass som - m - sol ved "De hvi - de

Læs mere

Diskussionsoplæg. Politisk vision for omstilling til vedvarende energi i hovedstadsregionen. Ballerup Kommune d.3/3-2015

Diskussionsoplæg. Politisk vision for omstilling til vedvarende energi i hovedstadsregionen. Ballerup Kommune d.3/3-2015 Diskussionsoplæg Politisk vision fo omstilling til vedvaende enegi i hovedstadsegionen Balleup Kommune d.3/3-2015 Enegi på Tvæs skal Finde sva på, hvodan egionen bedst muligt kan bane vejen fo en omstilling

Læs mere

Temadrøftelse Integration, dagtilbud 2018

Temadrøftelse Integration, dagtilbud 2018 Temadrøftelse Integration, dagtilbud 18 Dagtilbud Burma Rumænien Dagtilbud Bosnien Ukraine Litauen Libanon Familiens oprindelsesland for børn i børnehaver Holland Congo Letland Eritrea Tyrkiet Polen/Danmark

Læs mere

Grun de jer foren in gen STORHØJ og STORHØJ Be boer foren ing. Generalforsamling

Grun de jer foren in gen STORHØJ og STORHØJ Be boer foren ing. Generalforsamling .2 N yt fra Storhøj Odder Grun de jer foren in gen STORHØJ og STORHØJ Be boer foren ing 25 Fe bru ar 1998 Storhøj Grundejerforening indkalder til ordinær Gen er al for sam ling og ori en te ring om klo

Læs mere

Detaljeret information om cookies

Detaljeret information om cookies Detaljeet infomation om cookies Website: http://mbbl.dk/ Kontoldato: 2015-11-07 Kontolleet af: Cookie Repots Limited http://www.cookieepots.com/ Dette dokument e udabejdet så "Ministeiet fo By, Bolig og

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

Lokalplanlægning. Lokalplanen er bindende for den enkelte grundejer, men handler kun om fremtidige forhold og giver ikke grundejerne handlepligt.

Lokalplanlægning. Lokalplanen er bindende for den enkelte grundejer, men handler kun om fremtidige forhold og giver ikke grundejerne handlepligt. VORDINGBORG KOMMUNE NÆSTVEDVEJ N ALGADE MARIENBERGVEJ LOKALPLAN NR. C-2.2 Banegådsomådet, Vodingbog By Vodingbog august 2006 20 k. Lokalplanlægning Planloven indeholde bestemmelse om Byådets et og pligt

Læs mere

Danmarks Tekniske Museum. Det kunstige øje - om mikroskopet og dets verden

Danmarks Tekniske Museum. Det kunstige øje - om mikroskopet og dets verden Danmaks Tekniske Museum O P T I K & L Det kunstige øje - om mikoskopet og dets veden Y S Til læeen At bille både e fysik og kultuhistoie, e fo mange bøn en velbevaet hemmelighed. Dette til tods fo at alle

Læs mere

VORDINGBORG KOMMUNE. Boligområde "Falunparken" LOKALPLAN NR. B-25.2. 20 kr. FALUNVEJ PRINS JØRGENS ALLÈ KØBENHAVNSVEJ

VORDINGBORG KOMMUNE. Boligområde Falunparken LOKALPLAN NR. B-25.2. 20 kr. FALUNVEJ PRINS JØRGENS ALLÈ KØBENHAVNSVEJ VORDINGBORG KOMMUNE N PRINS JØRGENS ALLÈ FALUNVEJ KØBENHAVNSVEJ LOKALPLAN NR. B-25.2 Boligomåde "Falunpaken" Vodingbog mats 2005 20 k. Rettelsesblad til Lokalplan B-25.2 Lokalplan C.17.24.01 Vaehus ved

Læs mere

Forløb om annuitetslån

Forløb om annuitetslån Matema10k C-niveau, Fdenlund Side 1 af 7 Foløb om annuitetslån Dette mateiale fokusee på den tpe lån de betegnes annuitetslån. Emnet kan buges som en del af det suppleende stof, og mateialet kan anvendes

Læs mere

Doks Sang. swing blues. q = 104. Krop-pen. Jeg. 2.En. Den kan. Men når. Jeg. Karen Grarup. Signe Wang Carlsen D(9) D(9) 13 G/A D(9) G/A D(9) D(9) G/A

Doks Sang. swing blues. q = 104. Krop-pen. Jeg. 2.En. Den kan. Men når. Jeg. Karen Grarup. Signe Wang Carlsen D(9) D(9) 13 G/A D(9) G/A D(9) D(9) G/A Signe Wang arlsen Doks Sang Karen rarup q = 104 swing blues 1.Jeg kan mær-ke på mit her-te, når eg hop-per eg dan - ser rundt Krop-pen 7 den blir' varm kin -der - ne de bræn- der, så det næs-ten gør ondt

Læs mere

Fritidscenter og multihal Gersonsvej FUNKTIONSBESKRIVELSE AF RUM

Fritidscenter og multihal Gersonsvej FUNKTIONSBESKRIVELSE AF RUM Fitidscente og multi Gesonsvej FUNKTIONSBESKRIVESE AF RUM INDGANGSHA- en fælles l fo alle bugee, altid pæsentabel. Ingen ophængning af infomation. IDRÆT Alle idætsfacilitete e fobundet af gul tappe! HAEN

Læs mere

Cisgene bygplanter. planteforskning.dk Bioteknologi

Cisgene bygplanter. planteforskning.dk Bioteknologi plantefoskning.dk Cisgene bygplante Nyttige egenskabe kan tilføes til femtidens afgøde ved hjælp af genetisk modifikation uden indsættelse af atsfemmede gene. Den nye stategi anvendes bl.a. til udvikling

Læs mere