OBS: På grund af byggeriet opfordres forældre til at bruge Hollænderhallens parkeringsplads fra nu af og til afslutningen på byggeriet.



Relaterede dokumenter
Folkeskolereform 2014

Velkommen til kontaktforældremøde

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Folkeskolereformen på Engbjergskolen. Tirsdag den 8. april 2014

Endnu bedre skole i Varde Kommune. - sådan gør vi på Blåvandshuk og Billum Skole

Kloden. Ringetider. -klar til folkeskolereformen

Oplæg for deltagere på messen.

Center for Undervisning

Informationsaften om folkeskolereform og bestyrelsesvalg

FOLKESKOLEREFORMEN.

Velkommen til valgmøde

Orienteringsmøde om skolereformen

FOLKESKOLEREFORM 2014

Fremtidens skole En skole der løfter alle elever Implementering af folkeskolereform. Herlev Byskole

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

Forældreguide til den nye folkeskolereform

Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen

Gram Skole. Juli Sommerferie. Kommende begivenheder. Kort nyt

1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.

Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret

NOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling:

Hvornår skal vi i skole?

Folkeskolereformen på Højboskolen. Tirsdag den 6. maj 2014

Folkeskolereformen Kerteminde Byskole. 17 fokuspunkter

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.

Hyldgård Ny folkeskolereform

Skolereform din og min skole

skolen åbnes VELKOMMEN TIL DEN NYE SKOLE INTERESSER, STYRKER OG POTENTIALER NYE FAG X 2 lektiehjælp samarbejde lokale kultur fordybe sig

FOLKESKOLEREFORMEN. Stensagerskolen

Dialogaften d. 13.juni.2018 oktober Program

Skraldindsamling 2014

Folkeskolereformen 2013

Tinderhøj Skole. Skolebestyrelsens årsberetning 2013/2014. Velkommen. Skolebestyrelsens Årsberetning. Ny skolereform

En Bindestreg - Juni 2014

Den nye folkeskole. - en kort guide til reformen. Den nye folkeskole - en kort guide til reformen 1

Sådan bliver dit barns skoledag. En fagligt stærk folkeskole med tid til fordybelse og udforskning. gladsaxe.dk

MØLLESKOLEN August 2014

Folkeskolereform 2014

Lundtofte Skole. Info om skolereformen det store skriv. Maj 2014

SKOLEREFORM. Værdier på Bryndum Skole. engagement og energi læring og udvikling fællesskab og trivsel

Nyhedsbrev om Folkeskolereformen hvad sker der på Dragør Skole

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts centeret.dk

Herlev Byskole En skole der løfter alle elever Hvor alle elever bliver så dygtige de kan. Informationsaften november 2014

Et fagligt løft af folkeskolen

1. klasse 28 timer Der indføres 1 lektion engelsk. Idræt forhøjes med 1 lektion om ugen. Musik forhøjes med 1 lektion om ugen.

Natur/teknik i naturen fra haver til maver. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

Folkeskolereformen i Gentofte Kommune

Temadag for skolebestyrelser lørdag den 25. januar 2014

Assentoftskolen skoleåret

Forligspartierne ønsker, at folkeskolens faglige niveau skal forbedres og har disse tre overordnede mål for folkeskolen:

Den nye folkeskole. Elsted Skole år 1

Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?

Kloden. -klar til folkeskolereformen

NY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE

Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.

Et fagligt løft af hele skoleforløbet. Elevernes faglighed, læring og trivsel. Fagopdelte timer og tid til understøttende undervisning

Folkeskolereformen. Indhold og udmøntning

Skolereform har tre overordnede formål:

Skolereformen i Greve. - lad os sammen gøre en god skole bedre

FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014

Skolebestyrelsens årsberetning på Strandgårdskolen for skoleåret 2013/14

NY læringsreform aug. 14

Hvad er der med den der skolereform?

Viby Skole & folkeskolereformen. Hvad betyder Folkeskolereformen for Viby Skole og dit barn?

Skolereform og valgmøde. Højgårdskolen april 2014

Strukturen kan illustreres således: 29. Juni 2014

Folkeskolereformen har kun indirekte betydning for frie grundskoler.

Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg. Frederiksberg Skolen på la Cours Vej

Forældrenyt Uge 18. Folkeskolereformen på Ellevangskolen. En fælles opgave. Uge 18. Ellevangskolen. Indhold

Dialogmøde mellem Udvalget for Familie og Børn, skolebestyrelserne og fagligt dialogforum Tema: Folkeskolereform Inviterede: Skolereformudvalget

Folkeskolereform 2014

Forældre information om LERGRAVSPARKENS SKOLE. skolereformen

Decemberbrev til forældrene på Søndre Skole

Velkommen til informationsaften på Langelinieskolen. Onsdag d. 4. november 2015

Folkeskolereform. Et fagligt løft af folkeskolen

2014_Stor møde_ny_indskoling_maj

Skolereform i forældreperspektiv

Folkeskolereformen. Informationsmøde Torsdag den 19. juni 2014 kl

POLITISK PROCES SKOLEPOLITIK OG KVALITETSRAPPORT

Nyhedsbrev. Hammerum, den 25. juni 2014

Spørgsmål og svar om den nye skole

Kalø Økologiske Landbrugsskole den

Reformen lægger op til øget mål - og resultatstyring i folkeskolen baseret på

Vi har glade og dygtige børn på Hee Skole - og vi har plads til flere

folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen

FOLKESKOLEREFORMEN. Risskov Skole

Referat af skolebestyrelsesmøde den 19. august 2013

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

FOLKESKOLEREFORMEN PÅ ELLEVANGSKOLEN

FOLKESKOLEREFORM. Side 1. De store linjer Oplæg til PU 2. september 2013, SB d. 10. september 2013 og LM den 18.

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.

Men det nye skoleår er ikke hvilket som helst skoleår men det første år med en ny skolereform og en ny arbejdstidsaftale for lærerne.

FOLKESKOLEREFORMEN VELKOMMEN TIL INFORMATIONAFTEN TIRSDAG DEN 3. JUNI 2014.

Skole- og Kulturudvalget godkender forslag til proces for omsætning af folkeskolereformen.

Velkommen til oplæg og debat om læringsreformen på Hanebjerg Skole afd. Gørløse. Vi skal lære af fremtiden mens den opstår

Elkjær-afdelingen i Grønbjerg

Erik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær

Folkeskolereform på Vestre Skole 2014

Orienteringsmøde. Skolereformen på. Fællesskolen Bevtoft-Over Jerstal

Kære elever og forældre i fase 2/mellemtrinnet!

Transkript:

Nyhedsbrev nr. 5 I får nu igen et nyhedsbrev, og denne gang vil vi gerne orientere jer om, hvad der er sket, siden I læste det sidste nyhedsbrev, som I fik lige før sommerferien. Vi vil følge op på: a) Skolebyggeriet med status på de 4 matrikler. b) Skolestart for 6. og 7. klasserne på Vierdiget. c) Den nye folkeskolereforms indhold. Byggeriet på Dragør Skole Nord har kørt hen over sommeren og er gået rigtig flot. Arbejdet med skolekøkken, multirum og teaterrum er afsluttet. Ombygningen af 3 klasselokaler, samt ombygningen af sløjd og håndarbejde er også færdiggjort. Endelig er arbejdet med fællesområdet for 0. klasserne afleveret af håndværkerne. Børn og lærere er rigtig glade for at have fået nye lokaler.

På Dragør Skole Syd er man i fuld gang med etableringen af sciencecentret, der vil give helt nye muligheder for at arbejde med fagene fysik og biologi. Arbejdet vil køre frem til jul. Der er ligeledes etableret 2 kviste i bygning D, således at lysforholdene bliver så gode, at der kan bo 2 klasser. Byggerierne på Dragør Skole giver muligheder for at lave fine læringsmiljøer og pædagogik set i lyset af den store nye folkeskolereform. Det store byggeri, der skal ske på Store Magleby Skole, Kirkevej, tog sit første spadestik fredag den 1. november, hvor borgmester Allan Holst, medlemmer af kommunalbestyrelsen Annette Rahbeck, og Morten Dreyer kom og satte byggeriet i gang. Mange af skolens elever kom for at følge den festlige begivenhed. Bagefter var der æbler til eleverne. Byggeriet udføres af entreprenørfirmaet Elindco. OBS: På grund af byggeriet opfordres forældre til at bruge Hollænderhallens parkeringsplads fra nu af og til afslutningen på byggeriet.

Sporreduktion og klasseflytninger gav anledning til megen debat op til sommerferien. 6. og 7. årgang blev sporreduceret og flyttede til matriklen Vierdiget. Vi kan i dag sige, at det er gået rigtig godt. Klasserne fungerer fint, og der er planlagt og har været afholdt forskellige arrangementer med det formål at ryste klassernes elever sammen socialt, så der sker indlæring i et positivt og trygt fagligt læringsmiljø for alle. Og så kom den den store nye Folkeskolereform. De fleste af folketingets partier blev enige, så nu skal vi sørge for, at den virker for skolerne i Dragør fra den 1. august 2014. I får her en kort udgave af reformen: Der er 3 overordnede mål, folkeskolen fremover skal styres efter. 1) Den skal fagligt udfordre alle elever. 2) Den skal mindske betydningen af social baggrund. 3) Den skal styrke trivselen i skolen.

For at opfylde de 3 mål, bliver reformen baseret på 3 indsatsområder: 1) En længere og varieret skoledag med mere og bedre undervisning. 2) Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og ledere. 3) Få klare mål og regelforenklinger. Helt konkret skal skolen styres af 4 mål: 1) Mindst 80 % af eleverne skal være gode til at regne og læse i de nationale test. 2) Andelen af de allerdygtigste elever i dansk og matematik skal stige år for år. 3) Andelen af elever med dårlige resultater i læsning og matematik skal reduceres år for år. 4) Elevernes trivsel skal øges. Undervisningsministeriet vil hvert år tjekke, om kommunen, skolerne rykker fremad i de nationale test.

Sker det ikke, gribes der ind over for kommunen. Der indføres følgende for eleverne: 1) 1 ekstra lektion i dansk og matematik fra 4. kl. og frem. 2) 1 lektion i Tysk/Fransk allerede fra 5. kl. og 2 lektioner allerede fra 6. kl. 3) 1 lektion i engelsk allerede i 1. og 2. kl. 4) 1 lektion mere i idræt i 1. kl. 5) 1 lektion mere i musik i 1.kl. og 5.kl. 6) 1 lektion mere i Natur og teknik i 2. og 4. kl. Der er mange andre ting i reformen, men den handler om, at man ønsker en kraftig styrkelse af elevernes læring. Eleverne skal lære og kunne meget mere end i dag. For de store elever har man udtrykt det således: Elever i 8. kl. skal på sigt kunne det, elever i 9.kl. kan i dag. Reformen lægger i det hele taget op til, at skolen fra 1. august 2014 på mange punkter kan/skal være meget anderledes end i dag. Nu er spørgsmålet: Hvordan vil vi indføre reformen? Hvilken proces skal vi have, så vi til

slut står med den skole, vi alle ønsker at få i Dragør. Det vil I høre om i næste nyhedsbrev.